《2020年十九中学“双高普九”工作自查报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年十九中学“双高普九”工作自查报告（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、十九中学“双高普九”工作自查报告 “双高普九”工作自查报告 按照和平区“双高普九”工作统一部署我校依据“和平区高水平高质量普及九年义务教育建设规范化学校检查验收评估标准”认真进行了自查现将“自查报告”汇报如下： 一、办学条件自查情况 （一）学校基本情况 1、校舍场地情况： 十九中学占地面积9138平方米（约13.708亩）建筑总面积8597平方米建筑用地5462.97平方米运动场地3675平方米绿地面积214平方米学校拥有教学楼、实验楼各一座四边平房数十间 按天津市规范化中小学占地标准我校总体情况不达标 2、功能教室、实验室情况： 我校已按市规范化标准配齐全部专用教室、实验室其中物理、劳技、计
2、算机（第二间计算机房设备拟于下半年落实）各两间化学、生物、史地、语音、美术、音乐各一室合计12间 物理、化学、生物实验室教学设备均已达到国家教委一类校标准计算机房、美术专用教室设备已达标 其它如：体卫器材设施配置、音乐教育器材配置不达标语音室设备需更换 3、图书馆建设： 图书馆2间面积158.4平方米藏书14529册生均12.61册比规定的人均40册差距较大其原因一是无资金购书二是校舍拆建两次搬迁造成严重损失 4、生活设施： 饮水、厕所等设施基本能满足师生生活需求提供热水（油炉烧）和矿泉水饮水机（设置在各楼层）厕所坑位50个 冬季取暖已改煤锅炉为油锅炉 （二）经费情况 以教育经费收支情况为参考
3、说明区政府及教育行政部门在财力紧缺的情况下已对我校尽了最大的努力给予支持 年学校总收入5515213.36元其中财政拨4310013.78元自筹1205199.58元；总支出5515213.36元其中人员支出4886179.73元公用经费支出373639.65元资产购修支出255393.98元职工总支出人均23468.99元学生总支出人均4359.85元 二、队伍建设 （一）教职员工情况 教职员工总数126人（男45、女81）专业技术人员114人 年龄结构：50岁以上42人35岁以下44人 学历情况：本科51人专科56人中专以下7人 职称情况：高级职称39人（含政工师职称4人）中级职称44人初
4、级职称28人（含助会师2人）见习3人 一线教师情况：一线教师66人 年龄结构50岁以上19人4650岁6人45岁以下41人（其中35岁以下34人） 学历情况本科36人专科29人高中1人 职称情况高级职称20人中级职称29人初级职称17人 （二）实行聘任制情况 年实行聘任制聘用教职员工109人17人未聘用（其中内退6人外借5人长休2人出国2人储备1人待岗1人） （三）编制情况 教职工126人学生1272人按文件1：13.5配备 教职员应为94人（其中教师80人职员14人） 现有一线教师66人缺编14人 现有二线人员43人（不含其它17人）超编29人 （四）资格认定情况 96年认定初级教师资格12
5、0人 年认定教师资格：高级教师资格20人、初级教师资格26人 三、“双高普九”工作主要做法 十九中学是一所具有80多年建校历史的老校是一所国办初中校现任领导班子是在1999年末组建的学校在市区教委及各级领导的关怀下坚持贯彻党的教育方针面向全体学生全面实施素质教育把“双高普九”工作做为学校的主要工作来抓近年来以史局长为代表的局领导多次到学校进行调研区政府督导室、局财务科、基建科、设备站等部门领导多次来校考察对学校“双高普九”工作提出指导性意见区局领导的支持政策上的倾斜财力物力的保证为学校“双高普九”工作奠定了坚实的基础 在“双高普九”工作中我校先后制订了校园建设规划方案、争创优质初中校方案、争创
6、师德风范校方案、跨世纪中青年教师培养工程方案、校本培训方案等对“双高普九”工作提出了具体目标 即在继承和发扬老校传统和优势的基础上通过改革、创新、发展力争用三年的时间把学校办成教育方针全面贯彻落实；素质教育特色鲜明；师资队伍精良有特点；学校设施完备齐全；管理理念先进管理机制灵活；质量效益显著的和平区初中示范校 “双高普九”工作具体目标： （一）打造“一流的师资队伍” 培养目标是：“两个更新”、“三高”、“五种能力” “两个更新”：即更新教育理念、更新专业知识 “三高”：即高素质、高学历、高水平 “五种能力”：即育人能力教学能力掌握和运用现代教育技术、手段的能力适应素质教育的创新能力培养学生专长
7、的辅导能力 学校为青年和骨干教师建立“指导教师制”对刚参加工作的青年教师实施“达标工程”对有一定教育教学经验的骨干教师实施“名师工程” 硬性指标： 学历、能力水平指标： 学历英语水平计算计水平 大本研究生硕士四级六级以上中级高级 100%20%30%1人100%100% 100%60%20%50%35人100%100% 承担教育教学等工作指标： 学科带头人师德标兵兼职教研员 市级区级校级市级区级校级市区年级、学科组长 15221710177 158362101211013 为实现上述目标学校制订了具体实施措施并有组织和专项经费作为保证 （二）保证“一流的教学质量” 教学工作目标是：坚持教育创新
