《2019年关于学习的一般方法和特殊方法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年关于学习的一般方法和特殊方法（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关于学习的一般方法和特殊方法 发现学习法通过独立学习和思考从所学材料中用分类法、归纳法、综合法等探索规律掌握原则特殊学习方法是各门学科特有的学习方法下面一起和小编一起来看看吧 关于学习的一般方法和特殊方法【1】 如语文中的识字的方法理解题目的方法理解句子的方法分段的方法概括段意的方法 抓主要内容的方法提出问题、解决问题的方法一边读一边想一边圈画评注的方法等 第四掌握基本的基础知识 在科技飞速发展知识逐年翻番的今天知识是学不尽的再说今天学的知识10年20年后有用的也已不多 而知识又分为“”“为什么”“做”和“能创造”四个层次 因此我们要学习那些终身受用的最基本的、最基础的知识并形成能力学会学习学
2、会更新知识 知识是形成能力的基本条件不掌握一定的知识就形不成能力 为此最基本的基础知识一定要学并学扎实 那么些知识是终身受用的最基本、最基础的呢?一般地讲听、说、读、写、思 对于知识一要有序二要有度三是要明确终极目的不是掌握一定的知识而是为了培养能力、发展智力、健全人格 有序 即按照学习某一学科的规律由浅入深地学习有关知识 例如语文学科低年级以识字、写字为重点有必要了解一些有关汉字的笔顺笔画、偏旁部首的知识; 低、中年段要了解一些有关标点符号的知识;五、六年级要求在阅读中揣摩文章的叙述顺序体会作者的思想感情初步领悟文章基本的表达方法学习浏览、扩大知识面 有度 学习基础知识是必要的但要有度不能揠
3、苗助长不要过分把知识体系化不要脱离能力培养去孤立地学习知识 提倡在生活、实践活动中学习知识在学习知识的过程中关注能力的培养 这样知识就是动态的、活的、有用的否则就是静止的、僵化的、无用的 基础知识的学习要扎实要提高知识搜集和吸收的熟练程度 要注重实践训练技能提高知识迁移和应用的灵活程度 要自主地运用“双基”去解决实际问题在拓展知识的应用领域中形成“自主学习”的技能和对知识的迁移应用力 要求异求新培育灵性提高知识更新、重组和再造的熟练程度 通过学会提问方法、发散方法、质疑方法、提要方法、想像方法并大胆质疑大胆想像 提高对知识的变通、融汇和再造能力培育创造性学习的勇气、灵气、才气从而由吸收储存知识
4、走向融汇再造知识由模仿学习走向创新学习 提高学习效率的6个关键【2】 一、每天保证8小时睡眠 晚上不要熬夜定时就寝 中午坚持午睡 充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求 二、学习时要全神贯注 玩的时候痛快玩学的时候认真学 一天到晚伏案苦读不是良策 学习到一定程度就得休息、补充能量 学习之余一定要注意休息 但学习时一定要全身心地投入手脑并用 我学习的时候常有陶渊明的结庐在人竟而无车马喧的境界只有我的手和脑与课本交流 三、坚持体育锻炼 身体是学习的“本钱” 没有一个好的身体再大的能耐也无法发挥 因而再繁忙的学习也不可忽视放松锻炼 有的同学为了学习而忽视锻炼身体越来越弱学习越来越感到力不从心 这
5、样能提高学习效率呢? 四、学习要主动 只有积极主动地学习才能感受到其中的乐趣才能对学习越发有兴趣 有了兴趣效率就会在不知不觉中得到提高 有的同学基础不好学习过程中老是有不懂的问题又羞于向人请教结果是郁郁寡欢心不在焉从何谈起提高学习效率 这时唯一的方法是向人请教不懂的地方一定要弄懂一点一滴地积累才能进步 如此才能逐步地提高效率 五、保持愉快的心情和同学融洽相处 每天有个好心情做事干净利落学习积极投入效率自然高 另一方面把个人和集体结合起来和同学保持互助关系团结进取也能提高学习效率 六、注意整理 学习过程中把各科课本、作业和资料有规律地放在一起 待用时一看便知在 而有的学生查阅某本书时东找西翻不见踪影 时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去 我认为没有条理的学生不会学得很好 评：学习效率的提高很大程度上决定于学习之外的其他因素这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关 ?line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
