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1、初中学习英语的方法总结 鉴于英语学习方法的重要性小编为您提供了这篇精选初中学习英语的方法总结希望对您的英语有所帮助 一、初中英语学习方法我来谈 (一)预习中的方法 首先是单词、词组、句型的预习预习英语单词时要做到读音准确词义明确词性明了对于四会(听、说、读、写)的单词还要求拼写正确预习词组、句型和课文的重难点可充分利用课后注释加以明确初步了解所要学习的内容 在预习单词、词组、句型的时候可充分发挥英语词典的作用经常在课前查词典将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握站得更高看得更远 其次是英语课文的预习在预习课文时应要求学生在预习单词的基础上先仔细听几遍课文的录音带如果一下子听不
2、明白也不要气馁可以要求学生把课文当阅读材料来用认真阅读几遍对于刚才没有听明白的地方要特别留意然后再听一遍朗读带看看原先没听清楚的地方是否已经明白接下来再细心研究课文找出课文中的重要知识点可以把自己有疑惑的地方先画上标记然后再去查阅相关资料看看能否自己解决这种带着问题听课的过程听课的针对性更强效率更高如果还有时间听录音带模仿朗读跟读课文培养自己的英语语感锻炼自己的朗读能力 再次是英语课后练习的预习预习课后练习首先要求学生在课前思考workbook中针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性练习做到心中有数 根据以上预习要求学生将初步了解所要学习的基本内容记录预习中的疑难问题产生强烈的求知欲这种
3、强烈的求知欲将使学生在课堂上变被动为主动极大地提高课堂学习效率实践告诉我们预习不仅可以提高学生听课的效率而且也是培养学生自学能力的重要途径 (二)学生听课的方法 课堂学习是学习学习英语的重要环节也是学生能否学好英语的关键所在怎样才能提高学生上英语课的效率呢? 首先强化学生学习的自觉意识英语学习的过程是一种客观作用于主观、并由主观个体进行加工、整理、理解、记忆并运用的过程这一过程决定了学生是学习的主体是学习能否有效的关键因素是内因因此激发学生的学习动机培养学生的学习兴趣加强课堂的组织纪律集中学生的学习注意力强化学生学习的自觉意识是学生学好英语的重要条件在课堂学习的过程中应经常有意识地提醒学生把注
4、意力集中在学习的内容上面勤于思考必然会使听课效率大大提高 其次是做课堂笔记的方法课堂上认真听讲做好笔记充分调动一切感官养成眼、耳、口、手并用的听课习惯对于学好英语是极有帮助的记笔记时要有所选择突出重点既不能把教师课堂上讲的窗帘全部记录也不能一点不记对于课文中的重点内容如重点短语、重点句型的用法等做一点笔记是必要的记笔记有助于学生课后整理复习 (三)英语复习的方法 a.理课堂笔记课后整理课堂笔记的过程是英语知识的反刍的过程在此过程中学生通过回顾上课的过程再次“品味”课堂上的重点内容不仅加深了印象而且也有利于温故而知新 b.改错本”让学生把每次练习、作业、测试中做错的习题摘录在“错题本”上并对出错
5、的原因进行分析、归纳、总结并在课后反复复习每次考试前重新翻阅“错题本”以加深印象就能避免下次再犯同样的错误这样经过多次反复记忆久而久之就会养成做题时认真思考的习惯 c.“点”“线”“面”分头抓归纳整理莫轻视英语复习纷繁琐碎许多学生会觉得无从下手本人认为抓住单词这个“点”就能带动词组、句型这根“线”撑开文章的阅读和理解这个“面”单词是英语学习的基础是构建英语大厦的建筑材料也直接影响听、说、读、写几个方面制约着口语和书面表达能力是学习英语的基础单词的复习重点在拼写和运用特别是一些重点词的用法如词形变换、单词辨音、词的构成等要更加重视如care这个单词由此词根构成的单词有很多carecarefulc
6、arefullymorecarefulmostcarefully等单词记得多记得牢词组、句型的运用、文章的阅读理解以及完形填空就会迎刃而解 复习单词、词组、句型的过程是一个“滚雪球”的过程在滚雪球的过程中有时会脱落一些这说明雪球内部结合力不强还没有融会贯通复习也是一样要经常归纳整理不断把所学的新知识融入自己原有的知识体系中使之浑然一体这样形成的知识才不容易“脱落”而且经久不忘这就要求学生做学习的有心人及时归纳整理相关的知识点 教育家赫伯格乔伊曾说过：“21世纪的文盲不再是目不识丁的人而是不会学习的人”这说明了学习方法的重要性在日常教学中教师习惯于探讨如何更新自己的教法而往往忽视了学生学习方法的
