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1、学前教育经验交流材料 一、学前教育的重要性 学前教育是为了使学生了解和适应中学阶段的学习生活更好地完成初中阶段的学习任务培养良好的道德品质和规范的行为习惯全面提高学生的综合素质而开展的活动之一 二、开展学前教育应注意把握的原则 1.早准备早着手我每次开展的学前教育都是思考在期末方案的形成在假期 2.针对性强才能出实效学前教育绝不简单地等同于收心教育一定要根据学生上一学年存在的问题发生的变化面对新学年需要具备的生理心理思想状况的变化而准备备课时都应围绕这几个方面精心准备 3.要有层次性初中三年的学习生活可大致分为三个大的阶段：初一阶段确立目标热爱班集体迈好中学学习的第一步初二防差转差提出决不拖班
2、级后退决不让一位学生掉队初三创建优秀的班集体人人争当合格的毕业生 4.做好形成性评价学前教育既是常规工作也是一次极好地开展德育主题活动的机会学前教育结束后一定要从工作的角度班集体建设的角度对整个活动计划活动过程全班同学的参与度积极性等方面进行总结总结做到三全：一全过程总结如目标制定活动情况结果分析等二全班参与检查总结组对总结个人总结三全班总结总结活动对学生身心思想等方面的影响 三、操作策略简介 1.精心设计班主任的第一次亮相班主任在新生面前的第一次形象犹为重要关系到学生在心理上是否愿意认同你接受你因此班主任从外表方面穿着要得体大方举止端庄谈吐文明以平等、谦和、真诚的心态出现在学生面前如：初一新
3、生报名我一般会比报名时间早到一小时当新生出现时我会主动到教室门口迎接并亲切地向他们问好对陆续到来的学生我会与他们交谈问他们的姓名家庭住址来自一个小学对新学校的印象如何并从中物色一些孩子安排他们做一些工作如：打扫教室、摆放桌椅、帮助我接待后来的学生这样便能及早打破新生的陌生感形成一种融洽的氛围 2.根据学前教育的目标营造积极向上的学前教育氛围比如：XX届9班的学前教育我为本班取名为“阳光之旅”我在前面的黑板画了一幅画：绿树丛中一条大路并写下了“希望之路阳光之旅”八个大字在画的旁边写了一段话：孩子们欢迎你加入阳光之旅预祝你们旅途愉快而充实！在后面的黑板绘了一座险峰还配了一句诗：无限风光在险峰学生一
4、进教室就能感受到新集体的温馨如家庭般的温暖暗示学生在学习生活中无论有多大的困难我们都要以阳光的心态去克服它并战胜它 3.开展学前教育的形式手段及内容 手段：问卷式座谈式交流式讲座式（请家长往届的学生）等 内容：我针对初一的学前教育举列初一的学前教育主要由我主持一般分三步走：第一步确立本届班级的名称引导学生正确认识初中学习生活迈好初中生活第一步不失时机地有目的地向学生全面介绍初中阶段的各种要求引导帮助学生确立在初中阶段的学习规划明确奋斗目标顺利开始初中阶段的学习生活第二步班级文化的传承由上一届学生代表把班徽图书班规传给本届学生代表并介绍上几届班级的优良传统然后教唱班歌与同学们当场拟定班级誓词：我决心做一位合格的武侯实验中学的人热爱学校热爱XX届9班决不拖班级的后腿决不让一位同学掉队健康豁达自律自强我坚信因我的存在9班会更精彩因我的拼搏9班会腾飞第三步初步拟定班规组规 总之学前教育科学得法学生就会较平稳的过渡健康发展 ;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
