2019-2020学年第一学期北师大版七年级数学3.4整式加减计算专题(含答案)

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1、2019-2020整式加减计算专题(含答案)1先化简,再求值(1),其中;(2),其中,2化简求值:5xy22x2y(2x2y3xy2),其中(x2)2|y1|0.3计算题(1) 4化简(1)5x2+x+3+4x8x22 (2)(2x33x23)(x3+4x2)(3)3(x25x+1)2(3x6+x2)5已知,求的值,其中,6先去括号,再合并同类项(1)(4x2y3xy2)(1+4x2y3xy2)(2)4y23y(32y)+2y27(1)计算:(1)20188(2)3+4()3;(2)先化简,再求值:3(a2b2ab2)(3a2b2ab2),其中|a1|+(b+)2=08化简:(3a24ab)

2、+a22(2a2+2ab).9化简3x-4x2+7-3x+2x2+1; .10已知(x+2)2+|y|=0,求5x2y2x2y(xy22x2y)42xy2的值11先化简,再求值: (1)4a3a233a3(a4a3),其中a2; (2)2x2y2xy2(3x2y23x2y)(3x2y23xy2),其中x1,y2.12课堂上老师给大家出了这样一道题,“当时,求代数式的值”,小明一看“的值太大了,又没有的值,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请写出具体过程13在对多项式(x2y+5xy2+5)(3x2y2+x2y)(3x2y25xy22)代入计算时,小明发现不论将x、y任意取值代入时,结果总是

3、同一个定值,为什么?14先化简,再求值:,其中(2x+4)2+|46y|=015化简:(1)2a(5a3b)3(2ab);(2)2aa2(ab)b.16先化简,再求值:2(3a2b2ab2)3(ab2+3a2b),其中|a1|+(b+2)2=017先化简,再求值: (1) ,其中.(2)(x2+5x+6)(3x+42x2)+2(4x1),其中x=218先化简,再求值其中,;19先化简,再求值:4a2b-9ab2-(-2ab2+5a2b)-2(3a2b-ab2),其中a=-1,b=-.20若|a+2|+(b3)2=0,求5a2b3ab22(ab2.5a2b)+ab+4ab2的值21已知,求的值4

4、参考答案1(1);20;(2)0;0;【解析】【分析】(1)把所给的整式去括号后合并同类项化为最简后,再代入求值即可;(2)把所给的整式去括号后合并同类项化为最简后,再代入求值即可.【详解】原式,当时,原式;解:原式,当,时,原式【点睛】本题考查了整式的化简求值,利用整式的加减运算法则把整式化为最简是解决问题的关键.24.【解析】【分析】原式利用去括号后去括号法则,合并同类项得到最简结果,由非负数之和为0两非负数分别为0求出x与y的值,代入计算即可求出值【详解】原式,则原式4.【点睛】本题考查的知识点是整式的加减-化简求值,解题的关键是注意合并同类项3(1);(2);【解析】【分析】(1)去括

5、号后合并同类项即可求解;(2)去括号后合并同类项即可求解.【详解】原式;原式【点睛】本题考查了整式的加减运算,熟练运用去括号法则及合并同类项法则是解决问题的关键.4(1)3x2+5x+1;(2)3x37x23;(3)x221x+15【解析】试题分析:(1)根据整式的加减法,合并同类项即可;(2)根据整式的加减法,先去括号,再合并同类项即可;(3)根据整式的加减法,先根据乘法分配律去括号,再合并同类项即可.试题解析:(1)5x2+x+3+4x8x22=(5-8)x2+(1+4)x+(3-2)=-3x2+5x+1 (2)(2x33x23)(x3+4x2)= 2x33x23+x3-4x2=3 x37

6、x2-3(3)3 (x25x+1)2 (3x6+x2)=3x215x+3-6x+12-2x2=x2-21x+155-4.【解析】分析:先把式子 化为最简,再把,代入后,去括号合并同类项化为最简,最后把x=2,y=-1代入求值即可.详解: ,原式,把,代入得:点睛:本题考查了整式的加减-化简求值,化简求值是课程标准中所规定的一个基本内容,它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面,也是一个常考的题材6(1)1;(2) 2y25y+3【解析】【分析】(1)先去括号,合并同类项即可. (2)先去括号,合并同类项即可.【详解】解:(1)原式 (2)原式 【点睛】考核知识点:整式运算. 去括号,合并同

7、类项是关键.7(1);(2)1【解析】【分析】(1)先乘方,再计算有理数乘除,最后计算有理数加减法,根据有理数乘方,乘除法和加减法法则进行依次计算即可,(2)先去括号,再去括号时注意两点:括号外的因数要与括号里的每个式子相乘,去括号,括号前是减号,去括号要变号.【详解】(1)(1)20188(2)3+4()3,=18(8)+4(),=1+1,=,(2)3(a2b2ab2)(3a2b2ab2),=3a2b6ab23a2b+2ab2,=4ab2,|a1|+(b+)2=0,a=1,b=,原式=41()2,=1【点睛】本题主要考查有理数加减乘除乘方混合运算和整式的化简求值,解决本题的关键是要熟练掌握有