7、传授我们要实现新标准必须既重教法又重学法学习方法是贯穿学习始终的学生掌握了好的学习方法就等于掌握了开启知识宝库的钥匙就能更好的实现自己的理想走上成功之路. 二、英语学习一定要养成的20个习惯 1.学习英语是随时随地的：我有一个习惯就是每次买了一件新东西我都会对上面的包装或说明书仔细研究一番当然我不是在研究商品本身我是为了看上面的英语注释想多几个地道的英语表达而已前几天我买了一瓶止咳露又从上面学到不少东西呢比如说有效期可以说成validity,规格可以说成specification贮藏可以说成storage放在儿童接触的地方可以这样说keepoutofthereachofchildren等等等等
8、这些东西都非常实用虽然有时你看了一遍不一定记得但当你下次再遇到它们的时候你的印象就会更加深刻久而久之便会记得说了这么多就是要让大家知道学英语不光是课堂上的事生活中随时随地都可以学习英文商场啊超市啊餐馆啊很多地方都有英语标识就连我们玩的电脑游戏中都有很多英语出现学习英语是随时随地的同学们多注意观察收获一定不少这样学英语不是更轻松更有趣? 2.做好记录：英语学习者一般都会遇到这样的情况那就是在和别人说英语的时候会突然有一句话不知道怎样表达或者知道一点点东拼西凑半天挤不出来那句话也不知道自己说的正不正确遇到这种情况该办呢?我建议大家把自己平时想表达而又不会表达的句子记在一个本子上面然后有机会就去请教
9、老外方法多多每天我们或多或少都会遇到一些不会表达的句子或单词如果我们找一个专门的小本子把它们都记录下来然后再有目的的解决这些问题我们的英文一定会一天一个进步的 3.养成明白语意读英文的习惯威尼英文指出练习英文是练习思维与表达同步所以要养成“嘴”与“脑”同步的习惯 4.每天坚持练习口语一两个小时锻炼你说英文的肌肉习惯 5.养成大声读英文的习惯再尝试着用腹式一口气练习这样使你说出的英文更有底气更流畅 6.每天早晨起床后张大嘴啊五分钟这样有利于练好你的腹式一口气 7.养成每天去运用的习惯学过了很多东西要经常拿出来晒太阳要学会卖弄英文你可以找Partner也可以对着天空大树小鸟对话只要把这些语言运用自
10、如了变成你自己的了什么都好 8.学会正确使用复读机先精听然后去读去听自己的发音找出与磁带录音的不同直到自己的发音与磁带的发音一样了再接着听下一个 9.多用精听模仿练习法模仿发音不要边听边读我们要求听的时候不读读的时候不听这样效果会更好 10.学习外语是快乐无穷的虽然需要花费很多努力这就要求我们要有一个好的心态学会调解自己的心情有耐心点每天都充满激情的读英文每天都坦然地面对周围地一切 11.要有专一的精神不要两天学美式的两天学英式的我们说这两种发音都挺好的所以你喜欢种就模仿种而且要保证你所模仿的材料从始到终几乎是那一种发音 12.要养成说正确的地道的英文的习惯刚开始按照练习手册上最基本的框架进行
11、不能乱发挥因为没有深刻的语感你随时就可能改错语言的掌握就八个字：“先死后活死去活来”等你把书上的句子运用好了你渐渐就会自我表达了并且是正确的地道的英文所以不要先急着自由表达 13.要敢说英文不要怕犯错记住：在你用正确的方法练习之后你犯的错越多凭着语感纠正的错误也越多进步也就越大学习外语的好习惯 14.老师我每天都模仿了一个小时可以已经十天了还是读不好 做得很好习惯是养成的只要你用正确的方法去模仿每天坚持去模仿就是一种好习惯当然并不是说我模仿一个小时发音就能跟磁带一模一样而是每模仿一次就会进步一点点这只是时间的问题也许第十一天第十二天就读好了呢?最重要的是你坚持每天去模仿养成一天不模仿就浑身难受
12、的好习惯 15.每天坚持做对比的好习惯做对比能够让我们熟悉自己的声音而且能够很好的听出我的发音与正确发音到底里不一样 16.每天大声读英文的好习惯大专能让自己听清自己的发音而且让别人听清的你的发音大声让自己精神集中脑子里除了英文什么都没有了 17.每天找人去运用学一句用一句的好习惯语言的学习是边模仿边练习边运用不能说等我学好了会说了才去说而是能说几句就说几句几天说一句比十年说不出几句要强得多 18.每天坚持阅读一篇文章的好习惯 19.每天坚持复习的好习惯学过的东西不能丢了要每天都复习把练习过的句子拿出来做口译 20.每天坚持做纸条要对自己严格要求口译时错了一点点都不能放过将错的句子整理出来写在一张纸片上然后用一天中的零散时间去消化掉下次一定不会犯同样的错误 pt;
