《2019年高中化学物理的学习方法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高中化学物理的学习方法（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中化学物理的学习方法 爱迪生曾经说过：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”他们之所以可以称之为天才是因为他们有正确的学习方法只要有正确的学习方法不管有没有先天的优势我们都可以成功的！有很多高中同学曾问过我为什么自己努力了理科成绩还是上不去自己每天都在加班加点的学习成绩一直都不能提高下面就是小编整理的高中化学物理的学习方法一起来看一下吧 很多刚入高中的同学学习物理的时候感觉很不适应因为高中物理与初中相比内容更加丰富难度也随之加大对能力要求也会更高需要同学们的灵活性很多高中同学在学习物体运动和力学感觉很简单当学到万有引力运动机械问题还有什么曲线运动的时候开始感觉力不从心物理成绩滑落到低
2、谷慢慢的厌倦物理甚至提到物理就会感觉到头疼从而会使自己生疏了物理！所以我们要积极的改变对物理的学习态度和学习方法让自己尽可能的适应高中物理以下就怎样学好高中物理谈几点意见和建议 一、应降低起点从头开始 我们要转变概念不要认为初中物理好高中物理就一定会好初中物理的知识比较肤浅只要动动脑筋就能学会在加上通过大量的练习反复强化训练对物理的熟练程度也会提升物理成绩也会稳步提高可以这么说分数高并不代表学得好要想学好高中物理就需要同学们对物理产生浓厚的兴趣加上好的学习方法这两个条件缺一不可所以我们要转化观念踏实的学习稳中求进！ 二、对物理产生浓厚的兴趣 兴趣是思维的动因之一兴趣是强烈而又持久的学习动机兴趣
3、是学好物理的潜在动力培养兴趣的途径很多从学生角度：应注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系息息相关在我们的身边有很多的物理现象用到了很多的物理知识如：说话时声带振动在空气中形成声波声波传到耳朵引起鼓膜振动产生听觉；喝开水时、喝饮料时、钢笔吸墨水时大气压帮了忙；走路时脚与地面间的静摩擦力帮了忙行走过程中就是由一个个倾倒动作连贯而成；淘米时除去米中的杂物利用了浮力知识；一根直的筷子斜插入水中看上去筷子在水面处变弯折；闪电的形成等等有意识地在实际中联系到物理知识将物理知识应用到实际中去老师也可以从这些方面下功夫也可以使学生被动地对物理产生兴趣激发学生学习物理的激情 三、提高学习效率 学习期间在
4、课堂中的时间很重要因此听课的效率如何决定着学习的基本状况提高听课效率应注意以下几个方面： 1、课前预习能提高听课的针对性预习中发现的难点就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识可进行补缺新的知识有所了解以减少听课过程中的盲目性和被动性有助于提高课堂效率预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平预习还可以培养自己的自学能力 2、听课过程中要聚精会神、全神贯注不能开小差全神贯注就是全身心地投入课堂学习做到耳到、眼到、心到、口到、手到若能做到这“五到”精力便会高度集中课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象要保证听课过程中能全神贯注不开小差上课前
5、必须注意课间十分钟的休息不应做过于激烈的体育运动或激烈争论或看小说或做作业等以免上课后还气喘嘘嘘想入非非而不能平静下来甚至大脑开始休眠所以应做好课前的物质准备和精神准备 3、特别注意老师讲课的开头和结尾老师讲课开头一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容是把旧知识和新知识联系起来的环节结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结具有高度的概括性是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要 4、作好笔记笔记不是记录而是将上述听课中的重点难点等作出简单扼要的记录记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解以便复习消化 四、做好复习和总结工作 1、做好及时的复习上完课的当天必须做好当天的复习复习的有效方法不只
