2019年三年级下册第二单元同步作文写作指导

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1、三年级下册第二单元同步作文写作指导 导语:在小学三年级下学期语文第一单元让同学们围绕家乡的景物写一篇文章在第二单元让我们围绕着家乡的环境写一篇习作同学们在课文翠鸟中知道了把翠鸟看做朋友与动物和谐相处都是保护环境在一个小村庄的故事中由于小村庄的人为了眼前不错的生活几乎砍光了树木结果毁灭了家园它告诉我们不爱护自然必将受到大自然的惩罚同学们你看环境保护重要不重要让我们快快拿起笔大家争做一名环保小卫士吧以下是小编为大家精心整理的三年级下册第二单元同步作文写作指导欢迎大家阅读参考 一、明确主题弄清写作范围 本次习作要求是围绕着保护环境这个主题来写因此要明白不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟类(动物)、植树

2、造林、节约水电气、拒绝用塑料袋、不使用方便筷盒、不吃珍稀野生动物、使用环保产品等等都是自觉保护环境的表现你可以从这些例子中选择一个你感触最深、最有话可说的就是你要写的中心和材料 二、选择恰当的表达方式 针对本次习作可表达的内容非常丰富可以把一项环境调查了解的情况写成一篇短文;也可以展开想象写一些家乡环境的变化;也可以围绕保护环境这个主题写一个童话;也可以写生活中的一件事等总之只要围绕保护环境这个主题写就可以 三、写出的感受 一篇好的习作要求有真情实感而真情实感源于因此我们在反映调查情况必须、准确不能猜想、想象通过调查家乡环境的情况我们会有很多的发现和感想将这些感受用你的笔写下来打动你的读者让大

3、家都重视环境问题 写作思路引导(一): 调查小报告 开头:可简要说明这次环境调查的对象、目的、时间等 例1: 星期六我和几个同学一起前往信江河调查家乡的环境情况 例2: 最近我们对校园的绿化情况进行了一次调查 中间:具体介绍你调查到了那些情况可按一定顺序让叙述更具调理另外试想:环境调查到的情况表明了什麽?融入自己的感受写下来也可以针对这样的情况对于环境保护你有什么好的建议?也可以写下来 结尾:可以总结全文点明中心可以抒发自己的真情实感呼吁大家为保护环境做贡献 最后调查报告别忘了署名和日期 范文1:环保调查小报告 星期天姑姑带我和弟弟一起到江边调查环保卫生我们来到长江边时看见地上好多垃圾呀有废卫

4、生纸、废报纸、废烟盒等 我们又继续沿着长江走看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等如果人们都像这样长江被污染了那我们喝什么呀? 于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来我四处找呀找终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮我赶紧用照相机把他照了下来并走上前去对他说:叔叔请不要乱扔垃圾保护好环境是我们每个人应尽的职责 我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人没走多久我们就看见在烟雨公园门前有一家人在那聚会他们围着一个圈中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等为了保护环境防止环境被污染我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒:请把垃圾扔

5、在果皮屑里不要乱扔在地上 看着被一些人污染、破坏的环境我好想对他们说:请尽我们每人一份力保护好我们赖以生存的环境 范文2:白色污染调查小报告 调查地点:学校附近 调查成员:五(1)班全体学生 调查时间:年*月*日 塑料制品给我们的生活带来了许多方便而且价钱也很便宜但是你可曾想过它在为人们提供方便的同时也给人们带来了一场白色灾难 我们进行了小范围的调查研究查阅各种资料并进行分析总结 一、我们的调查研究: 1、我们在学校附近的小路上统计一小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:中午扔了23次;而晚上则扔了33次半天之内废弃的塑料制品如此之多不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料将是一个天文数

6、字 2、我们在学校一家小快餐店里打听到:他们一天能卖掉快餐90份左右每份快餐至少需要塑料快餐盒2个也就是一天至少用掉塑料快餐盒180个 3、在老师的帮助下我们利用网络进行研究在网上我们寻找到了一片广阔的空间使我们对白色污染有了更为深刻的认识这对我们撰写小调查报告起到了很大的帮助 二、造成白色污染的主要原因: 1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置垃圾没有实行分类收集能回收的不回收利用 2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理放任自流 3、人们的环保意识比较淡薄滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍 三、白色污染的危害: 1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留长期积累造成土壤板结影响农作物

7、吸收养分和水分导致农作物减产 写作思路引导(二): 未来的家乡 提示:也许目前我们周围的环境不太好那你就在脑海中畅想一下未来的家乡吧也许几年后经过大家共同的努力家乡的环境会变得格外美好 开头:概括介绍几年后的环境给人的总体印象如何注意扣题 中间:具体地对某个地方的环境展开描写注意把美好的景象一一呈现出来在中间的写作过程中可以将人们的行为变化写进去比如:过去人们乱扔垃圾未来的人们是做的?展开想象大胆地写出来 结尾:总结一下自己的感受发表对环境保护的一点感慨语言要简洁 范文1几年后的家乡 我在沉睡中突然我被一辆车抢走了愿来这辆车是时光老人变的 我看到100年后的地球树木郁郁葱葱;河水清澈见底;小溪

