《六年级上册科学课件 － 1.3杠杆类工具的研究 l教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册科学课件 － 1.3杠杆类工具的研究 l教科版（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、支点,阻力点,用力点,杠杆三部分：,用力点到支点的距离( ) 阻力点到支点的距离,大于,省力杠杆,用力点到支点的距离( ) 阻力点到支点的距离,小于,费力杠杆,用力点到支点的距离( ) 阻力点到支点的距离,不省力也不费力杠杆,等于,我们使用的很多工具都属于杠杆类工具，它们是怎样工作的呢？,杠杆类工具的研究,一、杠杆类工具的比较,比较一下，这三个杠杆类工具有什么相同和不同的地方？,思考：这三种工具哪种是省力的？哪种是费力的？或者不省力也不费力的？（结合实物）,支点,用力点,阻力点,先找出三个点，然后比较是否省力,支点在阻力点和用力点之间,省力杠杆,支点,用力点,阻力点,支点,用力点,阻力点,阻力
2、点在支点和用力点之间,省力杠杆,支点,用力点,阻力点,用力点在阻力点和支点之间,费力杠杆,支点,用力点,阻力点,用力点在阻力点和支点之间,费力杠杆,支点,用力点,阻力点,省力杠杆,支点,用力点,阻力点,省力杠杆,支点,用力点,阻力点,省力杠杆,支点,用力点,阻力点,不省力也不费力杠杆,支点,用力点,阻力点,支点,用力点,阻力点,费力杠杆,支点,用力点,阻力点,费力杠杆,支点,用力点,阻力点,不省力也不费力杠杆,支点,用力点,阻力点,费力杠杆,请按是不是省力的标准给它们分分类。,为什么有些杠杆要设计成费力的呢？,使用方便,小杆秤的研究,杆秤也是一种杠杆。 你在哪里见过？,小杆称的研究,小杆秤的制
3、作,准备的工具,一次性筷子,细 绳,螺 母,一次性碗,缝衣针,锥子,剪刀,刻刀,小杆秤的制作,1做一根长40厘米的杆秤，靠近粗的一端1厘米处和6厘米处分别钻两个小孔。在孔中固定如图721所示形状的穿钉。用粗铁丝弯一个钩做为秤钩挂在第一个穿钉上；用一根较粗的线拴在第二个穿钉上做提纽。再用细线吊一个025千克的重物的秤砣。提起提纽，将秤砣挂在秤杆上，移动所挂的位置，直到杆秤处于平衡。此时在秤杆内侧刻出秤砣所挂的位置，这个位置就是定盘星，是刻度的零点，参见图,小杆秤的制作,2将质量为05千克、1千克、15千克的物体分别挂在秤钩上，调整秤砣的位置，使杆秤平衡秤砣的位置就是秤的05千克、1千克、15千克
4、的刻度处，这几个刻度间距离是均匀的。根据这个规律即可以在秤杆上找出2千克、25千克等刻度的位置，把每05千克刻度间的距离等分成10份，每份间的距离就代表005千克。,3杆秤刻度标定后，应用标准秤校准。,活动二、小杆秤的研究,秤砣,秤钩,提绳,秤盘,o,B,结合下图思考一下 “小小秤砣压千斤”的道理,阻力点,支点,动力点,动力点离支点远，阻力点离支点近,B,提绳的位置向右移会造成什么影响？,阻力点,动力点,现在我们能解释“秤砣虽小，能压千斤”了吗？ 提绳的位置对秤的最大称重有什么影响？,杆秤运用了杠杠原理，通过调节秤砣的位置，增大用力点到支点的距离，从而可以达到省力的效果。,学完这节课，你掌握了什么科学知识？你有什么感想？能应用到实际生活吗？,