6、是一遍遍地看书和笔记而最好是采取式的复习：先把书、笔记合起来上课时老师讲的内容例如：分析问题的思路、方法等（也可边想边在草稿本上写一写）尽量想得完整些然后打开书和笔记本对照一下还有些没记清的把它补起来就使得当天上课内容巩固下来了同时也就检查了当天课堂听课的效果如何也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施 2、做好章节总结章节总结内容应包括以下部分本章的知识网络主要内容定理、定律、公式、解题的基本思路和方法、常规典型题型、物理模型等自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载分析其原因及正确答案应记录下来本章觉得最有价值的思路方法或例题以及还存在的未解决的问题以便今后将其补上 五、正确处
7、理好练习题 有不少同学把提物理成绩的希望寄托在大量做题上搞题海战术这是不妥当的“不要以做题多少论英雄”重要的不在做题多而在于做题的效益要高、目的要达到做题的目的在于检查学过的知识方法是否掌握得很好如果你掌握得不准甚至有偏差那么多做题的结果反而巩固了你的缺欠因此要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的当然没有一定量（老师布置的作业量）的练习就不能形成技能也是不行的另外就是无论是作业还是测验都应把准确性放在第一位方法放在第一位而不是一味地去追求速度也是学好物理的重要方面 六还要重视观察和实验 物理知识来源于实践特别是来源于观察和实验要认真观察物理现象分析物理现象产生的条件和原因
8、要认真做好物理学生实验学会使用仪器和处理数据了解用实验研究问题的基本方法要通过观察和实验有意识地提高自己的观察能力和实验能力总之只要我们虚心好学积极主动踏实认真在对知识的理解上下功夫要多思考多研究讲求科学的学习方法多联系生活、生产实际注重知识的应用是一定能够学好高中物理的 化学是以实验为主虽然很有魅力但是不少同学感觉高中化学特别难因为化学知识点琐碎还学要记忆大量的知识点所以我们要找到化学正确的学习方法从而得到创新！ 一、培养自己良好的观察习惯和科学的观察方法 我们在化学实验中培养自己良好的观察习惯和科学的观察方法是学好化学的重要条件之一 那么怎样去观察实验呢?首先应注意克服把观察停留在好奇好玩
9、的兴趣中要明确“观察什么”、“为什么观察”在老师指导下有计划、有目的地去观察实验现象观察一般应遵循“反应前反应中反应后”的顺序进行例如在试管中加热碱式碳酸铜观察目的是碱式碳酸铜受热变化后是否生成了新物质;观察内容和方法是： (1)反应前：碱式碳酸铜是绿色粉末状固体; (2)反应中：条件是加热变化过程中的现象是绿色粉末逐渐变黑试管壁逐渐有水雾形成澄清石灰水逐渐变浑浊; (3)反应后：试管里的绿色粉末全部变黑试管壁有水滴生成澄清石灰水全部浑浊经分析得知碱式碳酸铜受热后生成了新物质黑色氧化铜、水和二氧化碳最后与前面三个实验现象比较、概括出“变化时生成了其他物质这种变化叫化学变化”的概念 二、积极动手
10、实验 积极动手实验这也是教学大纲明确规定的、同学们必须形成的一种能力俗话说：“不如一见百看不如一验”亲自动手实验不仅能培养自己的动手能力而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固成倍提高学习效率例如实验室制氧气的原理和操作步骤动手实验比自己硬记要掌握得快且牢得多因此我们要在老师的安排下积极动手实验或者认真观察老师的实验过程努力达到各次实验的目的 三、多分析、思考 要善于从个别想到一般从现象想到本质、从特殊想到规律上课要动口、动手主要是动脑想“为什么”想“办”?碰到疑难不是知难而退而是深钻细研直到豁然开朗;对似是而非的问题不是朦胧而过而是深入思考弄个水落石出多想、深想、独立想只有“会想”才能“想会”了 四、多做练习 保证做一定的课内练习和课外练习题它是应用所学知识的一种书面形式只有通过应用才能更好地巩固知识、掌握知识并能检验出自己学习中的某些不足使自己取得更好成绩 0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
