幼儿园小班艺术教案《新年好》

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1、幼儿园小班艺术教案新年好活动目标:1、感受歌曲欢快的情绪,学习边演唱边有节奏的演奏碰铃、铃鼓等乐器。2、能根据教师的指挥手势演奏,初步注意合奏时音响的和谐。3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。4、熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。活动准备:经验准备:幼儿事先已比较熟悉歌曲。物质准备:碰铃、铃鼓、圆舞板等、音乐新年好活动过程:1、感受歌曲欢快情绪。(1)幼儿听录音,感受歌曲的欢快,并用各种体态表达快乐的情绪。(2)教师伴奏,幼儿演唱,教师提示幼儿用饱满的精神、轻快的声音演唱歌曲。2、感受歌曲的节奏,学习表现三拍的节奏特点。(1)引导幼儿徒手练习节奏|与|0 0|,初步表现三拍子强弱弱的节奏特点。(2

2、)放慢苏速度演唱歌曲,指导幼儿随乐拍手为歌曲徒手伴奏。第一遍:用|节奏型。第二遍:用|0 0|节奏型。(3)播放歌曲录音,指挥幼儿分两组边演唱边拍手为歌曲伴奏。3、幼儿持器演奏。(1)幼儿分两组练习演奏。幼儿持碰铃、铃鼓的一组演奏|的节奏型。持圆舞板、木鱼的一组演奏|0 0|节奏型。(2)引导幼儿持器完整的为歌曲伴奏。(3)提示:幼儿最初持器演奏时可用齐奏的方式,第一遍用|的节奏型。第二遍用|0 0|节奏型。之后还可以进行简单的合奏。教师注意引导幼儿倾听各种演奏的方案音响效果,尝试寻找最佳方案。4、幼儿按意愿分成两组一组演唱,一组持器演奏。之后可进行交换。户外活动:1、体育游戏:投飞镖 见领域活动指导p25。2、分组活动:(见周计划表)小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

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