车辐山镇社区教育中心检查、考核、表彰、奖励制度

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1、车辐山镇社区教育中心奖惩考核制度(一)奖励1、奖励分为集体和个人两类(社区教育中心及工作人员和社区学习点及工作人员),一年评选一次。2、评选采用单位或个人申报与中心根据工作实绩评定相结合的方式。3、凡评为先进的单位和个人可获得相应的奖金和精神奖励。4、每年的评定结果记入教师业务档案。5、在培训工作中有特色,有实效、规模大,超额完成培训指标的社区办学点设专项奖励。6、有偿培训的组织者可从培训的收益中按一定的比例提取劳务费(奖金)。(二)惩处1、不能正常开展培训工作,场地、设施等不具备的不得申报先进。2、完不成基本培训指标的除不能评优外,年终奖酌情扣发。3、对中心布置的其他工作拖拉或不能完成者,给

2、予通报批评。(三)考核1、 建立个人“业务档案”。2、每年每位工作人员根据自己的岗位职责要求,实事求是地做好自我小结。3、 考核小组进行核实,查阅原始记录,重看实绩,听取社区意见。人员考核记录存档。4、考核小组由街道社区教育中心主任、有关部门负责人及教职工代表等组成,负责考核工作。车辐山镇社区教育中心学员到课考勤规定为了维护课堂秩序,促进学员的到课率,不断提高教学质量,特制定本规定。1. 考勤工作在任课教师的协助下由班主任负责。2. 建立考勤制度,设置考勤表。3. 学员必须准时参加各门课程的面授和辅导,不得迟到、早退和旷课。4. 凡因事、因病不能听课的学员,应向班主任请假,记为正常缺勤,否则视

3、为旷课。5. 考勤记分法。全勤记 10 分,缺勤扣除相应的分值。6. 出勤分在 5 分以下(即出勤不足一半)者,取消考试资格,允许参加补考,其成绩按补考成绩记“及格”或“不及格”。7. 每次培训的学员出勤分,于该科面授课结束前统计完成,作业分一起记在记分册上,于培训结束后交教务处。8. 学员到课情况,应作为评优创先的必要条件之一,学期出勤率低于 90的学员和低于 80的单位,均不具备评选优秀学员和先进单位资格车辐山镇社区教育工作年度考核奖 励 制 度(一)社区教育中心优秀基层社区教育工作者考核评定奖励办法 一、每年对社区教育工作者进行一次考核评优工作。二、优秀社区教育工作者评选条件:1、大力宣

4、传党的路线方针政策,传播社会主义精神文明,能够深入实际,有针对性地开展思想政治工作,答疑解惑,注重提高人民群众的政治素质、思想觉悟;2、以高度负责的精神,认真做好社区教育的工作,创新意识强,工作积极主动,受到居民的欢迎;3、认真备课,撰写教案或讲稿,能够结合市民教育的实际,研究教学方法,不断提高教学水平;4、全年参加社区教育授课或从事教育服务活动较多,效果好。三、社区教育工作者服务时间、服务内容,由社区教育工作者如实填写,并经活动组织单位予以确认盖章。四、每年社区教育工作者的服务时间由片长审核统计后,作为评选的条件。五、每年各社区教育片区根据本片注册人数及社区教育工作者服务情况,按照5%的社区

5、教育工作者人数比例,由各片长提出优秀社区教育工作者预选名单,提交社区教育中心领导小组研究决定产生。六、对有突出贡献的社区教育工作者,由社区教育中心授予社区教育工作标兵。七、对授予优秀社区教育工作者、社区教育工作标兵者颁发荣誉证书。(二)优秀基层社区教育单位考核评定奖励办法 一、社区教育中心每年对社区教育服务站进行一次考核评优工作。二、优秀社区教育服务站评选条件:1、领导重视,服务站组织机构完善,教学管理规范,教学计划、工作总结等资料齐全;2、认真组织群众学习党的路线方针政策,紧密围绕创建学习型社区,形成终身学习理念为重点,大力开展宣传教育工作;3、贴近实际开展多种形式的、满足群众需求的、喜闻乐

