《2019年高中物理学习方法技巧三篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高中物理学习方法技巧三篇（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中物理学习方法技巧三篇 物理这门自然科学课程比较比较难学死记硬背是学不会的一字不差地背下来出个题目还是照样不会作物理课初中、高中、大学各讲一遍初中定性的东西多高中定量的东西多在高中理科各科目中物理科是相对较难学习的一科学过高中物理的大部分同学特别是物理成绩中差等的同学总有这样的疑问：上课听得懂听得清就是在课下做题时不会这是个普遍的问题值得物理教师和同学们认真研究下面就高中物理的学习方法浅谈一些自己的看法以便对同学们的学习有所帮助 一、端正学习态度 首先分析一下上面同学们提出的普遍问题即为什么上课听得懂而课下不会做我作为学理科的教师有这样的切身感受：比如读某一篇文学作品文章中对自然景色的描写对
2、人物心里活动的描写都写得令人叫绝而自己也知道是如此但若让自己提起笔来写未必或者说就不能写出人家的水平来听别人说话看别人文章听懂看懂绝对没有问题但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易了又比如小孩会说的东西要让他写出来就必须经过反复写的练习才能达到那一步因而要由听懂变成会做就要在听懂的基础上多多练习方能掌握其中的规律和奥妙真正变成自己的东西这也正是学习高中物理应该下功夫的地方 要想学好物理第一条就要好好学习就是要敢于吃苦就是要珍惜时间就是要不屈不挠地去学习树立信心坚信自己能够学好任何课程坚信能量的转化和守恒定律坚信有几分付出就应当有几分收获关于这一条请看以下三条语录： 我决不相信任何先天的或后天
3、的才能可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的狄更斯（英国文学家） 有的人能够远远超过其他人其主要原因与其说是天才不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神道尔顿（英国化学家） 世界上最快而又最慢最长而又最短最平凡而又最珍贵最容易被忽视而最令人后悔的就是时间高尔基（苏联文学家） 功夫如何下在学习过程中应该达到些具体要求应该注意些问题下面我们分几个层次来具体分析 二、要注意学习上的八个环节： 制定计划课前预习专心上课及时复习独立作业解决疑难系统总结课外学习这里最重要的是：专心上课及时复习独立作业解决疑难系统总结这五个环节在以上八个环节中存在着不少的学习方法下面就针对物理的特点针对就如
4、何学好物理这一问题提出几点具体的学习方法 （一）三个基本基本概念要清楚基本规律要熟悉基本方法要熟练关于基本概念举一个例子比如说速率它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中）而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）关于基本规律比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2前者是定义式适用于任何情况后者是导出式只适用于做匀变速直线运动的情况再说一下基本方法比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法就是一个典型的相辅形成的方法最后再谈一个问题属于三个基本之外的问题就是我们在学习物理的过程中总结出一些简练易记实用的推论或论断对帮助解
5、题和学好物理是非常有用的如沿着电场线的方向电势降低；同一根绳上张力相等；加速度为零时速度最大；洛仑兹力不做功等等 （二）独立做题要独立地（指不依赖他人）保质保量地做一些题题目要有一定的数量不能太少更要有一定的质量就是说要有一定的难度任何人学习数理化不经过这一关是学不好的独立解题可能有时慢一些有时要走弯路有时甚至解不出来但这些都是正 常的是任何一个初学者走向成功的必由之路 （三）物理过程要对物理过程一清二楚物理过程弄不清必然存在解题的隐患题目不论难易都要尽量画图有的画草图就可以了有的要画精确图要动用圆规、三角板、量角器等以显示几何关系画图能够变抽象思维为形象思维更精确地掌握物理过程有了图就能作状
6、态分析和动态分析状态分析是固定的、死的、间断的而动态分析是活的、连续的 （四）上课上课要认真听讲不走思或尽量少走思不要自以为是要虚心向老师学习不要以为老师讲得简单而放弃听讲如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固尽量与老师保持一致、同步不能自搞一套否则就等于是完全自学了入门以后有了一定的基础则允许有自己一定的活动空间也就是说允许有一些自己的东西学得越多自己的东西越多 （五）笔记本上课以听讲为主还要有一个笔记本有些东西要记下来知识结构好的解题方法好的例题听不太懂的地方等等都要记下来课后还要整理笔记一方面是为了消化好另一方面还要对笔记作好补充笔记本不只是记上课老师讲的还要作一些读书摘记自己在作业中发
7、现的好题、好的解法也要记在笔记本上就是同学们常说的好题本辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号以后要经学看要能做到爱不释手终生保存 （六）学习资料学习资料要保存好作好分类工作还要作好记号学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等作记号是指比方说对练习题吧一般题不作记号好题、有价值的题、易错的题分别作不同的记号以备今后阅读作记号可以节省不少时间 （七）时间时间是宝贵的没有了时间就什么也来不及做了所以要注意充分利用时间而利用时间是一门非常高超的艺术比方说可以利用的学习方法以节省时间睡觉前、等车时、走在路上等这些时间我们可以把当天讲的课一节一节地这样重复地再学一次能达到强化的目的物理题有的比较难有的题
8、可能是在散步时想到它的解法的学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着念念不忘不知何时会有所突破找到问题的答案 （八）向别人学习要虚心向别人学习向同学们学习向周围的人学习看人家是怎样学习的经常与他们进行学术上的交流互教互学共同提高千万不能自以为是也不能保守有了好方法要告诉别人这样别人有了好方法也会告诉你在学习方面要有几个好朋友 （九）知识结构要重视知识结构要系统地掌握好知识结构这样才能把零散的知识系统起来大到整个物理的知识结构小到力学的知识结构甚至具体到章如静力学的知识结构等等 （十）数学物理的计算要依*数学对学物理来说数学太重要了没有数学这个计算工具物理学是步难行的大学里物理系的数学课
