河西分校2006~2007学年度第一学期高二语文阶段检测试题

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1、Comment L1: 密切关注语境Comment L2: 特定的使用对象Comment L3: 注意联合式短语,包括“和”Comment L4: 与前面“之所以 ”句式杂糅学而思教育学习改变命运 思考成就未来! 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来! 高考网 金陵中学河西分校 20062007 学年度第一学期高二语文阶段检测试题第一卷(选择题,共 24分)一 (6 题,每题 2分,共 12分)1下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )A狭隘 溢美 臆断 暧昧 令嫒B摘要 谪居 蛰伏 斋戒 债券C谚语 艳羡 赝品 应验 气焰D瞩目 贮藏 嘱托 签署 曙光【参考答案】C2下列词语中没

2、有错别字的一组是( )A栖息 端祥 粗糙 因地制宜 含辛如苦 B斑斓 镌刻 蛊惑 不相上下 疏疏朗朗C枕籍 浸渍 贮藏 生吞活剥 苍海桑田D铁砧 掐丝 萌孽 相形见拙 功亏一篑【参考答案】B(A“端祥”应为“端详”“含辛如苦”应为“ 含辛茹苦”C“枕籍”应为“ 枕藉”“苍海桑田 ”应为 “沧海桑田”D“萌孽”应为“ 萌蘖”“ 相形见拙 ”应为“相形见绌”)3下列各句中,加点的成语使用正确的一句是( )A文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎感情,有着极强的感染力,读来真是楚楚动人。B李强虽然比许炎大两岁,但跟许炎长谈一次后,自愧弗如,两人便结成 忘年之交 。C我市理科状元吴光浩和文科状元

3、贺春梅已分别接到北大的录取通知书,近日,他们将 比翼双飞 ,同赴北大。D中东、西亚地区的民族问题盘根错节,希望用 “简单化”的手段解决问题是有害的。【参考答案】D (A项“楚楚动人”形容女子姿容美好,令人动心;B 项“ 忘年之交”指不同辈分之间的交情;C 项“ 比翼双飞” 比喻夫妻形影不离。 )4下列各项中语意明确、没有语病的项是( )A得知情况,他立即掉转车头赶往案发现场,并下达命令:定要不惜 任何代价、任何手段 ,确保人质安全。B今天漓江之所以拥有世界一流的绝景与生态环境,与一代伟人邓小平 30年前的谆谆教导和亲切关怀 紧密相关 。Comment L5: 注意“对于” 产生的歧义现象Com

4、ment L6: 此处排除 C、DComment L7: 此处排除 B项Comment L8: 麦克白学而思教育学习改变命运 思考成就未来! 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来! 高考网 C “要我说, ”张师傅说, “当质量检查员就得有 鸡蛋里挑骨头的精神,才能保证咱们厂的产品件件是优质品。 ”D 对于五车间的建议 ,我认为还是应当再认真研究一次,这样做对厂部对五车间都有好处。【参考答案】C (A动宾搭配不当。 “不惜”不能与“任何手段”搭配;“ 任何手段”应为“采取任何有效手段” 。B “之所以 ”表示的是“的原因 ”,与“紧密相关”不能表明前后统一关系,应去掉“ 之所以” 。D

5、 “对于建议 ”一语意思不明:意思之一,研究五车间的建议;意思之二,研究别人针对五车间提出的建议。)5填入下文横线上的文句恰当的一项是( )在叙事性作品中,_ 因为自己 的胸中积郁着浓郁、深沉的感情,这种感情也就自然流向笔端。这种渗透感情的叙述,往往 比直抒胸臆更为感人 ,更觉真诚。A作者往往不将自己的情感直接显示于读者,而是将事情朴素地告诉读者,让读者自己去品味。B作者往往将萦绕心头的喜怒哀乐之情,在特定的环境中酣畅淋漓地倾诉而出。C或喜悦,或忧伤,或思念,或憧憬,或赞扬,或谴责之情从作者心中冲出,一泻千里。D或喜悦,或忧伤,或思念,或憧憬,或赞扬,或谴责之情都渗透在作者所描写的大自然风光之

