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1、毕郭初中综合安全稳定事件应急预案 为维护我校学校安全，有效预防和处置影响校园安全突发事件，保持正常的教育教学秩序，根据有关法律法规，结合我校学校实际，制定本预案。一、工作原则（一）以人为本。把维护广大师生的根本利益作为应急工作的出发点和落脚点，切实保障师生身体健康与生命财产安全。（二）预防为主。加强校园日常安全基础管理工作，做好应急预案演练，将预防与应急处置有机结合起来，力争实现早发现、早报告、早控制、早解决，将校园突发事件造成的损失减少到最低程度。二、适用范围本预案适用于在校园安全稳定事件的应急处置。主要包括：学生意外伤害事故、火灾事故、校舍倒塌事故、拥挤踩踏事故、食物中毒事故、外来暴力侵入
2、校园事故、校内外大型集体活动安全事故、校车安全、传染病等突发公共卫生事件、地震和洪水等自然灾害事故等内容。三、组织小组及职责（一）领导小组。毕郭镇毕郭初中应急领导小组（以下简称应急领导小组），校长徐俊杰任组长，程绍鹏副组长，其他领导干部及班主任任组员。主要职责：负责指挥、协调和组织学校校园重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件的预防和处置作出决策，根据突发事件情况迅速启动预案，统一部署实施应急救援，并协调解决应急救援工作中出现的问题；负责定期召开应急领导小组会议，研究部署做好校园安全稳定的有关工作；负责对一般意外伤害事故的原因、责任组织调查。完成市教育局、教委在事发期间部署的有关工作。（
3、二）办事机构。应急领导小组办公室设在教导处，分管安全副校长兼任办公室主任。主要职责：按照应急领导小组的部署和要求，及时对预案进行调整、修订和补充；负责应急领导小组的 小时值班和日常工作，发生突发事件时负责应急救援工作的组织实施；当事故发生时，负责做好校园的秩序维护和伤亡人员的善后处理工作；协调有关部门对一般事故进行调查处理，配合上级有关部门进行重大事故调查处理工作；负责校园安全稳定工作的总结、报告及信息发布工作；完成各级应急领导小组交办的其他工作。（三）抢险救灾机构。第一组：抢险组组 长：徐俊杰成 员：李新华 张志刚 徐向高 孙长宝 刘德超 王丽明 张少舰 方涛任 务：做好排险和险情控制工作第
4、二组：救护组组 长：程绍鹏成员：孙丽红 陈玲玉 郭晖 李荣娟 潘秋菊 徐晓萍 孙永红 张晓娜 张美艳 孙维婵 孙伟 张庆玲 刘文峰 刘寅霞 杨艳梅 任务：负责与当地医院、市医院、中医院联系、协调、配合，共同组织医疗救护队、抢救受伤人员。第三组：救援疏散后勤保障组组长：陈刚成员：王莉萍 宋国彩 宋建平 张玲玲 郭正杰 路飞 赵静 刘宁 滕丽萍任务：负责调集必要的运输工具，疏散现场受威胁的人员和重要物品，保障现场物资供应和提供必要的工具。第四组：安全保障组组长：徐子林成员：杨金朋 姜克勤 万宝玺 李弘成 欧良波任务：在灾害事故外围负责看护、警戒，维护现场秩序，严防不法分子进入现场搞破坏等。第五组：
5、机动组组长：毛文波成员：张振亭 许吉新 孟祥保 孙焕忠 徐志芳任务：现场随时听从指挥，补充增援，按照应急领导小组部署，及时联系协调公安、卫生、消防、当地政府等与灾情有关的部门。第六组：通讯组组 长：李德江成员：张春艳 王金凤 路春雷 闫军宏 吕晓凤 任务：负责通知各组有关人员、部门立即赶赴现场。负责车辆调度、负责抢险期间通讯畅通。及时、准确作好现场的信息收集和处理工作，包括受困、受伤人员情况，负责信息上报和发布工作。四、预警与报告（一）加强监测预警。应急领导小组要对突发事件的发生、影响因素进行有计划、系统地长期观察，积累第一手资料，认真研究随时出现的新情况，及时发现潜在的安全隐患，对出现可能影
6、响校园安全稳定的言论、动向或事态，做到早发现、早报告、早布置、早处理，加强监控，力争把事态平息在萌芽状态。明确各类突发事件监测预警系统分工责任。（二）建立健全信息报告制度，确保信息畅通。发生突发事件后，应在第一时间由学校汇总各方面信息，立即报告教委，并随时保持密切联系。在传染病暴发、流行期间，对突发紧急情况应当坚持日报告制度和零报告制度，以便及时、有效地处理，防止事态蔓延扩大。五、应急处置（一）基本应急。一般性突发事件。由学校立即采取相关措施妥善处理，严防事态扩大，避免造成严重影响和损失， 小时内上报教委和教育体育局，并根据有关规定在事故发生后一日内如实将事故发生、处置情况以书面形式报告市教育
7、体育局。、较小突发事件。学校首先启动事故应急救援预案进行抢救，在第一时间迅速上报教委、市教育体育局。启动本预案的，应急领导小组立即进入指挥状态，迅速组织相关人员赶赴现场，按照职责分工开展工作。同时根据灾情的严重程度确定是否需要进一步上报灾情。较大突发事件或重特大突发事件。学校立即启动事故应急救援预案进行抢救，立即上报教委、市教育体育局、应领导小组立即进入指挥状态，迅速组织相关人员赶赴现场，按照职责分工开展工作。同时根据灾情的严重程度立即进一步上报灾情，确定是否请市政府应急指挥中心启动应急预案。（二）扩大应急。当突发事件不能有效控制，发展为重、特大突发事件或超出本预案处置能力时，应急领导小组将及