8、深化教育改革优化教育结构合理配置教育资源提高教育质量和管理水平全面推进素质教育 达到义务教育完成率100%高中阶段入学率100% 中考成绩名列和平区前列 （三）实现“一流的德育工作” 德育工作目标是：坚持把德育放在素质教育的首位发挥德育在学校工作的导向、动力、保证作用；优化德育队伍；整体构建适应全面推进素质教育的德育体系；实现学校德育工作的整体性、针对性、实效性 达到学生日常行为合格率100%犯罪率为0巩固率为100%初中毕业合格率100% 优化德育骨干队伍；树立“人人是德育工作者”、“处处都有德育工作”的大德育观形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局；发挥学生主体作用；加强和改进德
9、育工作增强德育工作的针对性、实效性和主动性；注重文体、科技、艺术教育和网络道德教育；发挥“三结合”（学校、家庭、社会）教育网络的作用 我校德育工作要实现“四化”：即：教育内容层次化教育活动系列化教育安排制度化教育形式多样化 （四）实施“一流的科研、信息工程” 科研、信息工作目标是：坚持“科研兴教”、“科研兴校”指导思想整体规划学校重点科研课题全面推进素质教育培养和造就一支“科研型、创新型”骨干教师队伍；科研、信息工作要继续保持全区领先的水平 “十五”期间我校将承担国家级课题1项市区级课题11项（五）争创“一流的办学水平” 办学水平目标是：学校综合实力、教育教学实绩、管理工作水平达到全区初中校领
10、先水平 1、实现超前的办学思路 学生培养目标：“合格+特长”即思想品德、文化基础知识、身心健康合格；有某一方面特长 办学方向：“规范+特色”即科学、规范的管理体制创新的素质教育模式鲜明的教育教学特色 完善的学校章程：“以法治校”教育、教学、管理章程健全形成完整、科学的管理体系； 有明确的校训、校风、学风、教风要求； 培养学生树立“五自”精神：学习自信行为自律生活自理交往自尊人格自主 2、实现学校管理民主化决策科学化 3、有效的竞争机制 全面进行“人事制度”改革形成“聘用考核奖励”、“竞争上岗”良性循环的用人机制；引进高素质的人才改变教师队伍人员组成结构；建立“人才资源库”；为骨干教师脱颖而出创
11、造有利的条件 4、实现良好的育人环境 全面建成精品化校园实现校园环境绿化、美化、净化、教育化； 教学设施方面完善校园网校园网、电化教学系统“二网合一”继续保持在全市、全区领先水平 学校管理、后勤保障、校园经济创收等方面均保持全区领先水平为创办“初中规范校、优质校”提供坚实的物质基础 四、“双高普九”工作取得的成绩 按照天津市教委下发的“年市内六区公办初中规范化学校建设验收要点”精神学校从实际出发本着区局提出的“突出优势、突出特色”的指导思想抢时间讲效率加快了软、硬件建设步伐我校“双高普九”工作稳步推进 （一）硬件建设情况 1、自2000年以来按照学校发展总体规划“硬件建设”工程逐项列入日程：
12、教学楼、实验楼外檐粉刷操场改造一期工程；改造学生厕所；装备学生专用“多媒体计算机房”装备教师“电子备课室”；礼堂改造、装修；改造报告厅加装电器及座椅；图书馆及书库装修等学校投入总资金达160万元学校旧貌换新颜 2、年实验楼综合改造工程 学校的实验楼按照市区教委的要求进行了大规模的改造自6月初开始施工至7月底已全部竣工在原理、化、生实验室语音、美术、音乐专用教室的基础上又增加了劳技、史地学科专用教室建成了多功能电化教室、电子图书馆原单一功能的实验楼现已具备了科技教育、艺术教育等综合功能为学校全面实施素质教育培养学生的实践能力和创新精神也为教师们进行教育科研创造了有利的条件 3、局投资计划为学校建
13、设的第二间“网络教室”土建工程已经完工计算机等设备的安装工作即将进行 4、教学楼粉刷工程已经完成按照计划教学楼内外全部进行粉刷；按24间教室的设置新初一年级全部使用局调拨的新课桌椅初二、初三年级学生课桌椅已维修、油漆一新一楼开辟了“图文资料”长廊楼道墙壁上悬挂着革命领袖、名人画像为学生创造了良好的教育环境和学习条件 学校校园网进行升级为教师备课、教学为办公自动化创造了有利的条件 4、操场改造工程 拆除原锅炉房扩大操场面积扩建后操场面积将增加到2500平方米学生每人活动面积达2.5平方米以上为保障学生活动安全操场铺设人造草坪操场四周设置隔离网 以上工程全部完工后十九中学将以崭新的面貌向社会展现国
14、办初中校的新姿 为实现国办初中校达标学校在局领导的支持下年“硬件建设”资金投入为：基建工程投入60余万元仪器设备、计算机等教学设备投入70余万元 （二）软件建设 加强师资队伍建设是办好国办初中校的关键之所在学校按照规划从师德、师能、师风等方面入手采取多种措施、采用多种形式强化队伍建设取得了令人瞩目的业绩 1、按照学校“校本培训”五年规划到年一线教师全部达到本科学历其中13人完成研究生课程学习计算机全部达到高级水平；按照“两个转变、三高、五种能力”的基本要求教师队伍整体水平达到了新的高度这个目标已经实现 现有市级“跨世纪骨干教师”3人区级7人校级13人 年市第四届青年教师“双优课”大赛中学校有4名青年教师参赛并分获一金一银二铜的好成绩年学校荣获天津
