2020年教体局2020年终工作总结

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1、年教体局年终工作总结 年在县委、县政府的正确领导下在市教育局的具体指导下全县教育工作者围绕“一年调整、三年突破、六年争先”的工作目标按照“抓班子、带队伍、整合资源、提高质量”的工作思路牢固树立“质量是第一要务管理是第一责任”理念转变作风求真务实扎实工作各个方面的工作都取得了较好成绩全县教育改革和发展取得了新的进展教育事业呈现出良好的发展态势 年工作总结 一、基础教育工作 (一)“普九”工作巩固提高全面落实“两免一补”政策年全县共投入公用经费5517万元免教科书730.6万元享受“一补”资金281万元“三保”政策进一步落实编制内教师工资都能按时足额发放投入资金1096万元安排农村中小学校舍维修改

2、造项目5个新建面积13955平方米 止目前我县的小学适龄人口入学率100%初中阶段儿童入学率101.9%715周岁残疾儿童入学率100%15周岁完成率100%15周岁文盲率0%17周岁完成率100%初中辍学率1.7%小学辍学率0% (二)幼儿教育蓬勃发展目前我县有幼儿园56所入园儿童8671人其中乡镇政府所在地幼儿园入园率90%有学前班270班入班儿童9844人我县已建成省级示范幼儿园1所市级示范幼儿园2所乡镇中心幼儿园17所各类幼儿办学点22个幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范以社会力量兴办幼儿园为主体公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局 (三)师资队伍建设进一步加强1、加强教

3、师职业道德教育建立了师德教育工作领导小组形成了师德教育工作网络;开展师德教育活动对在活动中表现出色的先进集体和个人进行了表彰2、加强教师的继续教育工作对高中教师进行了新课程远程教育培训工作并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心进行了初中班主任培训和小学教师班主任培训;并进行了小学教师新课程培训3、加强了教师的学历教育和高学历教育鼓励在职教师参加全国成人高招、自学考试等学历深造考试4、配合省、市教育局进行了骨干教师培训共培训省级骨干教师20人市级骨干教师26人;我县有8人被评选为国家级骨干教师30人被评为省级骨干教师50人被评为市级骨干教师 (四)以新课改为重点全面推进素质教育

4、和教育教学改革一是强化领导县、乡、校层层设岗营造“抓质量、提质量、上质量”的舆论氛围全员树立以质量生存、靠质量取胜、谋质量发展的观念二是明确目标从小学“两率”(及格率、优秀率)、初中“三率一分”(年辍学率、中招录取报到率、中招优秀率、中招平均分)普通高考上线人数到教师素质提升等各项指标提出了明确的要求三是优化课堂教学模式充分挖掘现代化教学手段提高课堂效率用先进教育理念引领新的教学模式四是组织开展初中、小学学科竞赛活动乡镇组织初赛县里组织决赛并表彰奖励优胜者及辅导教师五是建立立体式教育质量监控体系在原有评价的基础上县局对初中乡对所辖小学分别实施质量评估和质量监控六是强化对教育质量的督导和考评实行

5、教育质量考核一票否决制对教育质量年活动中开展的各项活动全部纳入对单位和个人的年终评价并实行严格的奖惩 (六)体育、卫生、安全工作常抓不懈下发了关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准切实开足、开齐并上好体育课任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间;下发了汝南县教育体育局关于进一步加强甲型h1n1流感防控工作的紧急通知明确了责任分解了任务建立了晨检制度建立健全了信息报告制度和应急处置机制;下发了学校重大安全事故应急救援预案、关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知等文件召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴力安全工作会加强了对校园周边环境的综合

6、治理组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治、全县幼儿园用车专项整治、全县学校道路交通安全专项整治等活动有效地预防了重大安全责任事故的发生 二、职业教育、民办教育工作 职业教育工作多方协调争取政策和资金统筹县域职业教育资源调整职业学校布局将马乡职业高中(汝南县第一职业中专)、老君庙高中、县卫校、县农机校、农广校、中华会计函授学校及其它公办职业教育培训机构的资源整合总投资1亿元在实验中学原址建立120班规模、在校生6000人的汝南县职业技术教育中心职业学校年6月首期招生1500人 民办教育工作一是加强对民办学校的管理工作建立和完善校车管理制度规范了校车管理二是加强民办学校的师资队伍建设工作积极组织民办学校校长参加市局组织的校长培训班并积极开展民办学校教研教改活动努力探索课改新路子不断加强师德师风建设三是加强民办学校的设置、审批及年审工作严格按照规定的设置审批程序及各级各类民办学校的设置标准审批学校分五个检查组对全县的各级各类培训机构及民办学校进行了排查取缔了没有办学资格的学校 /html

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