8、叮叮咚咚的唱着歌;来到了森林动物们又蹦又跳叶子新鲜娇嫩空气甜润诱人;来到小溪边撩起一口水那水又干净又纯净 我们来到城市花儿欣然怒放;人们正在给花儿浇水正在给小草施肥 来到大海里小鱼欢蹦乱跳;小虾东张西望;仿佛在说:大海好美啊大海变得比以前美丽多了 来到山庄看见树木的叶子一个个湿润润的一定是刚下过雨吧人们也不再砍树木了有的人还在种树当然变得很美人们也不砍树木烧饭了都是用一个个不污染器.汽车也不会在冒烟了飞机也不会污染天空了大自然也宁静了 江河奔流不息河水碧波荡漾让人们觉得这是多么美好让人们觉得大自然是不能破坏的水也要珍惜的我敢猜测几百年后的地球一定会比我想象的更加美好雄伟华丽而且我们人类一定会开

9、心地球妈妈也一定会眉开眼笑的这样多么美好多么壮观多么的让人类自豪 范文2几年后我的家乡将会更美丽 我生在家乡长在家乡和家乡有着丰厚的感情几年后我的家乡将会更美丽 几年后家乡有了绿色环保的工厂不会污染反而让花草树木不断长变成森林变成草坪变成大花园花、草、树有了生机有了一个全新的绿色生命把家乡细细装扮 几年后家乡有了环保汽车不用汽油有光就能开动那儿开开这儿开开既省钱又省心把原来的家乡污染永远消失 几年后家乡有了环保形房屋房屋里感受到绿树成荫百花齐放的想象往外看全是树全是绿色蓝天作为白云的背景天天有好梦 几年后家乡有了环保牛奶食品打开绿叶包装闻起来有树和草的味道吃起来有花的清香无香精纯天然医院再没有

10、病人 几年后家乡有了总是说不完慢慢地淅淅地家乡一定会变成绿色又环保的世界既干净又美丽的大家园 范文3几年后的家乡环境 大家好这里是我的家乡,让我们来看一下几年后家乡的环境 我的家乡在一个风景优美的地方,四周的环境非常良好,树木长得郁郁葱葱,而且没有人上山砍树,大多数的人都是上山种树,渐渐地山上的树木越长就越形成浓密的森林,还有许许多多动物在这一片浓密的森林住 接下来是:看一下其中两座化学工厂排出来的废气废水变成了什么?到了化学工厂,我发现化学工厂的四周的氧气和空气,非常清新,原来化学工厂排出来的废气和废水改成排出空气和干净的小溪了当我们来到马路上,只有二三辆汽车,最多的交通工具就要数自行车了从

11、这以后再也没有下酸雨了最后我们一起去看海水和垃圾.我们来到了大海,而且有一个新的发现:海水一点也没有被污染,原来人类用高科技把脏水变成海水,变成了干净的水.垃圾,大部分是超薄塑料袋,不过现在已经不用了,大部分的垃圾是纸袋和蓝子,然后用高科技变成了有用的东西 我真为人类高兴,因为人类恢复了良知 写作思路引导(三): 你可以写写发生在这次综合性学习中有趣的事情注意把事情的起因、经过、结果写清楚要围绕保护环境这个主题来写 精彩开头任你选: 有句话说好的开始是成功的一半对于作文来说一个好的开头也同样重要看看下面的开头有没有一些参考价值呢? 我的家乡紫云堂是一个美丽、幽静的山村在地图上虽然找不到它的名字

12、但是它却像一颗明珠镶嵌在我的心里我在它的怀抱里度过了幸福美好的童年 塘边的柳树吐出嫩黄的新芽垂落在平静的水面上山坡上的翠竹和火红的杜鹃倒映在水 社会不断地在进步科学技术不断地提高人们的生活越来越好我们的社会小区生活也有了很大的提高 地球正在呼吁人们:朋友们快保护环境吧 羊儿散布在绿色的山坡上像大片飘落的浮云;一头头黄牛甩着尾巴自由自在地吃草;漫山遍野开满了绚丽多彩的野花小牧童在绿色的山坡上一边看着牛羊一边唱着乡村小调多么美妙有趣的景象啊 精彩结尾供你挑: 结尾的地位和开头同等重要好的结尾能起到画龙点睛的作用千万不能小看它哦 那美妙的鸟叫声婉转动听晨风拨开那交错的树梢美妙乐曲就从上面跌落下来跌落在我的心上使我如醉如痴以至忘记了采集野果 我的家乡变了变得这么美 从山上往下看四周都是村村落落唯独竹林村最显眼:高大的楼房一座挨一座的工厂一幢幢农家小楼散落在半山腰上真像一座美丽的山城 梦中我仿佛看到竹林村还在变呢 啊我被果戈里大街的美景深深地陶醉了简直忘记了归途心中不由得赞叹道:哈尔滨真美果戈里大街之夜更美 现在都能听到人们走向成功、富贵道路的笑声祖国科技成果多大呀 -family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;

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