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1、幼儿园小班水墨画教案小猴吃桃活动目标:1、培养幼儿对国画的兴趣。2、能用宣纸大胆作画,掌握画水墨画小猴的基本方法。3、培养幼儿的技巧和艺术气质。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备:课件(有关小猴吃桃)、水墨画小猴吃桃的步骤范例、宣纸、毛笔、墨汁、调色盘、摸布、垫板等。活动过程:1、猜谜语,导入活动。一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家中没有山中有。 (打一动物)2、观看课件,激发幼儿绘画的兴趣。(1)、小猴在干什么?请个别幼儿模仿。(2)、小猴还会干什么?爬树、挠痒、吃东西等。(3)、小朋友想一想小猴拿桃会是什么样的动作?幼儿分组自由讨论,并选出代表模仿。3、画小猴吃
2、桃(1)、出示步骤示范图,引导幼儿观察。大家仔细看,先画什么,再画什么?用的是中锋还是侧锋?墨的颜色一样吗?头是什么形的?身体呢?四肢有什么特点?(2)、学说儿歌画这幅画还有小儿歌呢。大家认真听:湿墨半圆画猴头,中锋弧线画猴脸,浓墨一点耳半圆,一点一横猴头成,侧锋椭圆猴身体,顺峰画出猴四肢,再画细长猴尾巴,最后桃子手中拿。(3)、幼儿绘画引导幼儿边说儿歌边绘画,提醒幼儿握笔姿势,纠正错误。注意画面的布局,以及绘画卫生。4、作品展示,相互欣赏评价。活动延伸:引导幼儿在绘画区继续练习猴子的不同形态。附:握笔儿歌小小毛笔手中拿,拇指、食指捏的紧,中指轻轻靠上来,无名指、小指别掉队,手中好像握鸡蛋,记住笔杆要垂直。小百科:基本的水墨画,仅有水与墨,黑与白色,但进阶的水墨画,也有工笔花鸟画,色彩缤纷。后者有时也称为彩墨画。在中国画中,以中国画特有的材料之一,墨为主要原料加以清水的多少引为浓墨、淡墨、干墨、湿墨、焦墨等,画出不同浓淡(黑、白、灰)层次。别有一番韵味称为“墨韵”。而形成水墨为主的一种绘画形式。