2.9.1有理数乘法法则

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1、2.9.1有理数的乘法法则,华东师大版新课标七年级上册,一、知识回顾,1、 小学学过的乘法是怎样定义的?,乘法是求几个相同加数的和的运算。,2、将下列加法算式改为乘法算式. 3+3+3+3= (-5)+(-5)+(-5)=,34,(5)3,=12,=15,二、探索新知,一只蜗牛沿一条东西向的路线,以每分钟3厘米的速度向东爬行2分钟,那么它现在位于原来位置的那个方向?相距多少厘米?,问题1,为了区分方向:规定向东为正,向西为负。,0,3,6,3,它现在位于原来位置的_边相距_厘米。,东,6,算式表示:,问题2,若蜗牛向西以每分钟3厘米的速度爬行2分钟,那么结果有什么变化?,3,0,-3,-6,它

2、现在位于原来位置的_边相距_厘米。,西,6,算式表示:,比一比,比较问题1、问题2中的两个算式,左边的因数有什么不同,右边的积有什么不同?,左边第一个因数互为相反数,右边的积互为相反数。,两数相乘,若把一个因数换成它的相反数,则所得的积是原来的积的相反数。,概括:,试一试,正数乘正数积为 数;负数乘负数积为 数。 负数乘正数积为 数;正数乘负数积为 数。 乘积的绝对值等于各乘数绝对值的。 零与任何数相乘或任何数与零相乘结果是 。,(同号得正),(异号得负),正,正,负,负,积,零,(零乘任何数得零),有理数乘法法则:,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与零相乘,都得零。,如:

3、,有理数乘法运算的步骤:,确定积的符号 确定积的绝对值,三、典型例题,例计算:,解:原式,解:原式,解:原式,解:原式,例2 计算:,解:,解:,例3、填空 若a0,b0,则ab_0 若a0,b0,则ab_0 若a0,b=0,则ab_0 若a=0,b0,则ab_0 若a=0,b=0,则ab_0,=,=,=,若ab0,则a、b_号。,若ab0,则a、b_号。,若ab=0,则a、b_。,同,异,至少有一个为零,解:,因为,所以,分四种情况讨论:,四、课堂小结,1.有理数乘法法则:,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与零相乘,都得零。,2.有理数乘法运算的步骤:,确定积的符号 确定积的绝对值,五、作业布置,1.书P51 习题2.9 第 1、2题。,鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅 给我最大快乐的,不是已懂的知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是不断的攀登。高斯,谢谢,五、课堂精练,1.确定下列各积的正负号,解:负 负 正 正,2.计算,解: -12; -12; 0;-1;4; -1;1; -2;-2;-10;-6;6,

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