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1、中学生物学习方法 众所周知生命科学是二十一世纪发展最快的科学而且生命科学将成为将来决定国家和民族发展的最为重要的科学制高点学好生命科学对于同学们在将来为祖国做出更大的贡献和更好地实现个人价值有着重要的意义那么在中学阶段我们如何才能学好生物学呢? 下面向同学们介绍一下生物学的学习方法 一、掌握基本知识要点“先记忆后理解” 同学习其它理科一样生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆但是高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点对于大家学习了许多年的数学、物理、化学来说这些学科的一些基本思维要素同学们已经一清二楚比如：数学中的未知数X和加减乘除运算化学中的原子、电子以及物理中的力、光等等而对于生物学
2、来说同学们要思考的对象既思维元素却是陌生的细胞、组织各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能生物学的逻辑规律既所谓“先记忆后理解” 二、弄清知识内在联系“瞻前顾后” 在记住了基本的名词、术语和概念之后同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来了这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系(因为生物个体或群体都是内部相互联系相互统一的整体)也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索如：关于DNA我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到但教材中在三个地方的论述各有侧重同学们要前后联系起来思考既所谓“瞻前顾后”在比如：在学习细胞的结构时我们会学习许多细胞器那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做一下比较才能知道既所谓“左顾右盼” 三、深刻理解重点知识读书做到“六个W” 对于一些重点和难点知识大家要深刻理解如何才能深刻理解呢?大家读书时要时时思考“六个W”这六个W分别是：Who(谁或什么结构)、What(发生了什么变化或有什么)、How(怎样发生的)、When(什么时间或什么顺序)、Where(在什么场所或结构中发生的)、Why(为什么会发生这样的变化)大家在思考中经常将这六个W连起来思考肯定会有不小的收获
