宏观经济学导论_3

《宏观经济学导论_3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宏观经济学导论_3（64页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、,宏观经济学 Macroeconomics 王 道 平 南开大学金融学系,与本课程有关的重要信息 联系邮箱：wangdaoping 联系电话：13820702415 公共邮箱：nkhongguan 密码: hongguan 答疑时间和地点: 每周六 上午9:0011:00 南开大学文科创新楼A202,教材： 魏埙、蔡继明、刘俊民、柳欣，现代西方经济学教程下册（第二版） ，南开大学出版社 参考书目： 高鸿业：西方经济学（宏观部分）（第五版），中国人民大学出版社，2011年 N.格里高利.曼昆：经济学原理（第六版），北京大学出版社，2012 N格里高利曼昆：宏观经济学(第7版)，中国人民大学出版社

2、 ，2011 多恩布什、费希尔、斯塔兹：宏观经济学，中国人民大学出版社,2010,本课程的考核分为两部分：平时成绩和期末成绩。 期末成绩占总成绩的70%；平时成绩占总成绩的30%，其中出勤15%，课后作业15%。,考核方式,第一章 宏观经济学的产生与发展,为什么学习宏观经济学?,宏观经济影响社会的幸福状况. 例如: 失业与社会问题,失业与社会问题,社会失业率每增加一个百分点将: 增加920人自杀 增加650起家庭暴力 增加4000位精神病人 增加3300个犯人 增加37000人死亡 增加家庭矛盾和流离失所的人,为什么学习宏观经济学?,宏观经济影响社会的幸福状况. 例如: 失业与社会问题,宏观经

3、济影响你的幸福状况. 例1: 失业和收入增长 例2: 利息率和贷款支付,失业和收入增长,利息率和贷款支付,例如30年期的150，000美元贷款:,$11,782,$981,6.84%,2001年12月,$12,771,$1064,7.65%,为什么学习宏观经济学?,宏观经济影响社会的幸福状况. 例如: 失业与社会问题,宏观经济影响你的幸福状况. 例1: 失业和收入增长 例2: 利息率和贷款支付,宏观经济影响政治和时事. 例: 选年的通货膨胀和失业,选年的通货膨胀和失业,年 失业率 通货膨胀率 选举结果 1976 7.7% 5.8% 卡特 1980 7.1% 13.5% 里根 1984 7.5%

4、 4.3% 里根 1988 5.5% 4.1% 布什I 1992 7.5% 3.0% 克林顿 5.4% 3.3% 克林顿 4.0% 3.4% 布什II,什么是宏观经济学？,微观经济学: 以单个企业或家庭的行为作为研究对象，研究单个经济决策单位（如消费者、厂商和资源所有者）的经济行为，分析产品市场上和要素市场上的价格决定，以及相应的收入分配。 宏观经济学： 研究的问题是一个国家整体经济的运作情况以及政府如何运用经济政策来影响国家整体经济的运作。研究整个国民经济活动的，分析诸如一国国民生产总值和国民收入的变动及国民经济中有关经济总量的变动，以及政府如何运用经济政策来影响国家整体经济的运作。,微观和

5、宏观的比较,本章主要内容,四、宏观经济学的产生与发展 宏观经济学的产生 凯恩斯主义宏观经济学 新古典学派和凯恩斯主义,一、宏观经济学研究的主要问题 失业问题、长期经济增长问题、通胀问题 国际问题 宏观经济政策财政政策和货币 政策,五、本书结构与时间安排,二、宏观经济学使用的主要工具,三、宏观经济分析中的一些重要概念,一、宏观经济学研究的主要问题,主要问题之一： 长期经济增长（Economic Growth） 增长源泉 劳动人口增长 资本存量增长 人均劳动生产率增长,美国国内生产总值GDP 以1996年美元价值计算 单位10亿美元,美国国内生产总值GDP 以1996年美元价值计算 单位10亿美元

