青春期教育讲座(走进学校宣教系列).ppt

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1、青春期卫生知识讲座,22,让我的青春更精彩,思考: 毛毛虫和蝴蝶有什么关系?,“人生当中最危险的一段时间是1016岁。 在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就发芽滋长,以致以后采取手段去改的时候,它们已经扎下了深根,以致永远也把它们拔不掉了。”,法国思想家、教育家卢梭说过:,青春期 人生 发展 的 关键期, 世界卫生组织(WHO)将青春期年龄范围 定为十 二十岁。 我国根据青少年生长发育的实际情况,将 青春期定为十一、二岁至十七、八岁。 青春期以性生理成熟、性心理发展、性意 识觉醒为主要特征。,青,春,期,1你是几岁时身高开始突增的? 2你开始长喉结、变声了吗? 3你有没有出

2、现遗精? 4你觉得你是不是进入青春期了? 5你有没有突然感到很烦躁的时候? 6你有没有喜欢过哪个女孩?你为什么会喜欢她呢? 7你对自身的发育有没有产生困惑?是否希望得到老师的帮助?,BOYS:,青春期的我们会发生哪些变化呢?,青春期最重要的身体变化,身高和体重突增,神经系统以及心脏和肺等 器官的功能趋于完善,生殖器官不断发育和性成熟,10-11身高突增开始,睾丸、阴茎开始增长 12身高突增高峰,出现喉结 13出现阴毛,睾丸、阴茎继续增长 14变声,出现腋毛 15首次遗精,出现胡须 16睾丸、阴茎已达成人大小 17-18体毛接近成人水平 19骨骺愈合,生长基本停止,男性青春期的变化:,我从哪里来

3、,相爱的爸爸妈妈,甜蜜的生活,精卵结合,温暖的宫殿,宝宝在长大,我发动啦!,爸爸妈妈 我来啦!,幸福的家,小结,睾丸,精子,受精,卵巢,卵细胞,受精卵,分裂,胚泡,细胞分裂和分化,子宫,胎儿,分娩,婴儿,输卵管,从形成受精卵到婴儿大约要经过280天左右。胎儿所需的营养和氧气、产生的二氧化碳及其代谢废物都要通过胎盘和脐带由母亲供给或排出。,思考:通过这节课的学习想一想平时,你应该怎样对待父母?,生理卫生,为什么我会长青春痘?,青春期时激素分泌旺盛,促使皮脂腺分泌物过多,堵塞毛孔,产生炎症,形成“青春痘”, 医学上叫痤疮。,出现遗精是男孩成熟的标志,进入青春期以后,有时在睡梦中精液自尿道排出的现象

4、。 由于精液是不断产生的,积存多了,就会排出,这就是古人所说的精满自溢。是一种正常的生理现象。 但是如果频繁遗精,就会伤害自己的身体。,男孩生理卫生保健应注意哪些问题?,1、经常清洗生殖器 2、勤换内裤 3、要注意运动状态下对睾丸的保护, 衣着要宽松 4、若发现问题,及时去医院检查,宽松棉质内裤,肥皂清洗,在阳光下晾晒14,青春期的心理变化,自信,我真的长大了吗?,人的一生是短暂的,但青春期更是非常短暂。 你们怎样做才能利用好这人生的黄金时期呢?,内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流,随着身体的发育,性意识也开始萌动,男女生交往成为一个值得注意的重大问题。,性心理发展四个阶段之一,短暂的异

5、性疏远,性心理发展四个阶段之二,自然的异性吸引,性心理发展四个阶段之三,稚嫩的异性眷恋,性心理发展四个阶段之四,热烈的异性爱慕,异性交往 的 意义,满足心理需求; 认识自我,建立自信; 认识异性,取长补短; 学会与异性相处的规范。 个人成长 的 必经环节,早恋的特点和危害,早恋往往难以持久,缺少承诺,大多是没有结果的 早恋多半是不理智、不成熟的选择,容易造成过度狂热和痴迷,从而影响学业 早恋在遇到波折-感情转移、争吵、分离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等 早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的性关系,更难以承

6、担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果,一个故事: 一只海燕生活在灌木丛中,灌木每天给它遮风挡雨,它深深地爱上的灌木,它对灌木说:我爱你,我要永远和你在一起。 两个月后,海燕长大了,它觉得灌木不再可爱,甚至限制了它的活动,它也忘了自己曾经的表白,它搬到了高大的乔木上,它觉得乔木真好,它对乔木说:我爱你,我要永远和你在一起。 又过了三个月,海燕搬到了悬涯边,它天天到海里去搏击,它终天发现,悬涯才是自己的最爱。 说说你的理解!,爱是美好的,美好的东西不能随意叫卖,不能轻意说出口,真正的爱情在成人后更香甜,不要看到小池塘就以为是西湖。,早恋的危害,分散注意力,影响学习 思想上背上沉重的包袱,造成心理上

7、的障碍 影响班风,校风,不利于集体的健康成长,故事感悟:,1.正确对待自身出现的身心变化, 求的心理平衡。 2.树立远大理想,培养高尚情操。 3、关爱女性,尊重女性。 4.开展正常的人际交往,作到自尊自爱。,男女生如何正常交往?,自知,自爱,自律,心理实验:“延迟满足“,在心理学上有个“延迟满足”实验:提出“情商“(就是EQ)的美国著名心理学家戈尔曼曾做过一个“延迟满足“的实验,找了一批四岁孩子,给他们每人一块糖,并告诉他们若能等主持人回来再吃这块糖,则还能吃到第二块糖.戈尔曼悄悄观察,发现有的孩子只等了一会儿便不耐烦,迫不急待地把糖塞进了嘴里;,而有的孩子则很有耐心,而且很有办法,想出作游戏啦,讲故事之类种种方式拖延时间,分散注意力,最终坚持到主持人回来,得到了第二块糖.戈尔曼又对这批孩子14岁时和进入工作岗位后的表现进行了跟踪调查,发现晚吃糖的孩子成绩显著,早吃糖的则很平庸.,早恋就是那颗糖,希望大家集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华,建康成长!,祝青春期的少年们:,健康快乐、 一生幸福!,

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