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1、迎接教育示范县督导检查自评报告1迎接教育示范县的验收,既是区委、区政府的重要工作，也是我校一项极其艰巨的任务，我代表齐村镇中学把我校的做法，汇报给各位领导，请给予批评指正。A1-B1 教育地位 30 分,得分 301、我校认真贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要 ，大力实施“科教兴县”战略，认真学习并贯彻落实文件精神,努力实施素质教育,把培养合格的中学生作为我们的首要任务。2、我校坚持科学发展观，制定了切合实际的教育改革发展规划和政策措施，并认真组织实施，切实保障各项目标的实施。A1-B2 办学方向 20 分，得分 201、我校严格执行上级要求，深入实施素质教育，研究、制定推进素质教育
2、的方案、措施，不断完善各项工作机制，为实施素质教育创设了良好的条件。2、树立科学的教育发展观和正确的教育政绩观，坚持以人为本，遵循教育规律，为学生全面健康、和谐发展奠定基础；建立科学的教育评价机制，不下达升学指标，不以升学考试成绩作为考核、评价学生和教师的唯一标准。A1-B3 教育体制 20 分,得分 201、不断完善义务教育管理体制，进一步落实县级政府及有关部门的教育职责；健全教育管理体制，切实履行教育职责。2、坚持教育公益性原则，做到有教无类,尽最大努力办好教育。A1-B4 依法治教 30 分,得分 30 21、我校认真完成区教育局和镇下达的工作目标责任制及考核机制，坚持定期进行考核，并将
3、考核结果作为对主要领导和分管领导政绩考核的内容。2、加大教育行政执法力度，及时制止、纠正教育违法现象，严肃查处教育违法案件，依法维护学校、学生、教师、校长和学生的合法权益。3、我校健全与教育督导职能相适应的教育督导机构，完善教育督导制度，有效地开展督政、督学工作，并将督导评估结果作为评优树先的主要依据。A2-B8 资助学生政策 40 分，得分 40我校根据上级要求，免除义务教育阶段学生的杂费，提供免费教科书。积极争取上级的支持落实对家庭经济困难学生的资助政策。目前有枣庄市检察院和中联水泥有限公司对王振华等几位同学支助。对义务教育阶段残疾儿童少年实行免费义务教育并对特困残疾学生给予生活补助。A2
4、-B9 校舍修建资金 20 分 ，得分 20我校大力争取资金，新的教学楼于近期投入使用。A2-B10 教育经费管理 20 分，得分 20我校财会工作严格执行上级管理，所有支出都要经过教育局结算中心，进行审核。每年制定预算编，并及时报区局审批。各项教育专项资金专款专用，无截留、挪用、统筹现象。A3-B11 教育教学思想 20 分，得分 2031、坚持育人为本，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，将德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育教学活动中，注重培养学生的学习能力、实践能力和创新能力，努力提高教育教学质量。我校教育教学思想端正，素质教育氛围浓厚，并加大书香校园的建设力度。2、面向全体学
5、生，遵循教育规律，规范办学行为。学校不举办“校中校” ，不分重点班和非重点班。无任何违规现象。A3-B12 学校管理 50 分，得分 491、我校制定了齐村镇中学规章制度汇编 ，并汇编成书。各项规章制度健全并行之有效。实现了规范化、制度化和现代化管理，各项规章制度符合中学管理基本规范要求；管理机制和运行机制科学、民主、规范；校园秩序良好，校园文化氛围浓厚，校园环境达到净化、绿化、美化、人文化的要求，营造了平安、文明、和谐的育人环境。2、我校建立了完善的学校安全管理制度和应急预案，并认真实施。设立警务室，配备与学校规模相适应的专职安保人员和必要的安保设施器械，各项安全防范措施落实到位，及时消除了
6、安全隐患，杜绝了安全责任事故的发生。3、积极推行学校内部管理体制改革，制定了齐村镇中学内部体制改革方案 ，完善了校长负责制、全员聘任制和岗位责任制，激发了学校内部活力；每年召开一次教代会，极推行校务公开，加大了校内监督力度，实行民主管理。44、总务管理规范、精细。A3-B13 德育工作 20 分，得分 191、我校坚持德育为先，重视和加强了德育工作，建立德育处，加强德育队伍建设；有效地开展了对青少年学生的行为养成、道德认知、情感体验和理想信念等教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。2、完善学校、家庭和社会紧密结合的德育工作机制，形成了齐抓共管的局面。重视发挥课堂教学主渠道作用，将德育
7、渗透于教育教学各个环节，同时注重创新德育工作方法，增强德育工作的针对性、实效性。 3、注重校内外德育基地建设，创设了良好育人环境。把区消防队作为我校的警学共建单位。我校经常性地开展有益学生身心健康的活动。A3-B14 教学工 40 分 ，得分 381、严格执行课程方案和课程标准，做到开齐课程、开足课时，随意增减课程、课时。2、积极开展教学改革，创新人才培养模式，以课程改革的新理念促进教学方式和学习方式的转变，努力提高学生的学习能力、实践能力，培养学生的创新思维，多数教师课堂教学效果良好。3、按照省委省政府鲁办发【2010】2 号和省教育厅鲁教基字200720 号等文件规定，严格控制学生作息时间
8、、作业总量和考试次数，切实减轻中小学生课业负担。54、选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材，不为学生统一征订教辅资料，不接受任何单位和个人推销的省定教学用书目录以外的书刊和音像制品。A3-B15 体育卫生工作 30 分，得分 291、我校树立“健康第一”的思想，按规定开展好体育课教学、课外活动和体育竞赛等活动，确保学生每天不少于 1 小时的课外体育活动时间。2、有完善的学校卫生制度和健康教育计划并认真实施，学生卫生习惯良好；加强学校饮水卫生管理，无食物中毒发生；按规定设立卫生保健室，积极做好学生健康查体和学生常见病及传染病的预防保健工作。A4-B16 教师管理 30 分，得分 291、照国
