2019年幼儿园园长国培心得体会

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1、幼儿园园长国培心得体会 国培计划为园长提供了极大的学习机会在今后的工作中要不断的充电、学习、加油努力做一个学习型知识型、研究型的现代化的管理者下面是百分网小编为大家整理的幼儿园园长国培心得体会的相关资料欢迎大家阅读 幼儿园园长国培心得体会1 20xx年11月25日本着提高园长专业素养使园长们更好地把握国内外学前教育发展的趋势、掌握学前教育政策、了解幼儿园的发展规划以及儿童学习与发展的理论学习学前教育领域的新知识、新理论和新方法拓展园长专业知识结构的宗旨我非常荣幸的与来自河北省邯郸市各县区的40多名幼儿园园长参加了由国家教育部幼儿园园长培训中心主办的“河北省国培计划(20xx)普惠民办幼儿园园长

2、短期集中培训”项目走进了东北师范大学这座美丽的校园 在培训中心领导、老师们的精心安排下为期十天的培训活动组织严密、管理严格容量大、节奏快、培训形式多样有专题讲座、经验交流、小组讨论、实地观摩考察等方式专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶充满着个性魅力不时引发出学员们的思维碰撞和追问探究也使我受益匪浅、感受颇深 一、做好定位找准我园发展的未来之路; 11月25日的开班典礼拉开了本次培训的序幕接下来是紧锣密鼓的学习行程首先是广州大学教育科学研究学院的叶平枝教授的讲座使我对“什么是有价值的学前教育”有了进一步的理解也激发了我对本园办园理念和特色建设的思考 当天下午教育部幼儿园园长培训中心主任柳海民

3、教授为我们做了题为“幼儿园教师队伍建设与培养的实践对策”的专题讲座柳教授用丰富的阅历、风趣幽默的话语将当前学前教育的政策以及幼儿园管理中教师队伍建设与培养阐述得淋漓尽致也使我们对学前教育的未来充满了信心我想我县的学前教育三年行动计划已经启动作为我县的一所农村公办幼儿园如果要有大的发展必须要大力抓好教师的队伍建设和教师的专业素质培养 二、抓住幼儿园管理的核心提升我园的办园质量只有立足于园情抓准幼儿园发展的瓶颈;聚焦在教师促进队伍的专业成长和自我发展;落实到孩子确保孩子健康快乐成长这一核心才能真正提高办园质量26日在对长春市金太阳幼儿园进行了现场参观后该集团董事长孙磊与大家进行了现场教研孙董事长生

4、动形象的讲座一个个的管理案例使我进一步了解了现代幼儿园管理的发展的趋势掌握了新的教育理念 三、聚焦教师找到园本教研的价值所在以研促教只有立足于园情抓准幼儿园发展的瓶颈;聚焦在教师促进队伍的专业成长和自我发展;落实到孩子确保孩子健康快乐成长这一核心园本教研的主体才会从园长、教研组长转为一线教师才会成为全园教师自主学习、自觉提高的行为听了东北师大教育学部陈坚教授深入浅出地讲解“幼儿园园本教研的基本方法”感叹于他们幼儿园园本教研的扎实有效也增加了我对园本教研理解的深度和宽度使我进一步了解了幼儿教育理论发展的趋势掌握了新的教育理念 四、依法办园、家园和谐办好园 在“幼儿园的安全管理”讲座中学术严谨的杨

5、颖秀教授给我们讲授了关于幼儿园安全管理方面的相关法律及生动的案例使我进一步明确了依法律己、依法执教也懂得了如何与家长沟通如何用法律武装我们的专业和尊严在我们幼儿园所在的农村地区家长工作并不容易开展需要一步一步扎扎实实地开展家长工作我想我会努力去尝试的我也相信只要有科学的家长工作方法和技巧在坚持一致和一贯地执行下去我们也会获得家长的理解和支持让家园更加和谐地发展 无疑东北师范大学为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队他们都是在不同的学科领域内颇有建树的专家、学者各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享深入浅出可谓是异彩纷呈我佩服他们的自信佩服他们的敏锐佩服他们知识的渊

6、博不同风格的老师讲课让我们每一天都听到不同类型的讲座每一天都能感受到思想火花的碰撞每天的感觉是幸福而又充实的专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向通过这次培训我开阔了视野学到了很多新的教育理念和理论从思想上受到了很大的鼓舞这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用回顾自己的学习历程既洋溢着成功的喜悦也充满着探索的艰辛;既是一个学习的过程也是一个享受的过程在这个过程中我提高了认识理清了思路找到了自身的不足之处以及差距所在我将以此为起点让“差距”成为自身发展的原动力不断梳理与反思自我促使自己不断成长;十天来我们经历了太多的感动经历了太多的激励也很

7、荣幸地结识了许多好姐妹好朋友好伙伴在学习、探讨与交流中碰撞观点、激活思维相互关爱、共同进步 幼儿园园长国培心得体会2 7月16日至10月28日我受县教育局领导的委派有幸赴xx幼儿师范学院培训中心参加贵州省幼儿园园长省级培训班学习在此期间我们聆听了由贵阳幼师培训中心给我们安排的关于幼教事业的各类讲座参观了贵阳市第五幼儿园中天幼儿园一幼等各知名幼儿园第一时间听取了各幼儿园园长的管理经验介绍参加了集体研讨本土文化和管理特色听取了各县市幼儿园园长的经验介绍课余时间我与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流这次培训活动不仅使我开拓了视野增长了见识更让我经历了一场深刻的

