幼儿园小班英语教案《HelloHello》

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1、幼儿园小班英语教案Hello,Hello目标:观看情景表演,理解表演内容,学习短语“wake up”,乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣,培养其学习英语的积极态度。感受英语活动的乐趣。Dad:Wake up!Ben:Hello, daddy!Dad:Hello, Ben.准备: KT板大房子、太阳、月亮道具各一、领带, 录音机,Hello, Hello音乐流程:一、 热身打招呼歌曲:Hello,Hello边唱边入场,与同伴打招呼,与客人老师打招呼。在自己位置上坐下。二、 情景表演1、 教师扮演角色表演,幼儿和角色人物打招呼,熟悉角色

2、人物T1:Hello,Im daddy, say hello to me.T2:Hello,Im baby。T1:Hello,babyT2:Hello,daddy.2、欣赏情景表演(T1升起月亮)T1:The moon is rising, Ben ,go to bad. Go to sleep.(T1升起太阳)T1:Oh, the sun is rising, Its time to get up.T1:Wake up! Wake up!Oh, Its too lightly, can you say it with me? Wake up! Wake up!(鼓励幼儿一起说)T2:Hell

3、o, daddy.T1:Hello, Ben.再次欣赏情景表演3、互动练习对话(出示“大房子”,分别打开窗和里面的人物打招呼)T1:Look, there is a beautiful building. Lets see who live in it.T1:Oh, mummy(daddygrandmagrandpa) is sleeping, lets call herhim.All:Wake up! Wake up!(第一次集体说,第二次分男女说,第三次开小火车说,第四次个别练习)4、扮演角色表演分组表演T1:Boys, come here. We are daddies.T2:Girls, come here. We are babies.结对表演You can change two chairs to a bed, and one act daddy one act baby.三、退场和幼儿一起唱Hello,Hello,离场。T:Welcome all the friends. Lets sing together.小百科:Hello出自英语。本义为你好、喂。Hello是我们日常生活中使用频率较高的一个词。

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