6、见的教学活动,教学效果明显,群众教育有特色;4、有比较稳定的社区教育工作者队伍;5、有相对固定的教学活动场所;6、教学覆盖面比较广泛,包括不同年龄、不同职业、离退休人员,以及外来务工经商人员等;7、教学活动坚持经常化,群众能够积极参与活动,全年参与活动人数比例较高,效果明显。三、每年由各服务站自荐,并上交事迹材料,经社区教育中心领导小组研究确定优秀社区教育工作服务站名单,在社区教育年度表彰大会上进行表彰奖励。四、对授予优秀社区教育服务站的单位颁发荣誉证书。车辐山镇社区教育中心工作人员考勤制度1、 为保证社区教育中心正常的工作秩序,严肃工作学习纪律,全体工作人员必须认真执行考勤制度。2、全体工作

7、人员的考勤由社区教育中心领导负责,学员的考勤由有关教员负责。3、请假要履行审批手续,工作人员请假半天以上,应报社区教育中心领导批准;学员请假半天以上,应报社区教育中心相关人员批准。4、考勤项目包括所有的社区活动。各项考勤要注明具体名称、时间、地点和考勤人。5、考勤结果要定期分布。车辐山镇社区教育中心教师职业道德考评细则与奖惩制度为提高我中心教师的职业道德水平,对教师职业道德进行客观评价。根据教师职业道德规范和上级主管部门的相关规定要求,特制定车辐山镇社区教育中心教师职业道德考评细则与奖惩制度。 一、教师职业道德考核内容及标准 (一)遵纪守法,依法执教(10 分) 1全面贯彻党的教育方针,自觉遵

8、守国家的法律法规; 2、积极参加政治学习,自觉遵守学校各项规章制度; 3、宣传普及科学知识,自觉抵制封建迷信。 (二)尊重学员,热爱学员(14 分) 1、面向社区全体学员,尊重学员人格,提高学员成绩; 2、教书育人,管教管学,关心学员全面发展和能力培养; 3、增强学员主体意识。 (三)忠于职守,爱岗敬业(12 分) 1、热爱教育事业,热爱中心,职业信念不动摇; 2、认真履行教师职责,积极主动承担教学任务,认真落实教学各个环节; 3、按时作息,守时守岗,自觉遵守劳动纪律。 (四)治学严谨,求真务实(14 分) 1、转变教育观念,更新教育知识,积极参加新课程培训; 2、积极推进素质教育,争做学习型

9、、创新型教师; 3、治学严谨,精益求精,不断改进教学方法,提高教学水平; 4、善于总结教学经验,积极参加教改实验并有教研成果。 (五)关心集体,团结协作(12 分) 1、团结同志,乐于助人,谦虚谨慎,敢于批评与自我批评,师生关系融治,同事关系良好; 2、自觉维护集体利益和荣誉,积极参加各种公益活动,不做损公利己之事;3、服从领导,勇挑重担。 (六)廉洁从教,乐于奉献(12 分) 1、坚持高尚情操,发挥奉献精神,不向学员索要钱物; 2、不乱办班、乱补课、乱发有偿资料; 3、不从事第二职业或外兼课。 (七)以身作则,为人师表(14 分) 1、遵守社会公德,语言规范,举止文明,穿着大方; 2、严于律

10、己,作风朴实正派,以身作则; 3、遵守教学纪律,课前不饮酒,上课不做与教学无关的事;4、自觉遵守各种考试纪律,认真履行监考教师职责,不徇私舞弊。(八)诚实守信,尊重学员(12 分)1、主动与学员联系,积极宣传科学的教育思想,教给学员科学的学习方法;2、尊重学员,虚心听取学员的意见和建议;不指责、不刁难学员,不推卸应承担的教育责任;3、了解社区特点,充分利用社区教育资源,形成区校合力、共同提高学员综合素质。二、教师职业道德奖惩制度1、在教师职业道德考核基础上进行业务水平和工作实绩的考核。2、坚持客观、公正、公开的原则,按照教师年度考核程序进行。3、严重违犯职业道德行为准则的任何一条,足以定为不称

