2020年教导主任工作经验汇报材料

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1、教导主任工作经验汇报材料 教学管理历来是学校管理的重要内容,也是教导主任最基本的工作之一在科学的教育教学思想理念下教学管理不仅是学校教学工作运行的基础和保证而且在教师发展、教育教学改革等诸多方面均发挥着十分重要的作用教学管理工作是一项非常复杂的工作(主要分教学和教务两个大的方面)同时又是学校的中心工作因此我一直花费大力气集中主要精力抓好教学管理工作十年来我坚持一手抓教学质量一手抓文体活动(第二课堂)坚持“两手都要抓两手都要育人”的宗旨明确自身的工作职责协助校长独立地、主动地、创造性地进行工作使一切工作进一步规范到位主要做法有以下几点 一、狠抓教学过程管理规范教师教学行为 要管好教学工作就要抓好

2、教学工作的全过程基本环节教学工作的过程可分为备课、上课、布置和批改作业、课外辅导、考查考试五个基本环节这五个基本环节抓好了教学工作的质量就有保证 1、抓备课 认真备课是上好课提高课堂教学质量的前提也是提高教师教学水平的有效方式我对备课工作的管理主要是首先应向全体教师提出备课的要求;其次要适时抽查教师的备课情况杜绝教师无教案上课 2、抓上课 上课是教学的中心环节是提高教学质量的主渠道我在管理上课时首先向全体教师提出上好课的基本要求;其次我经常性进行巡课或深入课堂听课及时发现课堂教学问题并加以解决 3、抓作业布置与批改 布置和批改作业是教学中不可忽视的工作它对学生消化、巩固知识发展智力培养能力都有

3、重大作用同时还可以从中检查上课的效果迅速获取反馈信息及时改进教学我对这一环节的管理一是要指导教师科学地布置作业避免学生产生过重的课业负担;二是对作业的批改要有明确的要求;三是定时抽查学生作业及时总结布置批改作业的经验 4、抓课外辅导 课外辅导是课外施教的重要措施是培养优秀生与帮扶学困生的有效途径我首先帮助教师正确认识课外辅导的作用分析学生学习情况明确辅导措施因材施教;其次帮助教师改进课外辅导的方法做到事半功倍 5、抓考试和考查 考试和考查是检查教学效果进一步改进教学工作的重要措施我非常重视这一环节的管理在管理中主要做了以下几点:(1)建立考试考查制度考试考查次数要适当不能把考试作为教学管理的指

4、挥棒;考试形式要多种多样符合新课程改革的要求以利全面检查质量(2)对考试结果进行科学分析组织教师进行质量分析研究进一步改进教学提高教学质量的措施 二、加强学习、真抓实干获取教学管理发言权 教导主任是学校教学管理的具体组织者和管理者教导主任要将主要精力用于抓教学钻研教学业务努力精通教学成为行家里手成为有威信的、博学多识的教学专家才能取得管理、教学的发言权 1、教导主任要加强学习任期内我先后参加过教师普通话培训wto知识的培训学习能力建设培训国际化竞争培训知识产权培训计算机培训小学教师第二轮继续教育校本培训XX年自费到蚌埠市参加“淮河之春”全国名师教学观摩活动XX年、XX年先后两次赴市参加名师教学

5、观摩活动多次参加市小学数学教研会经常到县实验小学听“骨干教师”观摩教学汲取精华博取众家之长不断提升自己的教学艺术通过新课程的学习我掌握了新的教学理念确立了新的教育观、发展观和学生观自己的教学行为也在不断的发生着变化的确教学是一门艺术她吸引着我不断的去发现去攀登 2、教导主任要深入课堂听课深入课堂听课是我了解和指导教学工作的主渠道因此我喜欢听各学科教学的课听不同对象的课听了课还及时与教师交换听课意见正确、科学地评价教师的教学工作 3、教导主任要善于动笔总结教学经验使点滴的经验变为系统的经验盲目的东西变为自觉的东西经验上升到理论个人的成绩汇入学校集体中这一点我亲自动脑动手带头撰写教学经验总结文章我

6、的教学论文小组合作学习新思路获县三等奖教学反思、教学案列分别获县二、三等奖两篇体育论文分别获县二等奖、市三等奖取得的成绩还有很多但我从不因此而骄傲她只会激励我不断探索不断进取把自己锻炼成为一个精通教学工作的行家里手 三、深化教学研究提高师资水平 俗话说:要使学生有一杯水教师必备一桶水教师的教学水平直接影响着教学质量提高师资水平是教学管理工作的关键其方式是多向性的可通过进修培训、校本培训还可通过“师徒结对子”、开展教学研究等活动但最根本的是要通过深入开展教学研究这一途径来提高教师的教学水平在管理上我亲自抓教学研究发动教师人人做教学的有心人坚持每位教师每学期都要参加教研活动教研形式从原先单一的“一

7、上一评”改变为“一说一上一评”坚持外出学习教师回校汇报制度做到一人学习全校受益坚持鼓励教师撰写教学论文、教学反思通过研究不断摸索教育教学规律使教学改革不断向纵深发展建设一支高水平教育科研队伍 四、落实制度管理向管理要质量 制度管理是教学常规管理的重要内容制度管理可使教学秩序井然环境稳定克服形形色色的随意性和无政府状态保证教学工作的正常运转我校长期坚持严格的制度管理狠抓教学规章制度的落实做到教学管理有序规范 1、重视领导巡课制度巡课制度是为了确保课程计划的实施我每周不定时巡课1次以上主要查看教师是否准时到堂是否按课表上课是否遵守课堂教学常规课堂教学秩序等情况对教师存在的问题课后及时进行反馈提出改

8、进意见对教师普遍存在的问题还将在教师会上进行反馈要求教师整改促进课堂教学正常化 2、定期检查教学常规的执行情况备课是上好课的前提是课堂教学效果的根本保证;作业是学生巩固知识的途径同时还是教师了解学生情况的渠道基于此认识我长期坚持每学期一次的教学常规检查 总之教导主任的工作千头万绪但对教学管理应有科学的方法在教学管理中我虽无法事必躬亲、面面俱到但注重调动全体教师广泛参与教学管理活动的积极性、主动性再把握好以上的四大环节我相信“只有教学管理的求实才能达到教学质量求高的目的” class=MsoNormal style=mso-pagination:widow-orphan;text-align:left;line-height:150%;

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