《2020年教师年终考核自我鉴定》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年教师年终考核自我鉴定（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师年终考核自我鉴定 岁月如梭转瞬间今年的工作即将结束回顾一年主要工作完成情况如下： 作为一名年轻的教师我时刻提醒自己争做优秀教师在学习中我以积极求进的态度认真参加各项学习认真仔细地做好学习笔记坚决拥护党的领导拥护党的方针政策团结同事专研业务为人师表积极投身到工作之中去 在本学年中我任教九年级美术及德育处德育辅导员工作在教学方面我总结以前教学中的经验运用学校先进的教学设备利用好地方丰富有利的教学资源以激趣和引导为主让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破使课堂不在是乏味的教学不在是老师教学生学而是老师融入学生中去和学生发展为本培养他们的人文精神和审美能力同时进行分层
2、次地教学适应不同素质的学生使他们在美术学习过程中形成基本美术素养和学习能力为终生学习奠定基矗 在任教的同时辅导学校德育主任做好德育处的工作时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”做好全校学生的表率在平时的各项工作都渗透德育教育的内容 总之作为一名美术教师我感到由衷的自豪在这片洁净的土地上我快乐地学习和工作着在今后的工作中我会更加倍地努力为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境 岁月如梭转瞬间今年的工作即将结束回顾一年主要工作完成情况如下： 作为一名年轻的教师我时刻提醒自己争做优秀教师在学习中我以积极求进的态度认真参加各项学习认真仔细地做好学习笔记坚决拥护党的领导拥护党的方针政策团结同事专研业务为人
3、师表积极投身到工作之中去 在本学年中我任教九年级美术及德育处德育辅导员工作在教学方面我总结以前教学中的经验运用学校先进的教学设备利用好地方丰富有利的教学资源以激趣和引导为主让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破使课堂不在是乏味的教学不在是老师教学生学而是老师融入学生中去和学生发展为本培养他们的人文精神和审美能力同时进行分层次地教学适应不同素质的学生使他们在美术学习过程中形成基本美术素养和学习能力为终生学习奠定基矗 在任教的同时辅导学校德育主任做好德育处的工作时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”做好全校学生的表率在平时的各项工作都渗透德育教育的内容 总之作为一名美术教师我感到由衷的自豪在这片洁净的土地上我快乐地学习和工作着在今后的工作中我会更加倍地努力为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境 :150%;
