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1、幼儿园小班美术教案丰收的果园含反思活动目标了解水果的品种,形状,色彩变化,发挥想象,画出变形的水果。感受作品的美感。感受色彩对比。重点难点让幼儿知道从不同的角度观察水果,有不同的形状。活动准备1.收集各种各样的水果,开水果聚会。2.观察大树的形状。3.绘画的纸张,水彩笔。活动过程1.教师示范画出这些大树:(1)画出果树的树干。(2)画出果树浓密的树叶。(3)画出树上结满了诱人的果子。(4)让诱人的果子长得满树都是。2.引导幼儿除了会画这些水果,还想出变形的水果吗?3.绘画要求:画一棵神奇的大树结满了各种水果的大树。4.幼儿画画,教师指导。(1)引导画画的幼儿观察水果后再画出来。(2)鼓励幼儿大
2、胆地想象,教师指导。5.幼儿练习画水果,教师指导。6.将幼儿的作品全部展出,教幼儿学习果子画得圆,画得多的,颜色鲜艳的作品。教学反思由于是完小里的学前班,年龄段又不同,有些幼儿普通话都还不太会听,所以设计这节课我主要以常见的水果为题。如果本节课我在设计当教师画完结满诱人果子的大树时,让幼儿讨论平时生活中除了吃到这些水果外,你还知道哪些水果,它们都是什么颜色?如果抓好这一环节,就不会让幼儿在给葡萄涂颜色时,出现分歧。还有一点就是对能力较差的幼儿,如果我提示他们选择与玩具水果相近或相似的颜色来画,就不会让他们无从下手。今后,我将会在这方面多学习,让美术课越来越受到孩子们的喜爱。小百科:有专业性果园、果农兼作果园和庭院式果园等类型。