11、职、不合格教师,或丧失其教师资格;每一小项的权重都只是在合格基础上才具有评估优劣的作用。4、考核满分共 100 分,分 8 个考核单项,逐项测评。各个小项均完全做到,得满分;各个小项如有违犯行为,该小项不得分;若违犯该小项,行为情节恶劣,该单项不得分。5、考核总分在 90 分以下者,年度考核不能评为优秀,并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。考核总分在 70 分以下者,年度考核不能定为称职,且不能参加教师职务晋升和工资档次晋升。考核总分在 60 分以下者,未构成犯罪的,视情节轻重,按管理权限给予口头警告、警告、记过、记大过、降级、开除等处分。6、凡有下列行为者,一票否决,直接定为不合格(一票否

12、决的具体内容是:职评、培训、工资晋级、专业技术职务聘任、工作岗位竞岗、评优评先)。(1)上课使用通讯工具,上班时间上网聊天。(2)从事有偿服务。(3)闹不团结,诽谤诬蔑他人。(4)酗酒闹事,打架斗殴。(5)制造不和谐人际关系,搞小团体。车辐山镇社区教育中心优秀志愿者评选标准一、热爱社区教育工作,能主动、积极地协助社区教育机构开展各类教育培训活动。二、重视自身素质提高,好学上进,确立终身教育的理念,钻研社区教育理论,勤于实践,有奉献精神。三、积极参加社区内组织的各类社区教育活动,并能起到骨干带头作用。四、在社区成员中有较高的威信,有组织力和号召力,能发挥自身特长,在社区内积极组织开展社区教育活动

13、。五、经常为社区出谋划策,当好社区领导的参谋,工作积极主动,有创新意识,成绩显著,每年为社区教育无偿服务不少于 100 小时。车辐山镇社区教育中心优秀学员评选标准为加强我中心教育校风、学风建设,培养学员的创新精神,发挥优秀学员及学生干部的模范作用。特制定本规定:一、评选对象为中心所属在籍学员,以当年学习、工作、表现为主。二、评选类别和比例(一) 评选类别:优秀学员、优秀学生干部。(二)推荐比例:优秀学员:在籍学员数的 3%以内;优秀学生干部:在籍学员数的 1%以内;三、评选条件(一)优秀学员1具有坚定正确的政治方向,能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 和科学发展观重

14、要思想,贯彻执行党的路线、方针、政策,有优良的道德品质和良好的文明行为;2能正确处理工作和学习的关系,按时参加教学活动,完成各学习环节;在单位工作积极努力,爱岗敬业,受到单位的肯定;3学习目的明确,具有较强的自学能力和独立钻研精神,有一定的分析问题、解决问题的能力,学年内各科课程平均成绩良好;4具有良好的文明习惯和道德修养,尊敬师长,团结同学,模范遵守和执行学员守则及中心有关规章制度,自觉遵守网络文明公约,树立良好的校风、学风。(二)优秀学生干部1具备“优秀学员”之 1、2、4 项;2学年内各科课程平均成绩良好以上;3积极承担班级的各项工作,具备较强的组织管理能力,配合教师和中心管理人员开展各

15、种形式的活动,处处以身作则,能发挥模范带头作用。四、评选办法与步骤:(一)推荐工作由各培训班具体负责,社区教育中心组成评优推荐小组。推荐人选的确定应广泛听取师生和任职单位的意见,严格坚持标准,并进行民主评议;(二)社区教育中心要严格按标准、条件推荐人选,做到公平、公正、公开,宁缺毋滥。五、奖励办法优秀学员、优秀学生干部由社区教育中心颁发荣誉证书,将表彰决定记入学员档案。六、评选时间(一)每年 12 月份开始评选,推荐名单报送时间截至当年 12 月 15 日,逾期报送的视为自动放弃参加评优工作。(二)推荐名单报送后一周内将进行公示。七、其他凡具有以下条件之一者,本年度不能参与评优:1受过社区教育中心、单位纪律处分;2年度内有一门以上课程考试不及格;3在学期间考试作弊。

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