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1、小学语文高效的学习方法 一、积少成多聚沙成塔 语文学习是一个长期积累的过程需要在生活中、学习中不断的积累因此可以让学生利用生活中零碎的时间去学习看一点记一点;积累一些零碎的知识在不经意中建造自己知识的高塔鲁迅先生就善于翻阅各门各类的书随时随地积累自己有用的知识“要知学问难在乎点滴勤”“聚沙成塔集腋成裘”微小的量的积累会带来质的飞跃对于语文学科来说只有知识的广博积累才有语文听说读写能力的提高;只有学富五年才能才高八斗 做生活的有心人做语文学习的有心人点点滴滴地学习可以把语文学习变成非常有趣味的事情当人们很随意地学习东西的时候依着自己的兴趣学东西的时候学习就会变成一件乐事 二、内容促进记忆 每天晚
2、上睡觉前把当天学习的内容在脑子里过一遍加深记忆这种方法对学好语文是很有帮助的在的过程中难免会遇到想不起来的内容此时要及时翻一下书然后合上书本再一遍如果还没睡着可以把当天的学习内容多几次由于刚上完课学生对大部分内容还有印象往往用很短的时间就完了如果回到家书一合对所讲的内容不理不睬到期末复习时对堆积如山的知识点会使学生“望题兴叹”急来抱佛脚不如睡前多来得好 三、好记性不如烂笔头 学习语文是一个阅读、思考、写作相结合的过程读读、思思、写写多结合才能提高学习效率阅读的同时要人甚至请教别人也只停留在只知其然不知其所以然上这样是不能掌握所学知识的为了使书本知识真正变为自己的知识就必须教会学生遇到问题独立思
3、考 四、磨刀不误砍柴工 学生做习题时不要急于去做一定要想一想老师讲的例题意思或先看书把所讲的内容全部弄懂后再做习题这样就会感到轻松自如常言道：磨刀不误砍柴工就是这个道理做练习是为了牢固掌握所学的知识那些图快、图省事欲走捷径的学生似懂非懂一味地为做习题而做常常会到处碰壁走进死胡同返回头再看书事倍功半 五、遇到问题独立思考 在学习上遇到困难时要求学生不要急于求教于别人独立思考是把死知识变为自己的东西的最有效方法碰上百思不得其解的问题再去请教老师或同学一但弄明白印象会很深刻而我们的一些学生懒于动脑筋耻于问 六、加强背诵 托尔斯泰曾经说过：背诵是记忆力的体操适当背诵些有价值的材料犹如常做体操增强体力一
4、样可增强记忆力据生理学家研究重复的刺激可以帮助条件反射的建立和强化要求学生把有价值的材料背下来对增强记忆力提高学习成绩很有帮助俗话说“挖到篮子里才是菜”意思是说很多知识你只有记住了才对自己管用因此必须想方法记住知识记忆知识可分为内部记忆和外部记忆记在大脑里为内部记忆记在大脑以外书本中、读书笔记中、日记中、摘抄本中、电脑里为外部记忆大脑是储存知识的仓库科学家们曾经讲过大脑储存记忆知识的功能开发利用的不到10%应开发和充分利用大脑的储存功能记忆储存更多的知识但对一般人来讲大脑及时记住知识的能力是弱的过目不忘的人毕竟是少的很多人记住知识是要靠反复的记忆 因此要在大脑之外建立知识的仓库这种知识的仓库可以是书本、笔记、日记、摘抄本、电脑平时经常翻看检阅就可以把外部记忆变为内部记忆真正转化为对自己有用的东西很多知识只有经过不断的反复的
