2.3认识路线图剖析

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1、人教版数学六年级(上册),认识路线图,探索新知,此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?,3,台风生成以后,先是沿正西方向移动了( )km,然后改变方向,向西偏北( )方向移动了( )km,到达A市。,540,30,600,接着,台风又改变方向,向( )偏( )30方向移动了( )km,到达B市,北,200,西,最后,沿着正西方向移动了100km,结束了这次台风。,根据同伴的描述,画出路线示意图。,做一做,我向正南方向走50m到 路口,再向南偏西约 30走100m到公园。,做一做,根据同伴的描述,画出路线示意图。,先确定出发时的位置。,出发地,向正南方向走50m,到达路

2、口。,再向南偏西约30走100m到达公园。,公园,1.陈老师要去小明家家访。小红告诉老师到小明家可以这样走:从学校出发往正西方走500米,到学院路,再向西偏北30方向继续走600米就到小明家。 谁能帮老师画出路线示意图?,小明家,练一练,学校,2.周末,明明和爸爸妈妈徒步到解放公园游玩。他们从家出发向东偏北30行驶200米后向正北方向行驶300米,最后向西偏北20行驶400米到达解放公园。,(1)根据上面的描述画出路线示意图。,解放公园,2.周末,明明和爸爸妈妈徒步到解放公园游玩。他们从家出发向东偏北30行驶200米后向正北方向行驶300米,最后向西偏北20行驶400米到达解放公园。,(2)说

3、一说从公园返回明明家所要行驶的路线。,解放公园,他们从解放公园出发,向东偏南20行驶400米,再向正南方向行驶300米,最后向西偏南30行驶200米回到家。,2.周末,明明和爸爸妈妈徒步到解放公园游玩。他们从家出发向东偏北30行驶200米后向正北方向行驶300米,最后向西偏北20行驶400米到达解放公园。,(3)他们去时用了8分钟,回时用了10分钟,算一算他们往返解放公园的平均速度是多少?,解放公园,(200+300+400)2(8+10) =900218 =180018 =100(米/分),说一说:这节课你有什么收获?,1.用语言描述路线图时,观测点在不断地变化。 2.动手绘制线路图时,要先定出发位置,指北方向,单位长度线段所表示的长度;再准确画出方向和距离。,南偏西45,北偏东45,西偏北30,400m,400m,2800m,1000m,48分,巩固提升,(1)根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程,并完成下表。,东偏南30,1000m,(2)小玲走完全程的平均速度是多少?,(1000+400+400+1000)(15+7+8+18) =2800 48 58(米/分) 答:小玲走完全程的平均速度大约是58米/分。,谢谢!,

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