2019年中职学生英语学习方法

上传人:明*** 文档编号:107196565 上传时间:2019-10-18 格式:DOC 页数:7 大小:90.83KB
返回 下载 相关 举报
2019年中职学生英语学习方法_第1页
第1页 / 共7页
2019年中职学生英语学习方法_第2页
第2页 / 共7页
2019年中职学生英语学习方法_第3页
第3页 / 共7页
2019年中职学生英语学习方法_第4页
第4页 / 共7页
2019年中职学生英语学习方法_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2019年中职学生英语学习方法》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年中职学生英语学习方法(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、中职学生英语学习方法 英语是当今世界使用范围最广的语种使用人口仅次于汉语是国际贸易中的通用语言是联合国的六种工作语言之一英语如此重要但怎样才能学好英语呢?尤其是对于刚进职中的学生来说他们虽说有了中小学阶段学英语的经验.但是进入职中后还是要及时掌握中小的学习模式和方法.学好英语才能游刃有余 一、日常学习法 1.制定长远目标明确每节课的学习任务 根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标有了目标就有了学习动力有了责任感、紧迫感及努力方向另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标这样一开始上课就会受到目标的激励使大脑处于兴奋状态才能定向注意专心致志地去主动学习提高学习效率

2、2.争取课内外各种机会多练习英语 语言不是教会的而是在使用中学会的交际能力只能在交际中得到最有效的培养一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望应力争语言训练的各种机会应不怕犯语言错误而被别人讥笑 3.课前预习 预习是个人独立的阅读和思考它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力预习也像“火力侦察”可发现疑难引起思考一方面可促使学习者自己查阅有关资料查阅字典另一方面可减少听课的盲目性增强听课效果 4.专心上课有心识记 上课是学生学习的主渠道而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住需要时能运用自如因此

3、上课时应高度集中注意力.尽量做到五到即心到、眼到、耳到、口到、手到应培养瞬间记忆能力强化“有意注意”争取在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子当接触到该记忆的内容时应通过眼看、耳听、口念将其迅速输入到记忆中枢然后再复现出它的形象在复现时快速用手指在桌上划出这个单词或一个长句中最难记的或最重要的单饲强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西这样使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感进而激发动机提高兴越更有信心地去继续今后的学习 5.勤记笔记 课内扼要记笔记可以帮助集中注意力理顺思路增进记忆锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力俗话说“好记性不如烂笔头”笔记也

4、为日后复习提供一个复习记忆纲要要学好英语离不开泛读进行课外阅读时也应扼要记些笔记做些索引、摘录等这对加深理解、巩固、积累知识培养学习能力大有好处 6.及时、经常、科学地复习 复习是学习之母要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题只有靠科学的复习“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢先多后少因而从时间安排上讲复习既要及时又要经常不仅在当天而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习从复习方法上讲.可采用强化复习、分散复习、集中复习把新旧知识有机联系起来按知识内在规律进行综合归类等复习方法,做到温故而知新而不是简单机械复现从而更牢固地掌握知识 二、词汇学习法 词汇的学习

5、和记忆是可能是你最为头疼的问题你常会遇到下面三种困惑:一是知道单词的读音或写法但不知道单词的意思;二是记不住单词今天学了第二天就忘;三是记住了单词却不会使用要解决这些问题一要靠勤奋和努力二要讲究记忆方法 1.化整为零法 有的课文中生词较多你总会感觉记忆有困难你可以按照词性、对单词的熟悉程度等把单词分为几组先记一组逐组记忆例如: 厨房及用具:kitchen,cupboard(注:这两个词还可采用拆字策略:kitchen,cupboard) 调料:salt,sugar,pepper,oil餐具:fork,spoon,chopsticks 食品:wine,beersoup,cabbage,pea,b

6、utter,cheese 其他:few,afew 2.全面记忆法 所谓全面记忆就是把单词的音、形、意结合起来利用读音规则“听音写形”来记忆单词要做到眼看、口念、耳听、手写、脑记五官并用增强记忆效果 3.联想记忆法 联想记忆就是在记单词的时候想象与之有关的图画或物体的形状、颜色、味道等以帮助记忆如eye这个单词可以想象y是鼻子前后两个e分别是左右两只眼睛 4.构词法 英语中有很多词是通过合成、派生、转换词性等方法得来的你只要记准了词根、词缀和成分词等这些单词就不难记例如careless,carefuluseless,helpless;unusual,unimportant 5.拆字法 英语中有些

