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1、最爱说的话永远是中国话 字正腔圆落地有声说话最算话 最爱写的字是先生教的方块字 横平竖直堂堂正正做人也像它 最爱做的事儿呀是报答咱妈妈 走遍天涯心不改永远爱中华,中国娃,欣赏,19.文字演变,教学目标,1.知识目标 （1）知道汉字的演变 （2）识别甲骨文、金文、小篆、隶书和楷书 2.能力目标 （1）能寻找“结绳记事”和“刻画符号”图中的规律 （2）能讲述象形、指示、会意和形声四种汉字的构字方法，并能举一反三 （3）能辨认甲骨文、金文、小篆、隶书和楷书,3.情感教育目标,（1）明确文字是文明社会的标志，我国文字起源于原始社会后期，从而进一步论证我国在四大文明古国中的地位。 （2）认识甲骨文是迄今
2、为止发现的最早的比较成熟的文字，现今的汉字 即从甲骨文演变而来。 （3）理解汉字历数千年而不衰，它不仅是一种传情达意的工具，更是联结和维系中华民族的根。,一、文字起源,二、文字萌芽,三、文字的形成,四、文字的发展,第19课 文字的发展,一、文字起源的传说,1、在没有文字之前，古代人是怎样记事的？,仓颉造字,2、在传说中，我国古代的文字是谁发明的？,结绳记事,半坡出土的人面鱼纹彩陶盆,盆边上刻画着表示某种特定含义的白色符号，具有汉字的笔画形状，与汉字的产生可能有一定联系。,二、文字的萌芽,我国文字是由 什么逐渐演变而来？,刻画符号,三、甲骨文,我国最早的比较成熟的文字,甲骨文商周时代刻在龟甲兽骨
3、上的文字。也叫“契文”“卜辞”“龟甲文字”“殷虚文字”。甲骨文最早在河南安阳小屯村的殷虚出土。已发现甲骨文单字有4500字左右，可认识约1700。文字结构中有了大批的形声字，甲骨文是相当进步、且十分完备的古文字体系。近年来在陕 西等地，也发现一些西周时代的甲骨文。,1899年，北京国子监祭酒王懿(y)荣在审视中药中， 发现了一味名为龙骨的中药上面刻有文字。他寻根问底，知道这个药材是从河南运来北京的。经考察，发现这些带字龙骨出自殷墟，这些字就是商代的甲骨文。,殷墟甲骨堆层,史海拾贝：,甲骨文的 发现,三、文字的形成,1、我国最早的比较成熟的文字是：,甲骨文（商代）,2、为何称为甲骨文？,刻在龟甲
4、和兽骨上,3、甲骨文的主要用途有哪些？,主要是用以记载占卜情况,4、甲骨文的四种基本构字方法,象形、 指示、 会意、 形声,“山”：象形字， “刃”：指事字， “林”：会意字， “渭”：形声字。,许慎和说文解字,汉字的四种构字方法： 象形、指事 会意、形声 两种使用方法: 假借、转注,思考课本104页练习,形声表意的方块字汉字,金文,铸刻在商周青铜器上的文字。又叫“钟鼎文”,毛公鼎上的文字,请欣赏,峄山刻石 (释文)皇帝立国维初 在者嗣世称王,字体：,小篆,东汉曹全碑 (释文)等恤民之 高年抚育 家钱粜米,字体：,隶书,唐 颜真卿 多宝 塔碑,楷书,字体：,晋 王羲之十七帖 (释文)天鼠膏治耳
5、聋有验 不有驗者乃是要藥 朱楚人今所在往得 其,字体：,草书,v东晋王羲之的兰亭集序,字体：,行书,汉字子形演变图,甲骨文 金 文 大 篆 小 篆 隶 书 草 书 楷 书,泰山刻石小篆,甲骨文,文字演变表,甲骨文 金文 小篆 隶书 草书 楷书 行书,试一试,小结：,文字是文明社会的标志，形声表意的方块字，在世界文字里独具一格。它历数千年而不衰，不仅是一种传情达意的工具，更是联结和维系中华民族的根。,汉字是世界上最古老的文字之一。我们现 在能见到的最古而又完备的汉字，是殷墟甲骨 文，距今三千多年了。而汉字产生的年代应该 比甲骨文早得多。,作业,1.掌握本课重点内容。 2.完成本课课时设计。,吴昌硕： 园丁生于梅 洞长于竹洞,邓石如： 江流有声 断岸千尺,齐白石： 中国长沙湘潭人也,请欣赏,印章篆刻,望同学们能够自己动手 选一种字体刻一枚印章,再见,再见,再见,
