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1、 通用流化床装置通用流化床装置 3D3D 仿真仿真操作实习手册操作实习手册 北京东方仿真软件技术有限公司北京东方仿真软件技术有限公司 20201313 年年 6 6 月月 东方仿真 东方仿真 东方仿真 目录 一、培训系统背景 1 二、工艺流程简介 1 2.1 加氢还原工序 1 2.2 苯胺精馏工序 2 三、设备列表 2 四、培训系统介绍 3 4.1 冷态开车 4 4.1.1 冷态开车运行效果 4 4.1.2 冷态开车生产操作规程 4 4.1.3 冷态开车操作画面 9 4.2 正常停车 11 4.2.1 正常停车运行效果 11 4.2.2 正常停车生产操作规程 11 4.2.3 正常停车操作画面
2、 13 4.3 精馏塔燃烧事故工况 15 4.3.1 精馏塔燃烧事故工况运行效果 15 4.3.2 精馏塔燃烧事故工况应急处理操作规程 15 4.2.3 精馏塔燃烧事故工况操作画面 18 五、软件功能介绍 20 5.1 启动方式 20 5.2 主场景介绍 20 5.2.1 移动方式 21 5.2.2 视野调整 21 5.2.3 操作阀门 21 5.2.4 查看仪表 21 5.2.5 拾取物品 22 5.2.6 学习安全条例 22 5.2.7 佩戴防毒面具 22 5.2.8 佩戴安全帽 22 东方仿真 东方仿真 东方仿真 5.3 人物栏介绍 22 5.4 工具箱介绍 23 东方仿真 东方仿真 东
3、方仿真 通用流化床装置 3D 仿真操作实习手册 1 一、培训系统背景一、培训系统背景 虚拟现实技术是近年来出现的高新技术，也称灵境技术或人工环境。虚拟现 实是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉等 感官的模拟，让使用者如同身临其境一般，可以及时、没有限制地观察三维空间 内的事物。 虚拟现实技术的应用正对员工培训进行着一场前所未有的革命。 虚拟现实技 术的引入，将使企业进行员工培训的手段和思想发生质的飞跃，更加符合社会发 展的需要。虚拟现实应用于培训领域是教育技术发展的一个飞跃。它营造了“自 主学习”的环境，由传统的“以教促学”的学习方式代之为学习者通过自身与信 息环境的相互作用来
