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1、,秀丽山河,表达谁不说咱家乡好,长春版 数学 五年级 上,主备人：张俊喜,教学设计,教学准备,教学过程,教学反思,教学目标,重难点、关键,板书设计,培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。,通过你介绍，让大家了解你们的家乡是个非常可爱的地方，让更多的人了解了你们的家乡，表达你对家乡的热爱。,过程与方法,情感态度与价值观,学会作文的结尾紧扣内容、自然简洁。,知识与技能,教学准备:,课件、 多媒体设备 。,10/18/2019,快乐作文,快乐成长,教学过程：,五 环 教 学,10/18/2019,一、创设情境(3)：,近乡情更怯,不敢问来人 -唐.宋之问 举头望明月，低头思故乡 -李白 少小离家老
2、大回,乡音无改鬓毛衰 -唐.贺知章 露从今夜白,月是故乡明 -唐.杜甫,这几句诗有什么相同之处？,10/18/2019,二、自主探究(8)：,快乐练兵场,10/18/2019,我的家乡在广元，那里有风景优美的湿地公园。 春天，南河湿地公园里，冰雪融化，溪水淙淙地流着。树木抽出新的枝条，尤其是那碧绿的柳条儿，就像那亭亭玉立的小姑娘的长辫子。桃花、李花、杏花红的似火，白的似雪，竞相开放，争奇斗艳。小草从地下探出头来，大地铺上了绿色的地毯，草地上长满了各种各样的野花，有红的、黄的、白的五颜六色，真像一个美丽的大花坛。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着欢乐的歌，小燕子从南方赶来为光彩夺目的春天增添了无限生机。
3、 夏天，树木长得葱葱茏茏，整个公园像一个绿色的大凉棚。路旁的几株柳树无精打采地低下了头，蝉在树上“知了，知了”的叫着，一个个杏子争先恐后的掉下来，叫人看了直眼馋。池塘里荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，红白相间的荷花，有的全开了，有的才展开两三瓣花瓣儿，还有的含苞未放，披着绿衣裳的大青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫着，好像在举行盛大的音乐会，还有那小鱼在荷叶下捉迷藏呢！,家乡的湿地公园,10/18/2019,秋天，公园里的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飘落在地上，蚂蚁把它当作运动场。红彤彤的苹果像小孩的笑脸；黄澄澄的梨，像一个个小灯笼；石榴笑破了肚皮；珍珠般的葡萄晶莹透亮，真惹人喜爱。还有那香气扑鼻的桂
4、花，米粒般大小，有金黄的，有淡黄的，一簇簇，一团团，挤在绿叶中间，数也数不清，比天上的星星还多呢！ 冬天，雪花纷纷扬扬的飘下来，大地铺上了雪毯，柳条披上了银装，梅花火红一片，正像诗人王安石说的那样：“水南水北重重柳，山后山前处处梅。”整个湿地公园成了雪的世界，梅的海洋。小朋友在草地上堆雪人、打雪仗，他们玩得好开心啊！ 湿地公园一年四季，风景如画，我爱家乡美丽的湿地公园。,10/18/2019,三、碰撞激发(12),习作指导,开头：点明家乡的哪处景物给你留下深刻印象。（列举式、开门见山、引用诗句） 中间：方法一：按照时间顺序对景物进行描写。如早晨、中午、傍晚、午夜；春、夏、秋、冬 方法二：以地点
5、变化为顺序进行描写。按照由远到近或者由近到远的顺序进行观察，然后按照地点变化的顺序进行描写。 （运用恰当的修辞手法，结合具体景物来写） 结尾：表达对家乡的喜爱之情,10/18/2019,10/18/2019,10/18/2019,10/18/2019,10/18/2019,10/18/2019,10/18/2019,10/18/2019,10/18/2019,10/18/2019,四、交流内化(5),1、先在组内交流。选择自己最喜欢的一处景物说给组里的同学听。 2、全班交流。,10/18/2019,清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限
6、生机.一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了! 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过. 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望. 雪,像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。 空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。
7、 下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬；然后越下越大，一阵紧似一阵。,五、拓展延伸(10),10/18/2019,题目拟一拟 1 我爱伊通河 2 迷人的南湖公园 3 啊！北国的雪 4 美丽自然的净月潭 5伪皇宫博物院 6 繁华的长春火车站 7 野生东北虎园 8 长春电影城 9 美丽的文化广场 10 著名的汽车城,精彩提示,10/18/2019,作业,请同学们把自己喜欢的一处景物写出来。,10/18/2019,（1）选择自己最喜欢的一处景物要注意说清楚。 （2）要注意抓住景物特点。 （3）如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说，就更吸引人。,板书设计,表达谁不说咱家乡好,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：,教学反思,
