《幼儿园小班教案《小花》含反思》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班教案《小花》含反思(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班教案小花含反思活动目标:1.练习用四根纸条相互编织的方法,编出花朵。2.尝试在编织的基础上进行粘贴。3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4.愿意参加美术活动,感受编织活动的快乐。活动重难点:活动重点:练习用四根纸条相互编织的方法,编出花朵。活动难点:尝试在编织的基础上进行粘贴。活动准备:彩色纸若干、范画。活动过程:一、出示彩色的纸条,引起幼儿兴趣1.小朋友,你们看这是什么?2.这些彩色的纸条神奇了,它们会变魔术,你们看,它们跳呀跳呀跳到了脖子上,变成什么了?它们跳呀跳呀跳到了身上,变成了什么?二、教师示范编织花朵1.彩色的纸条除了会变成围巾、裙子,
2、还会变成什么?2.创设故事情景(出示哭泣的小花范画)咦!谁在哭呀?3.花宝宝为什么会哭呢?我们来问一问花宝宝为什么要哭?4.教师示范用四根纸条编织花朵,边朗诵儿歌边编织。5.教师把编织好的花朵粘贴到花茎上。三、幼儿动手操作,教师巡回指导帮助个别能力弱的幼儿。四、总结评价,展示作品1.今天小朋友很能干,用彩色的纸条变出了一朵彩色的小花,花宝宝看到这么多的好朋友,高兴极了,你们帮助了花宝宝,开心吗?2.教师小结:帮助别人是一件快乐的事。活动反思:练习用四根纸条相互编织的方法,编出花朵。这个是本节课的重点,在学习内容之前,我有让幼儿在我原有的两张纸条上先学习插。但在完整的粘和插结合的时候,幼儿不是很粘的好,有些把整张纸都粘牢了。在这个环节的处理上,还得思考:如何让幼儿更简便的学习粘。小百科:花卉,具有观赏价值的草本植物,是用来欣赏的植物的统称,喜阳且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有许多种类。典型的花,在一个有限生长的短轴上,着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊组成,有各种各样颜色,有的长得很艳丽,有香味。