8、教育思想观念的洗礼给我注入了新的动力 首先在培训学习和参观过程中使我真正了解了什么是教师专业什么是教师专业发展我们的教师专业发展存在的几个问题以及如何去进行教师的专业发展为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向 其次作为一名年轻的园长对于当什么样的园长办什么样的幼儿园正是我所面临的问题讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向在此次学习中让我们明确幼儿园的管理不容忽视从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析幼儿园必须朝着精细化方向发展 再次陈畅老师的讲座改变了我们的育儿观念让我们学到了很多科学

9、的育儿方法学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导以更科学的开展幼儿园的相关教育他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣使我们收益匪浅使我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法 在培训会上多数专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读作为一名管理者应首先领会幼儿园科学发展的内涵切实转变教育管理理念努力营造科学发展的氛围为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件在教育理念方面要进一步系统学习纲要精神树立全新的幼儿素质观念在管理方面要摈弃传统的监督、检查者的观念切实树立为家长服务、为教师服务的观念甘心情愿当好家长平等的合作伙

10、伴当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手放下架子深入教职工中深入家长中研究问题解决问题同心同德促进幼儿教育科学发展 一、敬业、乐业筑牢幼儿教育科学发展的思想阵地 搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有强烈的认同感能够凝心聚力、教书育人促进幼儿园保教质量的提高当前我们推进幼儿教育科学发展更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学求真奉献其次要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态就为实现幼儿教育科学发展提

11、供了思想原动力 二、坚持以人为本加快教师专业成长的步伐全面提高教师队伍的整体素质 推进幼儿园科学发展的关键在师资我们坚持以人为本的原则加快教师专业成长的步伐提升师资队伍的整体素质就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障当前随着办园规模的扩大青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高通过园本培训、园本教研帮助青年教师在业务上成长起来已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则通过传帮带的形式发挥骨干教师及老教师的示范作用使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来鼓励老师们积极参与教育科学研究锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术不断提升业务素质沿着校级

12、名师、县级名师、市省级名师的道路奋力攀登切实打造我园名师团队 三、注重精细化管理进一步深化幼儿园课程改革 幼儿园教育科学发展说到底就是按照幼儿身心发展规律促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长为实现这一目标我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手强化细节管理在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度让每一个幼儿实现科学发展如在生活课程中让幼儿园自主参与成为生活的主人培养他们自理生活能力;在学习课程中通过师幼互动、幼幼互动引导孩子主动学习主动发展、探索;在游戏活动中放手让每一个孩子操作保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料教师置身孩子游戏中当好组织者、引导者使他们个性得到发展、智慧得到张扬同

13、时无论生活课程还是学习课程、游戏课程均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时关注孩子的心理发展状况针对活动中出现的各种各样的心理障碍进行必要的心理干预加强沟通交流促进他们健康成长 一位学者说过:“对培养人的培养比直接培养人更重要”这次全省园长省级培训使我们更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者我们需要的是更多这样的精神食粮我相信通过这次培训所以的学员一定交出一份满意的答卷我们一定能学有所用在工作中做到理论结合实际把自己的幼儿园管理水平提升一个档次我希望在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学也希望在实践一段时间以后能再有机会参加提高班

14、的培训让自己的各种水平得到质的飞跃 幼儿园园长国培心得体会3 20xx年9月15日我代表玉林市玉东新区参加关于幼儿园园长的国培培训班学习在此期间我们聆听了培训中心各位专家关于幼教事业的讲座;参观了皇家国际幼儿园以及玉林市幼儿园听取了各幼儿园园长的管理经验介绍;课余时间我与来自各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流探讨通过国培计划不仅使我开拓了视野增长了见识更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼 首先在培训学习和参观考察过程中使我真正了解什么事教师专业什么是教师专业发展我们的教师专业发展存在的几个问题以及如何去进行教师的专业发展为我们以后开展教师培养和自身培养方面指

15、明了方向 其次作为一名园长对于当什么样的园长办什么样的幼儿园正是我所面临的问题玉林市幼儿园苏蔚园长说得好没有满意的员工就没有满意的客户苏园长的管理是:他以爱关注每一位员工对员工的爱表现在以事业留人关心员工的事事处处时时刻刻用优化环境美化心灵创设丰富厚重的校园文化以情感人关心员工的工作和生活他在组织培养中肩负双重身份急用好自己的智慧管理好幼儿园他大的智慧激发交工潜能把个人的智慧转化为组织的智慧打造一充满生机和情趣的现代幼儿教师由此可见有了号 员工就有好的团队有了好的团队才能在快速发展的现代化幼儿教育中立足讲座很明确你的给我们提出了现代化园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求明确了幼儿园的管理不容忽视从师资、设备、环境、孩子家长等各方面做了全方位的分析幼儿园必须朝着精细化方向发展 再次侯老师的讲座改变了我们的育儿观念让我们学到了很多科学的育儿方法更让我深刻的意识到幼儿园校园安全的重点和难点由来至园外的、也有来自园内的有灾的也有祸的通过最大努力把安全伤害降到最低点特别是近期校园血案频发生再次凸显幼儿园安全问题 通过培训明确了幼儿园不是幼儿的法定监护人也不是指定监护人最多是被委托人以及在事故处理中的法律依据参与依据通过许多的案例分析使我了解了园方和家长的矛盾集结点发生的原因和启示;赔偿的责任与范围;妥善处理的对策以

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