8、时报告教委和教育局应急领导小组。（三）应急结束。事件已得到控制，重大险情已经解除，突发事件处置工作已基本完成，善后工作已有序展开，应急处置工作即告结束。六、应急保障（一）通讯保障。通讯组和学校要明确参与突发事件的有关人员的通讯联系方式，确保发生突发事件时，通信联络畅通。（二）运输保障。通讯组要制定交通运输工具应急调用方案，为突发事件提供应急运输保障。（三）物资保障。救援疏散后勤保障组要根据不同事件和灾害种类，制定救灾物资储存和调拨方案。（四）资金保障。救援疏散后勤保障组要根据抢险救灾需要，确保资金到位。七、善后处置（一）影响校园安全稳定事件调查工作，由学校依据国家有关规定迅速组织开展调查并及时
9、向上级汇报调查结果。（二）根据事故发生原因，查找工作中的漏洞，举一反三，完善相关措施，避免类似情况再次发生。（三）校园突发事件发生后，应及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。（三）对在预防、处置校园突发事件和善后处理工作中玩忽职守，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报，逃避责任，阻碍工作人员执行公务，以及其他不利于预防和处置工作的，视其情节和危害后果，给予纪律处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。应急领导小组成员及联系电话职务姓名办公电话值班电话手机组长徐俊杰8472811847281113176459398副组长程绍鹏8472811158064
10、50055成员方涛847281113295358381陈刚847281118615028500李德江847281113176450719王丽明847281113053503861张少舰847281113697618832毛文波847281113176459336杨淑叶847281113031651621孟祥保847281113553121122万宝玺847281113105296327孙伟847281118660936980徐子林847281113184009559闫巧妮847281115954981467杨金鹏847281115866385916李新华847281118854569393孙长
11、宝847281113054505856张美艳847281113280971629徐向高847281115653827749刘德超847281118363809363姜克勤847281115910025415宋国彩847281115854538627张春燕847281113280962439欧良波847281113156944857组织体系框架校园安全稳定应急领导小组应急管理办公室各抢险救灾小组各年级组、各科室现场指挥部毕郭初中防地震、防火灾等紧急疏散预案为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教师内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本校安全事故应
12、急处理预案。一、实施对象和范围当发生地震或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时，启动本预案。二、机构设置与职责（一）应急疏散领导小组：组 长：徐俊杰成 员：各班班主任职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作；根据实际情况，及时发布命令，启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。（二）现场指挥组：组 长：李德江基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。（三）紧急疏散组：组 长：方涛成 员：郭晖、潘秋菊、
13、方丽萍、张志刚基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。（四）伤员救护组：组 长：宋建平成 员：张玲玲、王宁基本职责：人员疏散完毕后，如有人员受伤，负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。（五）外围控制组：组 长： 门卫 成员：学生会成员基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，并在人员全部撤出危险区后设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，及抢救重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。（六）通信联络
14、组：组 长：温君基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援。三、处置原则（一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。（二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。（三）设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。（四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。（五）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。（六）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。四、日常教育和防范（一）为防止学生在课间、集会、做操