6、中。【参考答案】A(所给文字最后一句话 “这种渗透感情的叙述,往往比直抒胸臆更为感人,更觉真诚”告诉我们,这段文字的主旨讲的是融情入叙,属间接抒情。B、C 都是直接抒情,D 项虽然讲的也是间接抒情,但它是融情入景,故选 A。 )6下列文学常识的表述,错误的一项是( )A王实甫,名德信,大都(现在北京)人,元代戏曲作家。代表作西厢记 ,全名崔莺莺待月西厢记 。B印度著名诗人泰戈尔,一生创作丰富,其代表诗集有新月集 飞鸟集 园丁集 。他的诗歌格调清新,具有民族风格。C莎士比亚,文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人他写过 37部戏剧,154 首 14行诗。他创作的大部分是诗剧,其中悲剧是其主要成就,代

7、表作有四大悲剧哈姆雷特 奥赛罗 李尔王 威尼斯商人 。D三部曲,现指三部内容各自独立又相互联系的作品。巴金曾写过“激流三部曲”家 春 秋 , “爱情三部曲” 雾 雨 电 。【参考答案】C二阅读下面的文字,完成 79题(每题 2分,共 6分)Comment L9: 注意“将然” 与“已然”的混淆Comment L10: 本题考查下定义的知识,注意题目的说法。学而思教育学习改变命运 思考成就未来! 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来! 高考网 回顾人类建筑发展的历史,从远古时代到工业革命之前,其外部、内部的装饰及造型,反映了人类的艺术甚至是哲学思想的历程,但就其内部的居住环境而言,它仅仅

8、是遮风避雨的“ 掩蔽所”;工业革命之后,新材料用于建筑物的建造,照明、电梯及空调这些标志工业文明的设施进入建筑物,富裕的人们有条件追求居住的舒适性,进入所谓的“舒适建筑”阶段;进而出现了全封闭的、完全靠空调和人工照明的“现代化建筑”,随之,完全的人工环境带来了意想不到的“空调病”,人们不得不开始关注室内空气品质问题,甚至在大楼里建起模拟自然环境的森林浴空调,出现了“健康建筑”。这些建筑都是以高能耗为代价的。可持续发展理论的提出,使人们开始反思,此前建筑发展的历程实际上是人类不断地与自然界抗衡,用不可再生的能源作为武器与自然界作斗争,其结果自然是两败俱伤。于是,学者们提出“绿色建筑”的概念。这种

9、建筑是充分利用可再生材料和能源,亲和自然(利用自然通风和天然采光) ,尽量不破坏环境和文化传统,保护居住者健康,充分体现了可持续发展和人类回归自然的理念。在国外,已建成一些绿色建筑和“零能耗”建筑的示范建筑。 我们认为,可持续建筑就是以人为本的建筑。一方面,建筑在形式上应该与自然协调;更重要的是建筑应该以尽可能小的能源代价为居住者提供舒适、健康的人居环境。绿色建筑技术的主要手段就是采用可持续的建筑设计和空调通风技术。自然气候环境与所要求的人居环境的差异,需要空调或采暖提供能量来平衡,它是建筑能耗的主要部分。可持续建筑设计应该减少这种能量需求。建筑周围的绿化与水体、合理的自然通风是改善建筑微气候

10、的重要手段。绿化能够降低地表温度,减少地面对建筑物的辐射。合理设计建筑朝向、建筑的布局、建筑物楼梯间、门窗位置、风塔或高层建筑的中庭等,可以使建筑内部得到冷却并获得充分的新鲜空气。 加强建筑维护结构的防热隔热性能是建筑节能的主要技术手段,由此获得的节能效益也最明显。主要措施是墙体、屋顶及门窗采用传热系数小的材料。除此之外,采用植被屋面、通风屋面、中空结构的墙体甚至“水墙”,建筑外遮阳、防辐射玻璃等措施也已成为重要的可持续的建筑技术。绿色空调首先要解决的问题是确定合理的室内热环境设计标准。夏季温度过低,冬天温度过高并不能给人带来更舒适的环境,相反还要付出更多的能量代价。提高采暖空调系统的效比,充

