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1、找对英语的学习方法 导语：不知道各位知不知道漏屋的英语学习方法呢?小编将为您整理出以下长文 前言著名语言学家GregThomson说的：“外语学习的原理是如此之复杂以至于没有人能说清楚;但掌握语言的过程又是如此之简单以至于不需要说清楚 讨论语言学习的原理是件非常复杂的事在下当然也没把握能描述得很清楚 而且因为外语学习就连学术界都存在很多尖锐的争论本人也不敢说自己有把握能把争论化解 但还是决定先从简单入手做些抛砖引玉的工作吧探讨一下外语学习的真谛特别是对大家在外语学习上普遍存在的误解进行分析和澄清希望能对外语学习者有所帮助对外语教学工作着有所启发就知足了 本人多年来一直在给各高校企业和其他英语学
2、习者做英语学习方法讲座 讲时从不煽情从不靠表演噱头也不搞励志每次必将严肃的科学依据送给大家 近五年来听众过万还比较受欢迎其中有相当部分的人能够非常理解和赞同并提出了很多尖锐问题和改进意见在此表示深深感谢 曾有很多人奉劝在下以此演讲能力把风格改为煽情鼓动式定能红遍全国和累积财富 本人对名无兴趣否则早就这么做了 也不愿胡说八道而误人子弟 至于财富不是不喜欢而是已经有够多的了 所以本人很幸运现在可以摆脱金钱的烦恼静下心来读书和思考了 现在把以前演讲的部分内容整理一下发在这里希望和大家探讨 对外语学习的主要误区我们普遍对学外语学习方法的认识是：1.要有语言环境多跟外国人交流最好是能出国不久自然就能会说
3、了 2.学习外语要多记多背也就是说是用记忆学语言 3.想纠正发音一定要专听和模仿纯正的发音比如BBC或VOA那种 4.要学习外语语法如果语法熟练说句子就正确了 5.要有词一定词汇量要大量背单词 但背英语单词很难 6.以前学的是书面语或过时的英语和现在口语是不一样的所以我口语不好 7.学外语必须非常刻苦长时间反复练习 “全错而且不但错事实正好相反”您没看错我说的正是：“以上这些结论不但是错误的而且基本上与事实是正好相反的 ”大家对外语学习的误解之深范围之广达到了另人惊叹的程度 尽管科技发展到了今天人们对语言获得过程的误解仍相当普遍尤其是咱们中国人 中国人对语言学习的误解深来源于中国有着深厚的文化
4、传统以及单一民族和单一语言 我帮大家逐一进行分析和提供分析依据大家可以自己得出正确结论 “会错呢?难道学外语不是在语言环境下最好?难道想纠正口音不是要听标准的发音?这不是理所当然的事?”咳天下有多少事都是看似理所当然而事实正好相反呢 我们先找一个最简单的分析 就先说第3条“纠正发音”吧 1大家一定都认为要想学好发音或纠正自己不标准的发音当然要去听纯正的标准的发音啦最好是地道的英国音或美国音了这还能错?不幸的是刚好错了而且正好相反 语音专家发现成年人要想纠正自己的发音不能只听标准发音而是要听大量的“非标准发音”也就是说带口音的发音 比如德国口音的英语法国口音意大利口音印度口音中国口音等而且种类越
5、多越好 这是回事?这个结论的来源要从当年哈佛大学的语音专家们在做口音研究时用日本人做试验讲起 各位知道为什么做语音实验会用日本人?大家普遍会答是因为日本人发音说英语很难听 接着问那为什么日本人发音难听?每次问到这里听众中总有些笑声很多人答曰日本人舌头硬 其实日本人跟大家一样舌头并不特殊发音不准的原因是因为他们的日语造成的 大家都知道英语有大约44个发音(元音加辅音)而日语只有大约30个 不是听说日语有50音图?很遗憾日语的五十音图很多是重复的 比如第一行元音：“啊依呜唉喔”确实是不同但第二行“喀七库开阔”(近似的汉语表示啊大家别太较真)却是只多了一个辅音K其他是借第一行元音拼出来的(Ka,Ki
6、,Ku,Kai,Ko)所以并没有50个音 于是日本人在说英文时很多音是发不出来的 比如“日r”的音日语中不存在(没有ra,yiru,rairo)所以不会说 很常用的readandwrite日本人只能说成leadandlight用“l”代替“r”是个很典型的例子 于是当时哈佛大学就找了在美国的成年后才到美的日本人做实验 首先问这些被实验者read和lead两个音大家听得明白?大家一致答听的出区别 再问那为什么会说错这些日本人有的说“我们的口腔结构不同 ”有的说“我们发音部位很你们不同我们的靠前你们靠后 ”也有人说“我们舌头硬老美舌头软 ”接下做了实验让这些日本人听许多“r”或“l”打头的词(不给
7、看拼写)二选一的答案做完了测试发现大家的正确率是50% 各位已经发现问题了二选一能答对一半实际就是根本不会纯粹瞎懵命中率当然是一半 当看到这一结果时测者和被测者全傻了 因为要是全对了那分析和调整一下舌头位置或口型就可以解决;如果全错也不要紧掉个个儿就成了 但对一半就美救了 大家想根本听不出两个音的差别可能区分清楚发音和正确发音 但结论已经出来了：发音不准的主要原因不是嘴的问题而是耳朵的问题 其实发音不准主要是因为耳朵听不准这件事大家是有实际观察经验的 比如有人唱歌走调原因呀?是不是嗓子不好?不是主要是耳朵听不准所以唱歌走调的人唱完了觉得自己唱得挺对的你们都说我走调呢?原因是他们的耳朵听不准音自