8、理数相关运算法则和整式运算法则.86a2【解析】【分析】根据整式的加减即可求出答案【详解】原式=3a2+4ab+a24 a24ab=6a2【点睛】本题考查了整式的加减,注意去括号的顺序9(1)-2x2+8;(2)8a2b+2ab-2ab2.【解析】【分析】根据去括号的方法进行计算即可,合并同类项时,把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变【详解】(1) (2)【点睛】本题考查的知识点是整式的加减,解题关键是注意合并同类项10 【解析】分析:原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值详解:原式=5x2y2x2y+xy22x2y+42xy2=x

9、2yxy2+4(x+2)2+|y|=0,x=2,y=,当x=2,y=时,原式=2+4=6点睛:本题考查了整式的加减化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解答本题的关键11【答案1)55;(2)-6;【解析】【分析】(1)根据去括号法则、合并同类项法则先化简,再将a2代入化简之后的代数式,计算即可得出答案.(2)根据去括号法则、合并同类项法则先化简,再将x1,y2代入化简之后的代数式,计算即可得出答案.【详解】(1)解:原式=4a3a233a3+a-4a3 , =7a33a25a3,a=2,原式=7(2)33(2)25(2)3=56+12-10-3,=55.(2)解:原式=2x2y2xy

10、2(3x2y23x2y3x2y23xy2),=xy2x2y,x1,y2,原式=(1)22(1)22,=-4-2,=6.【点睛】考查整式的化简求值,掌握合并同类项法则和去括号法则是解题的关键.12见解析;【解析】【分析】根据去括号法则去掉括号,再合并同类项,将整式化为最简,然后再求值即可.【详解】原式所以原式与、的值无关.【点睛】本题考查了整式的化简整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项,熟知整式加减的实质是解决问题的关键13结果是定值,与x、y取值无关【解析】【分析】原式去括号、合并同类项得出其结果,从而得出结论【详解】(x2y+5xy2+5)-(3x2y2+x2y)-(3x2y2-5xy

11、2-2)=x2y+5xy2+5-(3x2y2+x2y-3x2y2+5xy2+2)=x2y+5xy2+5-3x2y2-x2y+3x2y2-5xy2-2=(x2y-x2y)+(5xy2-5xy2)+(-3x2y2+3x2y2)+(5-2)=3,结果是定值,与x、y取值无关【点睛】本题主要考查整式的加减-化简求值,解题的关键是掌握整式的加减运算顺序和运算法则14x+y2,【解析】【详解】试题分析:先去括号,然后再合并同类项,再根据非负数的性质求出x、y的值代入进行计算即可.试题解析:原式=x2x+4x+y2+3x-y2=x,(2x+4)2+|46y|=0,x=2,y=,则原式=-11【点睛】本题考查

12、了整式的加减运算、非负数的性质等,熟练掌握运算法则是解题的关键.15(1) 3a;(2)a3b.【解析】【分析】先去括号,然后找出同类项即可【详解】(1)原式2a5a3b6a3b2a5a6a3b3b3a(2)原式2a(a2a2b)b2a3a2bba3b【点睛】解答本题时,要注意去括号的时候,括号内各项符号的变化,并且不要漏乘有多个括号时要注意去括号的顺序162【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出a与b的值,代入原式计算即可求出值【详解】原式=6a2b4ab2+3ab29a2b=ab23a2b,由题意得:a=1,b=2,则原式=4+6=2【点睛】本题考查了整式的加减化

13、简求值及非负数的性质,熟练掌握整式加减的运算法则是解本题的关键17(1)6;(2)-16【解析】【分析】(1)原式去括号合并同类项可得最简多项式,将代入计算即可得出结论.(2)原式去括号合并同类项可得最简多项式,将代入计算即可得出结论.【详解】(1)原式=当时,原式=6(2)原式= =当时,原式=【点睛】本题考查了整式的加减化简求值,关键是熟练掌握去括号及合并同类项的运算技巧.1836【解析】【分析】先化简,再将x、y的值代入求值.【详解】原式5x2y2x2y3xy6x2y2xy13x2y5xy,当x1,y2时,原式36,故答案为36.【点睛】本题主要考查了整式的加减,化简求值,解本题的要点在于熟练掌握运算法则.193a2b-9ab2,2【解析】【分析】先拆开后合并同类项,带入所给数值即可得出答案.【详解】4a2b-9ab2-(-2ab2+5a2b)-2(3a2b-ab2)=4a2b-9ab2+2ab2-5a2b-(6

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