北师大版五年级上册《这儿-原来是一座村庄》.ppt

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1、现代化大都市,城市夜景,世界之窗,深圳,孩子们,就在几十年前,这儿, 原来是一座村庄,初读诗歌:,1.独立识字学词; 2.读准字音,读通句子,读懂 大意; 3.边读边做批注。,这儿,原来是一座村庄,昨天,这儿是一座村庄, 生活,多少年来一个模样。 贫穷落后困扰着人们, 现代文明是那样遥远、渺茫。 晨曦中阿爸在田间劳作, 烟雾里阿妈煮饭在灶旁, 小孩子在稻草堆里打滚, 姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳,模,m(一模一样) m(模范),挑,tio(挑着) tio(挑战),担,dn(承担) dn(重担),晃,hung(摇晃) hung(明晃晃),啊,只不过短短的几年时光, 变化超出了人们的想象。 祖国

2、边陲的这座村庄, 奇迹般地改变了自己的模样。 高速公路代替了泥泞的古道, 破旧的土屋变成了厂房幢幢。 儿童乐园充满着欢声笑语, 彩灯喷泉装点得像仙境一样。,(zhung),chung人影幢幢,边陲,边境 锤(铁锤) 捶(捶背) 睡(入睡),人们呢?我熟悉的乡亲们呢? 难道离开了世代居住的地方? 不,他们没有离开故土, 在这里,到处看到那熟悉的面庞。 他们开着卡车,运送水泥、钢材, 提着皮包,和外商谈判办厂。 伴着灯光,学习杂交水稻的知识, 和着乐曲,翩翩起舞放声歌唱。,sh,h,再不是只求三餐眼看脚下, 探寻的目光已越出国界射向四方。 从仪表到心灵都焕然一新, 就像那彩色的特区新城一样。 这就

3、是昔日面向黄土背朝天的农民, 改革开放给他们插上翅膀, 似春燕在田野上飞起, 传递着新的信息,描画着美好春光。,仪表:1.人的外表;2.测定的仪器。,改变旧面貌,出现新气象,初步感知:,诗中的村庄发生了怎样的变化?,泥泞的古道,高速公路,破旧的土屋,厂房幢幢,小孩子在稻草堆里打滚,儿童乐园充满 着欢声笑语,还有哪些变化呢? 结合课文,用自己的话说一说。,人们的日常工作: 人们的外表和心灵:,歌曲欣赏,春天的故事,这首诗主要写了什么内容? 诗歌可以分为几个部分?,一座村庄(深圳特区)的变迁。,再读诗歌,诗歌结构,1.原来的模样(第1-2节) 2.奇迹般的变化(第3-7节) 3.变化的原因(第8节

4、),共三个部分:,贫穷落后,朗读1-2节: 1.这座村庄原来是什么样子的?你能用一个词语概括一下村庄原来的样子吗?,2.姑娘从溪边挑回一 担担摇晃的夕阳,这水桶中摇晃的夕阳只能使当时的人们想到什么?,哎!又是一天过去了,这样贫穷落后的日子何时是个头呢?,3.第2节中的省略号后面省略了什么内容?这个省略号起到了什么作用?,省略了“当时村庄贫穷落后的面貌。” 作用:体现了人们对贫困生活的无奈。,啊,只不过短短的几年时光, 变化超出了人们的想象。 祖国边陲的这座村庄, 奇迹般地改变了自己的模样。,说明变化快 日新月异,说明变化大 一日千里,对变化的感叹,呼应上文 开启下文,朗读4-7节,说一说: 现

5、在的村庄是什么样子的?,高速公路代替了泥泞的古道, 破旧的土屋变成了厂房幢幢。 儿童乐园充满着欢声笑语, 彩灯喷泉装点得像仙境一样。,前后对比,诗的最后为什么把今天的农民比作“春燕”?为什么说他们在“描画着美好春光”?,诗人把今天的农民比作“春燕”,表现了他们的勤劳。他们“描画着美好春光”是说他们正满怀希望地建设着美好生活。这句诗表达诗人对农民的赞美,对未来美好生活的憧憬。,总结课文,思考问题。,是什么使这座小村庄发生了如此翻天覆地的变化?,改革开放,春天的故事,一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长天内外 春辉啊暖透了大江两岸 啊,中国,中国 你迈开了气壮山河的新步伐 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天,课外拓展,一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边 写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 啊,中国,中国 你展开了一幅百年的新画卷 你展开了一幅百年的新画卷 捧出万紫千红的春天 啊,

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