8、己听不出走调了 (如果您唱歌不走调自己堵上耳朵唱一个试试别人保证说您走调了) 那么这些被做实验的日本人都在美国生活了一段了天天听标准音为什么改不了口音?原因是：成年人的耳朵听音不准分辨能力低听不准一个不在自己母语语音范围内的新标准发音也听不出自己和标准音的区别(可能自己觉得有些区别但具体也说不明白)以为自己已经发到标准了其实还有差距 日本人母语缺音太多所以最吃亏 (大家在网上可以找到日本人用来测试“rl”分辨率还剩多少的测试网站大家可以试试很好玩儿 中国北方大部分地区的同学或普通话标准的同学会得分很高的) 科学实验告诉我们只有小孩子的耳朵对各种语言有高分辨率才可以听准任何语言的发音而模仿到位成
9、年人不行了 具体说大多数人到十二岁以上就不行了这个能力失去了 这就导致了成年人为了纠正外语发音时或提高发音准确度单纯听和模仿标准外语发音不行因为做不到所以如何纠正成年人的发音的最重要环节就是提高成年人的听音准确度 而实践经验证明多听各种非标准音有助于成年人提高听力敏感度和分辨力从而达到定准和自然纠正自己发音的效果 (什么是各种非标准音?比如英文“veryinteresting”,法国口音是“vehiintehisting”日本口音是“veliindelisding”中国口音是“外瑞因踹斯停”) 当经过一段时间仔细听和分辨各种口音的适应训练后(当然不是仅听非标准音要和该句的标准音以及自己的模仿发
10、音进行对同时比训2练)听者的听音敏感度提高了甚至能准确分辨带口音的人来自个国家发音就自然进步了 这是成年人纠正发音的科学方法跟大家想当然的结论正好相反 讲到这里大家不应该会此结论还存有疑问吧?其实中国同学最容易理解这个结论 因为中国话的口音变化很大比英语明显英国音与美国音之间的区别还赶不上普通话与天津话的区别(离北京才120公里) 所以中国同学对口音比较敏感 有意思的是中国有个标准音叫做“普通话”而英语国家没有 在美国并不以任何城市的口音做标准英国也如此伦敦话并非标准而且其他英国人有时觉得很怪 (大家知道伦敦人常省略“h”和“t”音?比如“head”被说成“ed”“better”说成“ber”
11、)所以在这些英语国家并没有严格的绝对标准 而中国人都应该说准普通话 但同样道理如果小时候(十二岁以前)没有说准成年后就会有口音尤其南方同学最吃亏因为缺音 那应该如何纠正发音呢?如果按理所当然的推论大家天天听标准音就行那大家天天看新闻联播和听广播就能纠正发音?结果不行 到北京住几年口音就改好了?结果还不行(还是小孩子行 )那找个说标准普通话的人一起生活还帮助纠正行?大家就笑了 很多人帮父母纠正了多少年的口音了也没见有效呀 那办?原理是一样的：多听各地人的口音并进行比对训练耳朵敏感度越来越高口音就越来越小 这是成年人科学的纠正发音的方法 (在有些电影学院在纠正成年外地演员时会采用类似方法 )跟大家
12、当初想的正好相反吧但现在大家都明白了 遗憾的是很多英语老师也不明白这一点所以总建议大家听一个标准音或追一个某国人交流 现在这一误区应该纠正了 造成“哑巴英语”的最主要原因什么叫做“哑巴英语”?零英语基础的人不叫哑巴英语 哑巴英语是特指学习了几年以上的英语有一定的阅读能力但听说能力很差或根本不会的情况 特别是已经过了四六级的同学 大家已经学英语十年以上每周6小时左右总共达3000小时的英语学习还是不会起码的交流 (不过应该声明：其实“一定的阅读能力”也并不高 比如随便拿起一本英文小说大家会发现不靠其他工具连一页都看不下去 )那“哑巴英语”是如何造成的呢?大家想当然的答案是五花八门的 比如一般都会
13、说是“应试教育”造成的 我会考试所以听不懂不会说 这显然没抓对因果关系 有人就会说了：是单词量小或单词不会应用所以要多背单词;还有语法不好组织句子不熟练而且CHINGLISH就是语法问题嘛 所以要多研究学习英文语法知识;当然最主要罪魁还是没机会用英文交流如果有英文环境和交流机会就好了于是努力寻找很多人在大街上拦住外国人聊天 这些基本都是对学外语的误解 什么道理?我们先来做个实验 我说一句外语大家仔细听 准备好了呵：“SIXFIVESENVENTHREESIXEIGHTNINEFOUR” 大家听到了什么?答：六个数字可能是个电话号 是几啊?“六五七 什么什么四 ”这是一般同学的答案 为什么没听懂?是单词量的问题?不是 是语法问题?不是 是发音问题?不是 那?有同学答：您说得太快了 可我用的是正常速度呀?外国人不就这速度告诉别人电话号码?用一个一个慢慢蹦呀?正常速度为什么你听不懂?有人答：是不熟练 3十年前就会了还说不熟 再说就算你非说不熟那到底是个字听不明白呀?答：都好象明白可感觉反应不过来呢?老师我反应慢 快别这么说你是个正常人反应挺正常的 不过我倒要问了：你在那里反应什么呢?这时总算有人醒悟：我刚才在那里反应中文呢 我刚听英文时坐在那里在脑子里把它们飞快地转换成中文才转一半您就说完了 原因找到了
