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1、高校思想政治理论课教育教学德育两难问题调查问卷（教师卷）各位老师同仁：你们好！为了解当前高校思想政治理论课（主要包括马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、形势与政策概论）教育教学过程中的道德两难问题现状，我们进行这次抽样调查。问卷采取不记名方式，所有数据均用于统计研究。请您按照实际情况和真实想法回答问题，衷心感谢您对本次调查的大力支持。1.您的年龄是？A.30 岁以下B.30-39 岁C.40-49 岁D.50 岁以上2.您已从事思想政治理论课教学工作的时间是？A.2 年以下B.3-5 年C.6-10 年D.10 年以上3.您的职称是？A
2、.助教B.讲师C.副教授D.教授4.您认为课堂教学中最重要的是要让学生学会？A.解决问题的思路和方法B.以思路方法为主，知识体系为辅C.以学科知识体系为主，思路和方法为辅D.学科的知识体系5.您在思想政治理论教学中更重视学生的？A.考试分数B.学习态度C.学习中的诸多见解D.洞察社会热点的能力6.您的学生学政治理论课的积极性？A.很高B.一般C.需要必要的激励D.不积极7.教学中您是否重视与学生的情感交流和沟通？A.经常B.有时C.偶尔D.从不8.课堂上您最擅长的教学方法是？A.创造问题情境，让学生发现和提出问题B.以讲授为主C.以活动为主D.以辅导学生自学为主9.如果您的学生对思想政治理论课
3、存在厌学现象，您认为最主要的原因是？A.学科特点B.教师个人素质C.讲课方式方法D.在本校教学中不受重视E.其他10.您对学生的评价更注重的方式？A.考试评价B.平时考核C.有观察、描述性评语、项目评价和考核等多种方式11.您认为目前的思想政治理论课教材满足教学需要和程度？A.非常好B.较好C.一般D.较差12.有人认为目前思想政治理论课教学总体上仍“以教材为中心”，对此您？A.同意B.不同意13.您认为决定思想政治理论课教学和效果的最主要因素是？A.师资B.教材C.学生D.教学方法和手段E.考试方式14.您认为学校开展思想政治理论课的最大困难是？A.领导重视不够B.缺乏相应的推动和鼓励政策C.教师理论和技能不够D.学生缺乏学习兴趣15.您认为影响当前高校思想政治理论课教育教学效果的德育两难问题主要有？（可多选）A.教材内容限制与教学实践创新存在冲突B.教材理论观念和社会现实情况存在冲突C.教师职业认同很强但专业能力相对不足D.教学思路与学生旨趣取向统一把握不易E.课堂教学内容与学生社会实践相距太远F.社会现象多元化价值观标准日益难于把握G.课程成绩考核结果与学生学习态度不一致H.其他（请注明）16.您对解决当前高校思想政治论课教育教学工作德育两难问题的最大改进建议？
