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1、XXX班级管理制度一、班干部职责班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)二、学生课堂常规1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出起立口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。3、
2、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。7、写字要严格保持眼离书一尺,胸离桌一拳,
3、握笔手指离纸一寸的正确姿势。8、下课时,教师宣布下课,班长发出起立口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。三、班级环境管理制度1、班级环境要求(1)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。(2)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。(3)、 “课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。(4) 教室保持良好的通风和整洁。2、值日班长(生)责任(1)监护班级各项环境设施、设备。(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐
4、排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。四、班级公物保管制度(1)公物保管由班主任负责.(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。(5)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。五、优秀班集体的评选条件1、政治思想 班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强
5、。2、班级管理 班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。 3、学风建设 班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱 ;有良好的卫生习惯。5、组织纪律 班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。 六、学生评优评先条件1、校“三好”学生评比条件:思想品德好 即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集
6、体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行小学生守则、小学生日常行为规范,在同学中能起模范作用。身体好 即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。3、校优秀学生干部评比条件:(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。 (2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。4、优秀少先队员评比条件:(1)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。(2)文明礼貌,团结互助,热爱集体。(3)爱动脑筋,爱科学。5、文明学生评比条件:(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守小学生日常行为规范和小学生一日常规。(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。附表一:管理团队班主任: 班长副班长值日班长组 长第一组组长第二组组长第三组组长第四组组长第五组组长备注 班级管理制度表时间内容(表现好,或者表现不好,或者作业未交的人)名字星期一星期二星期三星期四星期五备注