6、,美国宏观经济现象经济增长与波动,中国名义GDP,中国宏观经济现象经济增长与波动,研究内容之二：通货膨胀（Inflation） 基本概念 一个经济中大多数商品和服务的价格连续在一段时间内普遍上涨。 产生原因 发行货币过量、投资消费需求过旺、工资等成本上升,美国1900-2000年通货膨胀率（GDP平减指数）,中国一般价格水品的变化,研究内容之三：失业 （Unemployment） 基本概念 有劳动能力并寻求工作但找不到工作的现象 度量方法 失业人口除以总劳动人口 “以一切可行的手段，促进最大限度的就业”和“生产力与购买力”的提高。美国，1946年，就业法案， 充分就业的经济意义的白皮书英国，1

7、956，,美国1900-2000年失业率,中国失业率状况,城镇登记失业率（%）,研究内容之四：国际经济（International Economy） 封闭经济 开放经济 通货膨胀在国与国之间的传导 外贸盈余与赤字对一国就业与财政的影响,美国净出口,中国经常账户余额,1979年以来，中国宏观经济一个十分重要的 变化就是对外开放度不断扩大。,单位：亿美元,中国宏观经济现象 对外开放,研究内容之五：宏观经济政策 财政政策 由政府的税收政策和支出政策所组成 货币政策 在中央银行的控制下如何决定和调整 一个国家的货币供给增长速度,二、宏观经济学使用的主要工具,经济模型,是对现实复杂世界的简化 无关的细节

8、被去掉 用来 阐述经济变量之间的关系 解释行为 设计经济政策以改善经济运行,三、宏观经济分析中的一些重要概念,内生变量与外生变量,内生变量 由模型决定的变量，是模型要解释的变量. 外生变量 由模型以外的因素决定，是模型接受为给定的变量。 在汽车供给与需求模型中,模型的多样性,没有一个模型能够描述我们所关心的所有问题。例如 如果我们想知道总收入的下降是如何影响总汽车价格的，我们可以使用S/D 模型. 但是如果我们想知道为什么收入下降了，我们需要一个不同的模型。,模型的多样性,因此，为了研究不同的问题（比如：失业、通货膨胀、长期增长）我们将学习不同的模型。 对于每一个新的模型，你需要知道 它的假设

9、， 哪些变量是内生变量、哪些是外生变量， 它将帮助我们理解哪些问题， 它不能帮助我们理解哪些问题.,价格: 弹性与粘性,市场出清: 认为价格是有弹性（伸缩性）的，将调整到供给等于需求。 在短期内，许多价格是粘性的-当供给与需求不相等时，它们只是缓慢的调整。 例如, 劳动合同使得名义工资1年甚至更长时间不变。 杂志的价格出版商至少要3-4年才变更一次。,价格: 弹性与粘性,经济人的行为在很大程度上取决于价格是具有伸缩性的还是粘性的： 如果价格是具有伸缩性的，那么需求并不会总等于供给。 这将有利于解释 失业 (劳动的过度供给) 厂商有时无法出售它们的产品 长期:价格是具有伸缩性(弹性)的，市场将出

10、清。,四、宏观经济学产生与发展,经济学史,1. 早期的宏观经济理论,货币理论货币中性的二分法思想 休莫的货币数量论 一切东西的价格取决于商品与货币之间的比例 费雪的货币数量公式 经济周期理论或失业和衰退的理论。 萨伊定律（供给创造需求），李嘉图（储蓄等于投资）,接3页,返回首页,4.1 现代宏观经济学的产生,现实背景：1929-1933年资本主义国家的大危机 美国自然失业率45.5% /中国自然失业率45%; now 4.1-4.5%,美国证券市场,罗斯福新政 一类是旨在整顿经济秩序，加强对金融活动的监管 建立联邦储蓄保 险公司，对小额存款进行保险； 加强对大银行进行监管， 复兴金融公司贷款支

11、持； 另一类是为了提高有效需求增加就业的措施。 建立社会保障体系，低收入家庭进行补贴，提高他们的收入水平；增加政府开支，举办公共工程；对农业生产进行补贴等。,4.1 现代宏观经济学的产生,前苏联的计划经济 两个事实：一是前苏联没有受到1929-1933年世界性大危机的冲击；二是前苏联在与纳粹德国进行的战争中，显示出了强大的经济实力。,理论背景：1936年英国经济学家凯恩斯， 就业、利息与货币通论 （The General Theory of Employment, Interest and Money）,4.1 现代宏观经济学的产生,约翰梅纳德凯恩斯 -1883-1946,基本观点： 一、凯恩

