《2019年初中英语学习方法之听力拿高分》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年初中英语学习方法之听力拿高分（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中英语学习方法之听力拿高分 初中英语学习方法是指初中学生在英语学习中的方法主要有“四勤”与“四多”即勤背诵、勤朗读、勤练习、勤总结多看、多听、多说、多练 初中英语学习方法之听力拿高分 1.精神集中心里放松 考前心理调整很重要听录音时要聚精会神同时还要充满自信信心会让你在考试中处于很自然的状态 2.快速浏览试题 发下试卷后不要急着去做笔试题也不要干等着放录音应充分利用这宝贵的几分钟快速浏览一下试题看共有几道题各题要求再迅速扫瞄一下各个选项预测一下所听内容的重点这样就可以有目的、有重点地去听录音从而提高解题效率了 3.注意“整听” 所谓“整听”就是把思想高度集中在整体理解上把握对话及短文的主题有
2、助于我们更好地捕捉信息推测判断因此不要因某个细节或个别词语未听出而影响做下面的题也不要一听录音就马上做题因为你可能做了一、两个小题而耽误了后面的几个题正所谓“捡了芝麻丢了西瓜”得不偿失 初中英语单元测试中考英语语法词汇中考英语应试技巧中考英语模拟题高中英语同步测试高考英语语法词汇高考英语答题方法高考英语模拟题更多精彩内容尽在竞学网中学英语频道 4.做好速记 考试前要备好纸笔对一些与试题有关的信息进行速记如时间、电话号码、年龄、门牌号、人口、日期、楼层等数据以及一些重要的人物、职业、地点、原因、方式、目的等重要事实对于一些较长的关键词可用一些简单的符号来代替这样可以防止遗忘有助于做题 5.复查
3、做完题后的复查并不是可有可无的我们可以通过上下文情况和自己掌握的语法知识和一般常识来验证一下答案是否正确如：你一看somebook便知book后少了一个s.另外我们还应对书写上的大小写、标点等检查一番做到有错改之 初中英语作文学习技巧之文章结构清晰确 【初中学习技巧之文章结构清晰确】关于英语写作中文章结构清晰的讲解知识希望同学们很好的掌握下面的内容 文章结构清晰 文章结构清晰重点句型出彩可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构使用适当的连接短语使文章结构紧凑常用连接词： 1.表文章结构顺序：FirstofallFirstly/FirstSecondly/SecondAndthenFina
4、llyIntheendAtlast 2.表并列补充关系的：WhatismoreBesidesMoreoverFurthermoreInaddition 3.表转折对比关系的：HoweverOnthecontrarybutAlthough+clause(从句)Inspiteof+n/doingOnonehandOntheotherhandSomewhileothers 4.表因果关系的：BecauseAsSoThusThereforeAsaresult 5.表换一种方式表达：Inotherwords 6.表进行举例说明：Forexample句子;Forinstance句子;suchas+n/do
5、ing 7.表陈述事实：Infact 8.表达自己观点：AsfarasIknowInmyopinion 9.表总结：InshortInawordInconclusionInsummary 10.文中正确使用两三个好的句型如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等 宾语从句举例：IbelieveTianjinwillbemorebeautifulandprosperous. 状语从句举例：Ifeveryonedoessomethingfortheenvironment,ourhometownwillbeecleanandbeautiful. 动名词做主语举例：Readingbooksinthesun
6、isbadforoureyes.Itsbadforoureyestoreadbooksinthesun. 常用状语从句句型：1)时间whennotuntilassoonas2)目的sothat+clause;todo(为了)3)结果sothat+clausetootodo(太以至于)4)条件ifunless(除非)aslongas(只要)5)让步thoughalthougheventhoughevenifnomatterwhat/when/where/who/which/how6)比较asasnotsoasthan 以上对文章结构清晰的讲解同学们都能很好的掌握了吧相信一定会给同学们在学习上很好
7、的帮助 初中英语一般过去时用法的语法大全 【一般过去时用法的】一般过去时表示在过去确定的时间里所发生的动作或存在的状态或者是在过去一段时间内经常性或习惯性的动作 1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态 时间状语有：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等 Wheredidyougojustnow? 2）表示在过去一段时间内经常性或习惯性的动作 WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet. WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theywereg