7、长单词或难记忆的单词你可以通过拆字法把它分成几个部分来记象attend这个单词可以拆为attend就是10点钟参加会议再如friendship可以拆为friendship,就可以记为“朋友都上船”要是朋友多得要用大轮船来载那“友谊”可就海啦 6.同反语义法 就是利用同义词、反义词、上下义词等词语之间的关系对比联想记忆单词像biglargehuge,heavylight,foodbread;oldnew,largesmall,blackwhite等 7.情景法 就是为单词设置一定的场景在句子中记忆单词像introduce,可以记住Letmeintroducemyself.请允许我做一下自我介绍L

8、etmeintroduceXiaoWangtoyou.请允许我给你介绍小王这种方法的好处是记单词的同时也掌握了它的基本用法是一种非常好的学习法 8.谐音法 英语中某些单词的发音类似汉语的某些词语就可以利用谐音来记例如address(地址)就可以谐音记为“A弟弟阿姨爱死爱死你”有趣不?象tomb这个单词其读音/tu:m/很像“土墓”进而联想到“坟墓”又如umbrella其发音类似于汉语的“俺不来了”为什么不来了?因为下雨进而联想到雨伞门是用来做什么的?防盗的所以门是door. 9.串联法 你可以把一个单词的几个意思串联起来记忆也可以几个单词编成歌谣、警句等形式比如mine的意思是“我的”“矿山”

9、把两个意思串联成一句话“我有矿山”一下把两个意思都记住了;再有awkward和hawk两个单词编成Anawkwardhawkisnotbetterthanacock.笨鹰不如鸡就容易记住了 10.直观法 通过图画、影片、表格等形式把单词的内容展现出来这种直观的方式比单纯地通过读和写来记单词更有效 11.对比法 通过对比法掌握人称代词(主格宾格)物主代词(adjn),反身代词等等 12.最佳时间法 研究表明一个人的最佳记忆时间是在早晨和晚上因为这两个时间分别没有前摄干扰和后摄干扰是记忆的最佳时间可以用来进行单词的强化记忆 13.及时复习法 根据“艾宾浩斯遗忘曲线”人的遗忘规律是先快后慢先多后少所

10、以要想记得牢就应该及时复习不只是当天复习隔两三天还要复习一周、一个月后也要复习这一条法则可能是你最最应该坚持下来的哦 三、阅读学习法 阅读是语言输入的重要途径阅读能力历来受到重视许多英语学习者在实践中积累了丰富的经验探讨了很多有效的方法主要有: 1.克服不良习惯 在阅读前首先要作好心理准备集中精力全身心的投入到阅读活动中阅读过程中要努力克服阅读时转动头部、指词、逐词阅读、回视、唇读、喉读、心读等不良习惯要尽可能地眼脑直映扩大视距掌握快速阅读技巧 2.猜测法 对阅读中出现的新词要主动、大胆的根据上下文、构词法知识和常识猜测词义对那些不影响全篇大意的新词少查字典;对那些频频出现的新词而应多查词典而

11、且查字典的时间应该是在阅读完后而不是在阅读中否则思路被打断会影响阅读的速度和效果 3.略读法 运用略读(skim)、扫读(glance)方法理解掌握文章大意略读就是快速浏览文章的标题、文章的首尾段、每段的首尾句、关键词和图表等把握文章的主旨初阅读时一般宜采用略读法略读不需要掌握具体内容此法最适合处理与文章主旨有关的文章 4.跳读法 跳读与略读不同它不要求了解中心内容只需了解某一特定的内容通过跳读仔细阅读相关部分了解其内容理解其深层含义要获取一些信息时可以采用跳读法回答与文章具体内容相关的问题时运用这种方法最好在文章中找到与题目相关的部分就很容易找到正确答案 5.积累好词好句 阅读主要是训练阅读技巧同时也是学习新语言点的好机会对于经常出现的有用单词或句型可以划线或者记笔记积累语言知识 6.关注关联词 要学会利用词汇的衔接手段(语义重复、替代等)猜测生词的意思还要学会利用关联词分析时间、空间、因果关系及作者的态度等 ht:150%;

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号