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1、,第4章 绿色植物是有机物的生产者,第2节 绿色植物的生长需要 水和无机盐（2）,课前实验,第一步：切,第二步：挖,第三步：配,第四步：放,一杯加食盐，另一杯不加,根的作用,保护幼根,根的作用,固着植物体,根的作用,储藏,繁殖,活动一：观察溶液浓度大小对植物吸水的影响,小组观察： 1、取出两个烧杯中的萝卜块，用手捏一捏软硬程度； 2、将萝卜块对应的放到刚才的萝卜圈里面，看看有什么变化； 3、完成表格,变软,变硬,变小,变大,失水,吸水,活动一：观察溶液浓度大小对植物吸水的影响,思考： 1、浓盐水里萝卜块变软，那么它失去的水去哪儿了？ 2、清水中萝卜块变硬，那么 它是从哪儿吸的水呢？ 3、完成P
2、64讨论题第2题；,萝卜细胞内 溶液,萝卜细胞内 溶液,浓盐水,清水,活动一：观察溶液浓度大小对植物吸水的影响,吸水原理： 细胞内溶液浓度 外界溶液溶度 细胞失水 细胞内溶液浓度 外界溶液溶度 细胞吸水,阅读书本P64，回答下列问题： 1、根吸收水分和无机盐的主要部位在哪儿？ 2、根尖从下到上依次包含哪几个区域？ 3、你认为哪一个区是根尖吸收水分和无机盐的主要部位？为什么？,活动二：观察根毛,活动二：观察根毛,根尖的结构,根 冠,伸长区,分生区,成熟区,根毛,经过对比可知： 的出现增加了根与土壤的接触面积，也就是增加 了根的吸收面积。,根尖吸收水分和无机盐的主要部位是：,根毛,成熟区,活动二：观察根毛,活动二：观察根毛,阅读书本P65，回答下列问题： 1、根毛细胞为什么可以从土壤中吸收水分？ 2、土壤中的水是如何从根毛细胞到达植物的其它部位？,根毛细胞内溶液的浓度土壤溶液浓度,活学活用,乐乐放暑假后想帮着家里做些农活，跟着家人去菜地里施肥，可是刚施肥没几天，菜都黄了，出现了“烧苗”现象，请你来分析原因。,活学活用,下午菜贩子通常会向青菜等洒水，请你来分析这样做的好处，其中包含了什么原理。,
