2020年关于大学生网络道德调查报告

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1、关于大学生网络道德调查报告 随着信息网络技术的发展互联网作为传播的新媒体已成为大学生获取和交流信息的重要渠道网络信息资源的丰富和交流的便捷深得同学们的关注和喜爱然而由于种种原因网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具为了更好的调查大学生网络道德情况本人暑期在校期间制作并发放了大学生网络道德问卷调查200份共15道题涉及到了网络的信息治理和利用等诸多方面在接受调查的学生中大一学生占22.3%大二占30.2%大三占47.5%(大四学生已离校)从调查情况看网络已走入学生的日常生活当中包括学习知识、查看新闻、查找资料、聊天、交友、满足个人爱好以及了解国内外的各种形式同时也有的学

2、生在互联网这个并不是很纯洁、健康的虚拟天地里堕落了绝大多数学生认为实行网络道德教育势在必行认为大学生应该具备“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范要把这种道德风尚反映到网络当中做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民 在本次调查中大学生的网络现状具体表现在以下六点: 1、电脑、网络普及程度非常高 有39.7%的同学配有电脑35.7%的同学天天一般花12小时在电脑上有42.6%的同学为34小时从上网同学的比率可以看出网络已经成为当代大学生的日常工具之一基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的重要性从各年级的分布来看并不象

3、一般认为的:大一同学因为对计算机本身的了解中国范例及使用比较生疏因此决定了对网络的应用率也比较低事实上计算机的使用已经低龄化很多同学在高中已经接触到了计算机虽然对软件、语言等并没有熟悉的应用但一提到上网大多数同学还是非常熟悉的大二、大三经常接触网络的同学比较固定也就是说不常上网的有一部分经常上网的也总是保持着一定的数量分析原因在于有些同学由于自己没有电脑或是专注于学习有其它事情缠身如打工、谈恋爱等所以没有时间涉足于网络;而有些同学则因为拥有个人电脑用起来非凡方便或是时间较为宽松所以有较多时间留驻于网络总体而言经常上网的学生是比较固定的占全体同学的40%左右同学总是与网络保持着比较密切的关系其中

4、有相当一部分同学已经迷上了网络 2、大学生中对网络的价值利用率不高 网络的应用对于学生而言主要应放在查找资料、开阔视野等层面上一些大一的学生也承认在没有接触到网络之前在他们的意识中网络应该是学习的辅助但是事实上真正使用网络来查找资料帮助专业学习的同学非常少即使有也是偶然写论文甚至是直到交作业时才到网上找找调查表明上网聊天的占34%上网玩游戏的占28%上网查资料的占38%也就是说有62%的学生在网络里从事与学习工作无关的活动提及聊天必然要提qq在调查的200个学生当中全部都至少有一个qq号 三、“信息污染”严重 网络上获取知识的方便、快捷、全面的特点给大学生求知带来极大的方便从某种程度上来说网络

5、不只是为大学生打开了知识世界的一扇窗而且也为他们创造了另一个求知的广阔空间但是一些不健康的网站总是屡禁不止并且 * 呈现出增多的趋势一些黄色甚至反动的网站也接近着学生在本次调查中有46%的学生承认接触过不文明网站这说明“信息污染”现象还是十分严重的 四、网络文明不理想 在本次调查中上网时受到过别人恶意攻击的占44%由此可见网络文明建设形势比较严重有86%的学生认为提倡网络道德文明教育是势在必行的或是有必要的几乎所有的学生认为在网络里要用文明语言是大学生必备的网络道德由此可见大学生仍具有一定的道德水平 五、网络治理不力 互联网的全球特征使各类信息充斥网络空间包括淫秽、色情、暴力、各种人造谣言都在

6、网上广为传播而目前我国互联网上信息治理力度还很薄弱可见加强网络建设、网络治理的任务还是十分紧迫的1996年2月国务院颁布的计算机信息网络国际治理暂行规定是目前为止有关计算机网络治理方面效力最高的法规其它的主要法规有中国公用计算机互联网国际联网治理办法、中国公众多媒体通信治理办法、中国互联网域名注册暂行治理办法、计算机信息网络国际联网安全保护治理办法等等但是网络立法工作相对于日益严重的网络犯罪显得较为滞后不能有效及时地阻止网络犯罪的发生几乎所有的同学对公安机关打击网络犯罪活动的力度都不满足 此次调查表明在普及网络知识的同时网络道德的教育势在必行为了引导大学生真正科学合理的利用网络更好地发挥互联网

7、对大学生的积极作用遏制互联网对大学生的负面影响我们应该做好以下工作: 1加强网德教育 开展一些网络化的主题教育在高校中组织网络道德的宣传活动如辩论赛、演讲赛、辅导报告、座谈会及与之相关的文娱活动加大宣传力度使学生熟悉到互联网的负面影响从而有效地减少和避免互联网对学生的伤害使其最大程度地发挥积极作用通过开展针对性的主题“网风”与“网德”教育网络法纪教育和网络爱国主义教育最终促使学生形成正确的“网络道德”观念 2占领网络阵地 建立一批高质量、高层次、有特色、能够吸引大学生的网站和网上爱国主义教育基地创建更多的内容丰富、形式多样的受大学生欢迎的“红色网站”达到潜移默化的引导教育作用要切实把校园内的网

8、站作为思想政治工作有效的途径和最佳载体要让党旗在网上高高飘扬让同学们在校园网上汲取更多的营养要让校园网成为“三个代表”的重要思想及社会主义精神文明的重要传播阵地 三、加大网络监控治理力度 对黄色及其它有害网站加以控制防止各种垃圾信息污染腐蚀学生的心灵全社会都行动起来加速网络德育工作研究净化网络环境在网络上筑起一道网络德育长城建立一道百毒不侵的防火墙让我们的大学生有一个健康的网络环境 四学生本人要提高自身素质 大学生本身作为祖国未来建设的接班人要清醒的熟悉到自己的责任和网络的两面性在利用网络汲取知识的同时自觉地杜绝不良信息的侵蚀这样才可以使自己健康全面地发展在调查过程中觉大部分的大学生对网络的不良现象还是深恶痛绝的这也说明了当代大学生的整体素质还是很高的 总结 此次调查表明网络道德的提出已势在必行新事物的产生总是伴随着人们所预料不到又不愿看到的一面尤其在新的事物还没有成熟时网络就是这样但是不能怕狼而不养羊不能因为网络存在着不利因素就否定网络本身这是历史的发展所不能容忍的是违反现代化前进规律的更是走在历史前面的学生所不应当做的这次调查很明显的表现出学生对网络的欢迎和重视即使网络的应用现状不容乐观甚至是令人担忧但网络的普及仍然是不可阻挡重要的是如何引导人们包括学生树立正确的网络道德观真正学会驾御网络从网络中汲取营养

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