9、发200121 号文件要求，实现了校长、教师由区教育局统一管理，区教育局依法履行了对我校教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、调配交流和考核奖惩等管理职能。2、照省政府有关文件要求，对缺编教师及时补充，对超编教师有分流措施。建立教师补充机制，根据教育教学需要，足额配备教师。同时采取城乡教师对口支援、交流等措施，县域内教师结构得到较好的优化。A4-B17 教师培训 30 分，得分 301、建立了教师继续教育制度，有年度培训计划，教师继续教育机构、人员、经费、基地、措施按有关规定得到落实，校长、教师6培训工作效果良好；继续教育证书管理规范。2、我校建有教科研室，开展行之有效的教科研活动和校
10、本培训，教师的教育理论水平、业务素质和课堂教学能力不断提高。A4-B18 教师素质 30 分，得分 301、严格遵守职业道德规范，树立了“育人为本”和“为学生终身服务”的理念，爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。采取得力措施，没有各种形式的有偿家教及接受家长的馈赠、宴请。2、我校教师刻苦钻研、严谨笃学，注重专业发展，具有一定的教育理论、宽厚的专业知识、较强的业务能力和必要的现代教育技能，能胜任所教学科教学。3、我校有李萍、孟慧等一批在实施素质教育、教科研方面起骨干、示范作用学科带头人；有在市级以上推广的教科研成果。A5-B20 校舍及活动场地 45 分，得分 451、加强校舍维护管理，我校
11、校舍完好，符合抗震标准，无危房；校舍管理有关资料齐全、规范。2、校园建设布局合理，田径场、篮排球场等运动场地及学校周边环境符合规定要求。3、教学用房与办公、生活用房满足要求,实验室及各种功能室设置达到山东省普通中小学基本办学条件标准（试行） 要求。A5-B21 实验教学设备 40 分，得分 39我校实验教学仪器配备完全达到教育部关于发布等四个教育行业标准的通知 （教基【2006】16 号）7中规定的基本标准，并依据实际情况选配有关装备。A5-B22 音体美器材及图书 30 分，得分 301、音乐、美术、体育器材配备及音乐、舞蹈、美术室内设施达到山东省普通中小学基本办学条件标准（试行） 中规定要
12、求。2、学校图书资料数量充足，生均图书册数 54 本，图书更新率10%，工具书种类 183 种，报刊种类 80 类，达到办学条件标准要求。A5-B23 教育信息化装备 65 分，得分 641、我校有微机室一个，微机总台数 32 台，最大班额为 29 人，能保证每生一机，教师应配微机 52 台，实有 52 台。实现多媒体“班班通”。2、各实验室配有多媒体。我校建有校园网，所有教学、办公场所均具备上网条件；区教育局具有统一的教育城域网和资源平台，并能与我校通，实现资源共享。3、我校设电子阅览室，增加电子图书、影像视听资料的配备。提倡实行计算机管理，与校园网相结合，实现资源共享。A6-B26 义务教
13、育 50 分，得分 501、我校目前为三年制初中，设置完全符合办学条件标准的规定。我校现有 12 个教学班，能够满足齐村镇当地居民和外来人口子女的入学需要。2、依据教育部中小学学生学籍信息管理基本信息规范和鲁教基字200726 号要求，健全学籍管理电子和纸质档案，学籍管理8规范，学生变动手续齐全。迎教育示范县督导领导小组组 长： 宋传刚副组长： 季传利 翟德普 崔培树成 员： 冯 明 胡从亮 李永利 崔德平冯照亚 宋均博 申 林 宋树磊石伯鹏 朱 伟 耿 丽 李德启李 锋 项丙震 于 宁 高 飞9山东省教育工作示范县（市、区）督导评估得分汇总表二级指标 一级指标得分 得分 隶属度一级指标 分值
14、（权重） 二级指标 分值自评 市复 评 自评 市复 评 自评 市复 评B1 教育地位 30 30B2 办学方向 20 20B3 教育体制 20 20A1教育地位和办学方向100（0.10）B4 依法治教 30 30100B5 法定增长 60 60B6 教育附加 60 60B7 公用经费 60 60B8 资助学生政策 40 40B9 校舍修建资金 20 20A2教育投入260（0.26）B10 教育经费管理 20 20260B11 教育教学思想 20 20B12 学校管理 50 49A3教育教学管理160（0.16）B13 德育工作 20 1915510一级指标分 值（权 重） 二级 指标 分值
15、二级指 标 一级 指标得分 得分 隶属度自评 市复 评 自评 市复 评 自评 市复 评B14 教学工作 40 18B15 体育卫生工作 30 19B16 教师管理 30 29B17 教师培训 30 30B18 教师素质 30 30A4教师队伍130（0.13）B19 教师待遇 40 40129B20 校舍及活动场地 45 45B21 实验教学设备 40 39B22 音体美器材及图书 30 30B23 教育信息化装备 65 64A5教育设施设备210（0.21）B24 幼儿园办园条件 30 30108B25 学前教育 40 40B26 义务教育 50 50B27 高中段教育 35 35B28 成人及民办教育 10 10A6教育水平140（0.14）B29 社区教育 5 514011一级指标分 值（权 重） 二级 指标 分值二级指 标 一级 指标得分 得分 隶属度自评 市复 评 自评 市复 评 自评 市复 评总 分 1000 992 992
