《人教版本三年级下册语文课件 16、绝招》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版本三年级下册语文课件 16、绝招(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、绝招,制作人:董小梅,1.看了课题,你最想知道什么? 2. 什么是绝招? 3.课文讲了谁的绝招?谁的绝招最绝?,绝招,倒,立,独,轮,车,绝招,骑车绝招,台上一分钟 台下十年功,我们的,绝招,绝招就是绝技,是一般人想象不到的本领和计策。,憋气 腮帮子 蔫蔫 铲馅 攥饺子 炕上 尴 尬 下巴颏 咧开 握拳 倒立 禁不住 脱口而出,认读生字词,bi,si,nin,xin,zun,kng,gn g,k,li,qun,jn,do,tu,1、借助拼音默读课文,想一想课文讲了一件什么事? 2、文中有哪几个小朋友比试了哪几种绝招?并在书中划出来。 3、在默读的过程中碰到不懂的问题在旁边作上记号。,阅读提示,
2、根据课文,四人小组合作完成下列表格。,憋气,空翻,竖起 拇指,禁不住 叫好,靠树 倒立,撒开 腿跑,感知思考题,1小柱子比输回家后看见奶奶包饺子,在和奶奶的谈话中受到了什么启发? 2他练习了什么绝招? 3这个绝招是怎样练成的呢?,讨论: (1)第二次他们各自的绝招又是什么? (2)为什么“伙伴们羡慕地竖起大拇指”?,认真读课文,四人小组合作完成下列表格。,憋气,单臂 倒立,口算两 位数乘法,羡慕地 竖起拇指,奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,力量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?”,从奶奶的话中你明白了什么?,小柱子高兴地说:“咱们定个日
3、子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。”伙伴们都说行。,你读懂了什么?,小柱子的“绝招”引来了大家的赞叹,那他这个绝招是怎样练出来的呢?请发挥你的想象说一说。,小结:,正是这份努力与坚持,小柱 子才练成了令人羡慕的绝招。,(1)你觉得小柱子是一个怎样的孩子?,我们一起来夸夸他!,(2)你最佩服谁的绝招?为什么?,比绝招,(1)演一演你最喜欢的角色。 (2)你有绝招吗?露一手吧。,总结:,绝招,除了个别是天生的以外,大部分还是靠刻苦努力练出来的;只要我们勤学苦练,就能练就一身好本领;要练,就练对自己未来发展有用的本领。,学了这篇课文,你明白了什么道理?,小练笔:(续编故事)下一次的比赛,会是什么样的情景呢?,想一想:生活中还有什么本领可以称得上是绝招? 你佩服周围谁的本领或技艺,可以问问他是怎么练成的,如果有条件,还可以学一学。,送你几句名言,有志者,事竟成。 只要功夫深,铁杵磨成针。 世上无难事,只怕有心人。 不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。 滴水能把石穿透,万事功到自然成。,请欣赏:,作业: (续编故事)下一次的比赛,会是什么样的情景呢?,