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1、按下列的提示，写一则通知。 学校政教处通知各班班长于2012年5月25日中午2点到小会议室开会。,通知 请各班班长于2012年5月25日中午2点准时赶到小会议室开会，会议重要，不能迟到。 学校政教处 2012年5月24日,应用文包括：日记、书信、通知、请假条、留言条、 借条、表扬稿、倡议书、读书笔记。,应用文的写法,1、第一行写上当天的时间（几月几日、星期几）和天气情况。 2、第二行空两格写正文。,日记的写法：日记包括：学习日记、生活日记、观察日记,6月26日 星期六 天气：晴,书信的格式：,1、第一行顶格写收信人的称呼，后面用冒号。 2、第二行空两格写问候语。 3、第三行空两格写正文。（正文
2、要一件事分一层） 4、在正文下一行写祝愿语。 5、署名写在右下角（考试时不能写真实姓名）和日期。,书信的六要素：称呼、问候语、正文、祝愿语、 署名、日期,信封的写法：,1、左上角写收信人的邮编。 2、第一、二行写收信人的详细地址。 3、地址的下一行写收信人的姓名。 4、右下角写寄信人的地址和邮编。 5、右上角贴邮票。,请你给在湖南省公安厅办公室工作的罗民姑父写一封信（长沙市的邮编：422001）,422001,湖南省公安厅办公室,罗民（姑父）收,隆回县东方红小学甲班刘寄,4222000,贴邮票,请假条的写法： 1、第一行顶格写批假人的称呼，后面用冒号。 2、第二行空两格写请假的原因和时间。 3
3、、在右下方写请假人的姓名（考试时不能写真实姓名）。 4、在署名下面写日期。,根据下面的提示写一份请假条 5月10日小明因病不能来校读书，要向刘老师请假。,尊敬的刘老师：您好! 今天我身体不舒服，无法坚持上课，妈妈准备带我去医院看病，特向您请假一天，请批准。 您的学生：小明 2012、5、10,借条的写法： 1、第一行的正中间写上“借条”二字。 2、第二行空两格写正文（写明向谁借了什么，借多少，借多长时间，涉及金额的必须大写）。 3、右下角署名和日期。,1、2012年3月12日小军要求向学校图书室借古代四大名著和雷锋日记，请你代替小军写好借条。,借条 今借到学校图书室古代四大名著一套，雷锋日记一
4、本。6月20日退还。 借书人：小军 2012、3月12日,2012年4月10日王芳要向李玉借10000元钱，请代替王芳写一份借条。,借条 今借到李玉人民币壹万元整（10000元）。一个月退还，不计利息。 借款人：王芳 2012、4、10,留言条的写法：,留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给 对方一个简短而明了的条据。 留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名和日期。 称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给 对方说的事情写清楚。 在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下 一行写清 年、月、日。,留言条其实就是一封简短的信，和书信的格式差不多。
5、,雨凡： 我生病了，今天下午要请假， 请你帮我把老师批改后发下来的作业 收好并送到我家，麻烦你了，谢谢！ 雨浩 二00二年五月四日,上面的留言条是谁给谁写的？内容是什么？这个条子是什么时候留的？你从“请、麻烦、谢谢”三个词中感受到什么？,表扬稿的写法：,写表扬稿是为了宣传好人好事，激励大家向他们学习。一方面，写表扬稿的人自己可以受到教育；另一方面，写出的表扬稿可以起到鼓舞他人进步的作用。,（1）表扬稿的写作要求： 首先，写表扬稿要有明确的目的。 其次，被表扬的事一定要真实，绝不能虚构编造， 也不能夸大或缩小事实，否则不仅起不到表扬的作用， 甚至会引起人们的反感。 第三，叙事要具体、清楚，语言要
6、简明扼要，对好人 好事的评价要适当。写作时注意和写记叙文区别开来。,表扬稿的格式 表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期 五部分组成。 表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间，“表扬” 表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合 为一段；表扬对象，一般要写清楚被表扬人的姓名、 单位，或标明身份；表扬内容，要写清楚为什么表 扬（原因），表扬他什么（经过），向他学习什么 （表扬目的）。 （3）署名日期：写在稿纸右下方。,六年级甲班的女同学，在本次运动会中， 利用休息时间在我班的场地里打扫卫生。她 们这种勇于奉献，服务他人的精神真值得我 们学习。 六年级乙班班长 2012、6、22,表扬,倡议书,倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。,倡议书的写法：,倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。,在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。,在第二行顶格写称呼,倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、 “广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。 在第三行空两格写正文。,1.写倡议书的背景原因和目的,2.写明倡议的具体内容和要求.可以分条写。 在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名， 署上发倡议的日期。,
