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1、幼儿园小班听说游戏教案说说自己的名字【活动目标】1、学用普通话说出自己的姓名,并能尝试记住同伴的姓名。2、愿意参与游戏,感受集体游戏的快乐。3、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。4、初步培养幼儿有礼貌的行为。【活动准备】“小猴子”玩具一个。【活动过程】一、介绍自己:知道自己的名字1、出示“小猴子”。)你们认识我吗?我叫什么名字?(同时小猴子自我介绍。)2、我也很想认识你们,谁愿意告诉我你们的名字?3、小结:现在我认识你了,我们做好朋友吧!4、过渡:我们和小猴子一起来玩个游戏好吗?二、互动游戏:说说自己的名字1、游戏一:开门、关门。游戏规则:出示玩具“小猴子娃娃”,大家一起念:开门、关门
2、。(举手表示开门,放下手表示关门。)被“小猴子”指到的小朋友说出自己的名字:“我是XXX。”声音要响亮一点,否则小猴子听不清楚哦。-请问你是谁?-好朋友,你的名字是什么?小结:你们说得真清楚,我这下都记住了。过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。2、游戏二:抱抱、吻吻游戏规则:鼓励幼儿去找朋友,并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子,小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。-你知道我是谁吗?-你有几个好朋友?他们是谁?你能叫出他们的名字吗?小结:有朋友真开心,宝贝们认识了那么多新朋友呀。过渡:小猴子和我们玩了很久了,要回家了,我们该怎么做呢?三、告别朋友:记住朋友的名字1、今天我们认识了很多朋友,还和大家玩了游戏,真开心。2、现在我们要送小猴子回家,明天再请她来和我们玩。小百科:姓名有广义与狭义之分,还有小名、别名、绰号、乳名等。广义的姓名包括公民的姓氏和名字以及法人和非法人团体的名称;狭义的姓名仅指公民的姓氏和名字。为名和字的合称。在中国古代,名、字分开使用。今合称“名字”,则指姓名或名。