12、斯反对古典经济学家关于市场出清，并自动达到充分就业的观点， 三大心理规律(边际消费倾向递减、资本的边际效率递减、流动性偏好）会起作用，使得资本主义有效需求、投资不足，导致经济衰退和失业（刚性工资与失业） 总需求决定理论/消费理论/投资理论（投资决定储蓄）/货币的投资需求/真实币效应（庇谷效应财富-收入效应，IS曲线，凯恩斯效应，LM曲线）； 预期的重大作用投资，分配 二、他对古典经济学的两分法提出了批评，指出，从宏观经济来看，货币对实际经济变量是有巨大影响的； 三、他提出了一整套宏观经济政策，提出了政府干预经济的主张。,4.2 现代宏观经济学的发展,新古典综合的宏观经济学：Paul Samue

13、lson ，Hansen，5060，经济高速增长 微、宏观的分化，AS-AD模型，希克斯：IS-LM模型 哈罗德多马、索罗等增长模型 开放经济学蒙代尔弗莱明 总需求消费函数（需求）（持久收入模型, Friedman)、（相对收入模型,Dusenberry）生命周期模型(Modiglini)、投资函数（需求）（预期收入，投资成本） 财政政策（减税和增加政府开支，社会福利），货币政策 其他：私有化政策，产业政策，对外贸易政策,Paul Samuelson 1915，1970 Nobel,Fanco Modiglini 1918，1985nobel,Robert Mundell，1932，1999

14、nobel,新剑桥学派： 卡恩，斯拉法，卡尔多，帕西内蒂,4.2 现代宏观经济学的发展 政策效果,4.3 凯恩斯主义的衰落与新古典学派,60年代末的滞胀 解释：“成本推起的通货膨胀”和“菲力普斯曲线右上移”来解释“滞涨” 政策措施：“收入政策”，尼克松的“冻结工资和物价90天”。,4.3 凯恩斯主义的衰落与新古典学派,新古典学派（New Classical Economics）： 货币学派：Friedman,货币中性（长期），货币非中性（短期），稳定的货币供给 理性预期学派:Muth，Lucas “您不能在所有的时间里愚弄所有的人”， “只有预期不到的政策才能起作用” 例证：M增加， 投资增加

15、，价格增加，就业短期增加，但是通涨增加（工资增加）， 供给学派。Laffer Laffer曲线，减税政策，强调供给创造需求,Milton Friedman 1912-2006，1976 nobel,Lucas 1937，1995 nobel,Arthur Laffer 1937，1995 nobel,“滞胀”与新古典学派的兴起,80年代的宏观经济政策： 政策基本方向 从失业 转向 通涨 治理 财政政策 注重市场的力量 短期调节 转向 长期调节 巩固性的财政政策减少赤字 减少福利，实施减税和削减政府开支、刺激供给 货币政策 从控制总需求、降低失业率和促进经济增长转向治理通货膨胀,关注M2/M3

16、考虑国内利率调整对汇率的影响 财政政策与货币政策的调节 相反的组合：扩张财政政策（经济增长），紧缩货币政策（减少通涨） 结构性政策和其他政策 收入政策逐渐被结构性政策所取代。 其他政策有产业政策、教育、交通等相关政策。,4.3 凯恩斯主义的衰落与新古典学派,4.4 新凯恩斯主义的兴起和宏观经济学的多元化发展,代表人物：George Akerlof， J 耶伦，G 曼奎等 主要思想： 政府干预（凯恩斯）市场调节（预期，新古典） 凯恩斯的短期需求调节长期的供给调节 政策： 巩固性的财政政策（反对财政赤字，减少公共债务，长期减税） 货币政策：反通涨，短期有限度的货币供给调节需求 政策组合(美国，英国）： 政策的国际协调：区域性经济体,George Akerlof ，2001 Nobel,代表人物：George Akerlof， J 耶伦，G 曼奎等 基本主张： 坚持政府干预经济 主要思想： 政府干预（凯恩斯）市场调节（预期，新