9、与物理课是并重的要学好数学利用好数学这个强有力的工具 （十一）体育活动健康的身体是学习好的保证旺盛的精力是学习高效率的保证要经常参加体育活动要会一种、二种锻炼身体的方法要终生参加体育活动不能间断仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动对身体不会有太大好处要自觉地有意识地去锻炼身体要保证充足的睡眠不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间这种办法不可取不能以透支健康为代价去换取一点好成绩不能动不动就讲所谓冲刺、拼搏学习也要讲究规律性也就是说总是努力不搞突击 三、注意自学能力的培养 记忆：在高中物理的学习中应熟记基本概念规律和一些最基本的结论即所谓我们常提起的最基础的知识同学们往往忽视这些基本概念的记忆
10、认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西其结果在高三总复习中提问同学物理概念能准确地说出来的同学很少即 使是补习班的同学也几乎如此我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响但可以肯定地说这对你对物理问题的理解对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响说不准一次考试的一道题就因为你概念不准而失分因此学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式学习物理也必须熟记基本概念和规律这是学好物理科的最先要条件是学好物理的最基本要求没有这一步下面的学习无从谈起 综合：物理知识是分章分节的物理考纲能要求之内容也是一块一块的它们既相互联系又相互区别所以在物理学习过程中要不断
11、进行小综合等高三年级知识学完后再进行系统大综合这个过程对同学们能力要求较高章节内容互相联系不同章节之间可以互相类比真正将前后知识融会贯通连为一体这样就逐渐从综合中找到知识的联系同时也找到了学习物理知识的兴趣 提高：有了前面知识的记忆和积累再进行认真综合就能在解题能力上有所提高所谓提高能力说白了就是提高解题、分析问题的能力针对一题目首先要看问题力学热学电磁学、光学还是原子物理然后再明确研究对象结合题目中所给条件应用相关物理概念规律也可用一些物理一级二级结论才能顺利求得结果可以想象如果物理基本概念不明确题目中既给的条件或隐含的条件看不出来或解题既用的公式不对或该用一、二级结论而用了原始公式都会使解
12、题的速度和正确性受到影响考试中得出高分就成了空话提高首先是解决问题熟练然后是解法灵活而后在解题方法上有所创新这里面包括对同一题的多解能从多解中选中一种最简单的方法；还包括多题一解一种方法去顺利解决多个类似的题目真正做到灵巧运用信手拈来的程度 综上所术学习物理大致有六个层次即首先听懂而后记住练习会用渐逐熟练熟能生巧有所创新从基础知识最初目标最终达到学习物理的最高境界 在物理学习过程中依照从简单到复杂的认知过程对照学习的六个层次逐渐发现自己所在的位置及水平找出自己的不足进而确定自己改进和努力方向高中阶段的学习是为大学学习做准备的对同学们自学能力提出了更高的要求以上所述的物理学习的基本过程记忆积累综
13、合提高就是对自己自学能力的培养过程学会了学习方法对物理科有了兴趣掌握了物理这门实验学科与实际结合比较紧密的特点经过自己艰苦的努力定会把高中物理学好 以上粗浅地谈了一些学习方法更具体地、更有效的学习方法需要自己在学习过程中不断摸索、总结别人的方法也要通过自己去检验才能变为自己的东西 学习高中物理时同学们可能有这样的体会学的通的同学感觉物理好简单学不通的感觉物理好困难那么才能突破这个瓶颈让所有同学都能学得通 一、独立做题 要独立地(指不依赖他人)保质保量地做一些题题目要有一定的数量不能太少更要有一定的质量就是说要有一定的难度任何人学习数理化不经过这一关是学不好的独立解题可能有时慢一些有时要走弯路有
14、时甚至解不出来但这些都是正常的是任何一个初学者走向成功的必由之路 二、物理过程 要对物理过程一清二楚物理过程弄不清必然存在解题的隐患题目不论难易都要尽量画图有的画草图就可以了有的要画精确图要动用圆规、三角板、量角器以显示几何关系画图能够变抽象思维为形象思维更精确地掌握物理过程有了图就能作状态分析和动态分析状态分析是固定的、死的、间断的而动态分析是活的、连续的 三、上课 上课要认真听讲不走神尽量少走神不要自以为是要虚心向老师学习不要以为老师讲得简单而放弃听讲如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固尽量与老师保持一致、同步不能自搞一套否则就等于是完全自学了入门以后有了一定的基础则允许有自己一定的自主
15、学习空间也就是说允许有一些自己的东西学得越多自己的东西越多 四、笔记本(纠错本) 上课以听讲为主还要有一个笔记本有些东西要记下来知识结构、好的解题方法、典型的例题、不太懂的地方等等都要记下来课后还要整理笔记一方面是为了“消化好”另一方面还要对笔记作好补充笔记本不只是记上课老师讲的还要作一些读书摘记自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上就是同学们常说的“好题本”辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号以后要经学看要做到爱不释手终生保存 五、学习资料 学习资料要保存好既要作好分类工作还要作好记号学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等所谓作记号比方说对习题而言一般题不作记号好题、有价值的题、易错的题分别作不同的记号以备今后阅读作记号可以节省不少时间 六、时间 时间是宝贵的没有了时间就什么也来不及做了所以要注意充分利用时间而利用时间是一门非常高超的艺术比方说可以利用“”的学习方法睡觉前、等车时、走在路上等这些时间我们可以把当天讲的课一节一节地这样重复地再学一次能达到强化的目的物理题有的比较难有的题可能是在散步时想到它的解法的学习物理的人脑子里会经常有几道做不出