11、分利用自然能及能量的回收是“绿色空调”的主要技术措施。太阳能采暖、太阳能制冷、工厂的废热采暖及热、电、冷联供都已作为绿色空调技术而被研究与利用。绿色建筑的理念 将 带来巨大的环境与经济效益。7下列对“绿色建筑”的 解释,最准确的 一项是( )A.绿色建筑是充分利用可再生材料和能源、亲和自然、保护居住者健康的一种建筑理念。B.绿色建筑是采用可持续的建筑设计和空调通风,从而使建筑内部获得新鲜空气的建筑技术。C.与 “舒适建筑”相比,绿色建筑采用空调通风却不会出现“空调病”。D.绿色建筑运用绿色空调技术来确定合理的室内热环境设计标准。【参考答案】A(B 偷换了概念,揭示的是 “绿色建筑技术”;CD

12、两项未对“ 绿色建筑”这个概念作解释) 8下列对“可持续建筑就是以人为本的建筑”这句话的理解,错误的一项是( )A.可持续建筑应该以尽可能小的能源代价为居住者提供舒适、健康的环境。B.可持续建筑与“健康建筑”都体现了人类回归自然的理念。Comment L11: 注意原文最后一段的说法。Comment L12: 愿陛下矜愍愚诚,听臣微志Comment L13: 特殊的宾语前置Comment L14: 任庆州长官, v,文言阅读中出现频率极高。学而思教育学习改变命运 思考成就未来! 高考网 学而思教育学习改变命运 思考成就未来! 高考网 C.可持续建筑在形式上应该与自然协调,为居住者提供优良的室内

13、气候环境。 D.可持续建筑用低能耗来平衡自然气候环境与所要求的人居环境的差异。【参考答案】B(“健康建筑”是以“ 高能耗”为代价的,与“可持续建筑”有很大的不同。 ) 9下列对“绿色建筑”与“可持续建筑”关系的解说,表述不正确的一项是( )A.绿色建筑是可持续建筑的一种表现形式。B.绿色建筑是一种理念,而可持续建筑是一种发展理论。C.绿色建筑技术的主要手段就是采用可持续的建筑设计和空调通风技术。D. 绿色建筑带来 了 巨大的环境与经济效益。 【参考答案】D(巨大的环境与经济效益是将来的事。 )三阅读下面的文言文,完成 1012题(每题 2分,共 6分)原文 参考译文范纯仁字尧夫,始出仕,知襄城

14、县。县有牧地,卫士牧马,以践民稼,纯仁捕一人杖之。牧地初不隶县,主者怒曰:“天子宿卫,令敢尔邪?”白其事于上,劾治甚急。纯仁言:“养兵出于税亩,若使暴民田而不得问,税安所出?”诏释之,且 听 牧地隶县。拜同知谏院,奏言:“王安石变祖宗法度,掊注克财利,民心不宁。 书曰:怨岂在明, 不见是图 。 愿陛下图不见之怨。 ”神宗曰:“何谓不见之怨?”对曰:“杜牧所谓天下之人,不敢言而敢怒是也。 ”神宗嘉纳之,曰:“卿善论事,宜为朕条古今治乱可为鉴戒者。 ”富弼在相位,称疾家居。纯仁言:“弼受三朝眷倚,当自任天下之重,而恤己深于恤物,忧疾过于忧邦,致主处身,二者胥失。 ”其所上章疏,语多激切。知 庆州。秦中方饥,擅发常平粟赈贷。僚属请奏而须报,纯仁曰:“报至无及矣,吾当独任其责。 ”或谤其所全活不实,范纯仁字尧夫,刚开始做官时,出任襄城县知县。县里有一处牧场,卫士在那里牧马,马践踏了百姓的庄稼,范纯仁抓捕了一个卫士处以杖刑。这处牧场本来不隶属于县里,管理牧场的官员发怒说:“这是皇上的宫廷值宿护卫,你一个县令怎么敢如此?”就把这件事向皇上禀报,

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