8、ivenawarmwele. 3）句型： Itistimeforsb.todosth到时间了该了 Itistimesb.didsth.时间已迟了早该了 Itistimeforyoutogotobed.你该睡觉了 Itistimeyouwenttobed.你早该睡觉了 would(had)rathersb.didsth.表示宁愿某人做某事 Idratheryoucametomorrow. 4)wish,wonder,think,hope等用过去时作试探性的询问、请求、建议等 Ithoughtyoumighthavesome.我以为你想要一些 比较： 一般过去时表示的动作或状态都已成为过去现已不复
9、存在 Christinewasaninvalidallherlife. (含义：她已不在人间) Christinehasbeenaninvalidallherlife. (含义：她现在还活着) Mrs.DarbylivedinKentuckyforsevenyears. (含义：达比太太已不再住在肯塔基州) Mrs.DarbyhaslivedinKentuckyforsevenyears. (含义：现在还住在肯塔基州有可能指刚离去) 注意：用过去时表示现在表示委婉语气 1）动词want,hope,wonder,think,intend等 Didyouwantanythingelse? Iwon
10、deredifyoucouldhelpme. 2）情态动词could,would. Couldyoulendmeyourbike? 一般过去式与一般现在时所表示的很相像但一个表示过去一个表示的是现在所发生的 初三英语教案：HappyHalloween Unit3HappyHalloween教案 一、教学内容： Unit3HappyHalloween 二、教学目标 目标：熟练掌握本单元课文中的单词短语和句型 目标：培养的综合运用知识的 三、教学难点： 培养学生的综合能力 四、重点知识： 单词：本单元所有单词(单词表中) 短语： 1)teachushowtomakepumpkinlanterns教
11、我们如何做南瓜灯 2)returntotheirhomes回到家中 3)inordertowelethegoodsouls为了迎接好的鬼魂 4)drivetheevilonesaway驱赶那些邪恶的鬼魂 5)fromdoortodoor挨家挨户 6)askforthetreat要求得到款待 7)playa“trick”onthehouseowners捉弄房子的主人 8)cutopenapumpkinwithaknife用刀切开南瓜 9)feeltired感觉有点累 10)useasharpknifetocarvetheshape用锋利的刀把鬼脸的形状刻出来 11)afterashortwhil
12、e不久 12)feelproudofmyself为自己感到自豪 13)havemeuseapencil让我使用铅笔 14)mashedpotatoes土豆泥 五、重点知识讲解： 1.Thisafternoonwehadourworksessioninabigroom.Therewerealotofpumpkinsonthetables.MsHoltwasgoingtoteachushowtomakepumpkinsintofunnyJackolanterns.Wewereallveryinterestedinit. 译文：今天下午我们的手工课是在一个大教室里度过的教室的桌子上有很多大南瓜霍特女
13、士要教我们制作万圣节的南瓜灯我们对此都非常感 知识点： 1)teachushowtomakepumpkinsintofunnyJackolanterns. 教我们制作万圣节的南瓜灯 teachsb.todosth.教某人做某事 teachsb.howtodosth.教某人如何做某事 2)beinterestedin对感兴趣 2.Beforewemadelanterns,shetoldussomethinginterestingaboutHalloween.ShesaidthatHalloweenwasafestivalforthedeadinWesterncountries.Itissaidt
14、hatthedeadwillreturntotheirhomesonthatday.Inordertowelethegoodsoulsanddrivetheevilonesaway,manypeopleputJackolanternsoutinfrontoftheirhouses.Later,itbecameacelebrationmostlyforchildren.“Ghosts”playedbychildrenwentfromdoortodooraskingfor“treats”.Iftheirneighborsdidntgivethemcandy,theymayplaya“trick”onthehouseowners. 译文：制作南瓜灯之前她给我们讲了与万圣节有关的趣事她说在
