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1、广洋湖镇中心幼儿园园本教研工作计划20112012学年度第二学期一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为指针，我园将围绕县学前教育本学期工作重点，抓好园本教研这项工作，提高幼儿园保教质量，全面提高幼儿园师资队伍的整体素质，结合幼儿教师发展的实际，构建“以园为本”、以“幼儿为本”的园本教研制度，师德建设为先导，引导教师转变教育观念，特制定本计划如下： 二、工作重点 1、通过参与学习，使每位教师树立“以幼儿发展为本”的教育理念，建立有利于幼儿发展的机制。2、 加强教科研工作力度，做好市级课题幼儿纸版画活动的实践研究的课题研究工作，同时加强园本
2、教材建设力度，在幼儿一日活动中进行合理、实效的安排。通过课题研究，积累经验和过程资料，使科研为教育教学服务，解决教学中的难题，提高教师的教科研能力。3、继续在园内对教师进行分层培养，特别注重骨干教师各方面素质的提高。提高教师在组织活动的设计和有效提问等方面的能力，掌握基本教学方法。 4、通过“园本教研”活动，改变陈旧的教育观念，进一步提高教师组织幼儿动手操作与创新能力。 5、培养教师的学习兴趣，养成读书的好习惯，加强自身修养、提升专业化水平。三、工作内容及措施 （一）、努力提高教研工作的时效性。1、保教工作常规，加强教学工作的管理，定期督促、分析
3、，增强保教工作的有序性，提高教研活动的有效性。2、继续开展一系列园本教研活动。针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题在小组活动中讨论，针对共同关注的热点、难点问题共同查找相关的经验文章或理论，通过大组集体学习、讨论。3、有计划的进行教学观摩研讨、评比活动，形成人人积极参与教研活动的良好氛围。4、积极开展园本培训（技能培训：教师电子备课，制作课件评比等；能力培训：课题申报方案填写等）（二）推进科研，因造好积极参与的科研氛围。1、 结合我园的课题开展，加大学习力度，举办读书心得、教后反思交流等活动。2、建设队伍，不断提升教师业务素质四、工作安排： 二月份： 1、召开会议，传达本学期县
4、教育重点，明确本学期任务 2、制定园本教研计划 3、年级组长做好年级组教研计划4、年级组将第一主题的计划、周计划、备课、区域材料准备全部到位5、确立“一人一课”的公开教学活动课程安排的时间6、组织教师学习纸版画操作的相关内容，每双周一篇（由陈连霞、侯莉莉负责查找相关资料）；7、召开家长委员会及学期初家长会。8、组织安排家长学校授课活动。三月份： 1、开展相互观摩、学习活动，向区域活动开展的特别的好的班级学习 2、开展县“特色共同体”展示活动3、开展主题“庆三八”活动 4、开展各组自制桌面玩具初评活动 5、年级组班开展亲子作品大赛活动四月份：1、开展“优质课”评比活动，各年级评选1名2、收集、整理课题资料，经验交流汇报。3、送教下乡活动4、组织安排家长学校授课活动五月份：1、年级组将本月主题的计划、周计划准备完善；2、开展亲子活动3、全镇半日开放4、开展相互观摩、学习活动，向区域活动开展的特别的好的班级学习5、组织幼小衔接活动（组织参观小学(体验小学生活)； 六月份：1、庆“六一”活动2、中片半日开放活动2、大班毕业典礼活动3、班级幼儿成长手册评比4、学期末的经验总结及汇报工作 5、资料整理 2012年2月3日
