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1、校园安全教育心得体会范文 孩子是祖国的未来和希望做好学生的安全工作责任重大！有位教授说：教师是安全之魂学生是安全之本班级是安全之实活动是事故之源在学校安全教育学习模块中听了几位教授和专家的讲座后收益很大对安全方面的知识有了较大的提升增强了对安全的防范意识确实感到了做好安全工作责任的重大 通过这次的学习,使我自己的安全认识又提高了一个层次再次认识到学校安全工作的紧迫性、重要性确保学生安全保护教育工作中我觉得更应该做好以下几点： 首先要高度重视学校安全工作事关千家万户责任重于泰山学校是教书育人的场所首先要为学生提供安全的生存空间建立安全有序的生活、学习环境确保学生健康、幸福成长既是没一个教育工作者
2、义不容辞的职责也是家长们的愿望作为教师的我在以后的把安全工作真正落到实处 其次每一位教师都应该负起对学生进行安全教育的职责安全工作是一个学校的首要事情每个教师都有责任对学生进行安全教育可在现实中很多教师认为安全教育是学校政教处和班主任的事情与他们无关他们只要上好课就行了殊不知我们教师既要教书更要育人教师工作是一个特殊的事业教师在教给学生知识的同时也要肩负起保护学生的职责并且教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生因此在校园安全工作方面教师必须首先树 立起安全意识重视安全教育并以身作则模范遵守学校的各项制度认真履行自己的职责为学生安全工作的开展建立良好基础 教师是学生安全的责任人要努力增强安全责
3、任感：首先要认真学习一些法律法规增强依法施教的意识自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为其次要参加学校组织的各项安全制度的学习认知学校事故出现的类型结合以前发生的安全事故分析发生的原因掌握意外事故的防范对策和应急措施保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育且全方位地实施安全保护第三要明确教师的安全职责对发现的不安全因素或者安全事故要及时处理或及时上报另外了解安全事故的范围做好预防和处理作为学校教师的一员平时要对学校可能发生安全事故的方面了如指掌并做好预防措施通过会议、墙报和座谈等方式及时和反复向学生宣传教会学生对已经发生的事故进行正确的处理避免事态的扩大减少不必要的伤亡事故 生命不保何谈教育说得
4、多实在啊！且看一些触目惊心的数据吧：我国每年死于意外事故的少年儿童（18岁前）约8万人是职业意外死亡率的45倍我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人多么可怕多么残酷的事情！鲜活娇嫩的生命还未绽放青春和美丽就这样消逝了她牵动了多少人的心承载了多少人的希望！作为教育者怎不为之动容 总之只要我们每一位教师关心学校的安全工作留心每一处安全隐患并采取防范措施做一个安全教育工作的有心人学生就能健康地成长学校、社会、家庭就能和谐地发展 校园安全教育心得体会范文篇2 安全一直以来都是一个不容忽视的问题在学校老师们强调得最多的是安全问题；在家里家长们说得最多的也是安全问题在安全的问题上我们必须要防范在先、
5、警惕在前必须要警于思合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识人人讲安全时时讲安全事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城人的生命只有一次因此我们只有加强自身的安全防范意识才能体现出生命的价值才能让我们的生活五彩缤纷. 可是又有多少人真正拥有这样的防范意识呢一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了其实人人都知道吸烟是有害健康的可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢有多少人知道“烟民”的增多将意味着什么意味着发生火灾的频率又增多了有的人只为争取那一点点的时间便不遵守交通规则就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸；就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气活力的生命停止了呼吸离开了亲人也永远
6、的离开了这个美丽的世界 最近我们都在学习安全知识通过学习让我学到了更多的安全知识比如：在家用电时应注意安全家里没人时应关闭所有电源；炒菜时应注意用气安全若起火不能往锅里倒水应用锅盖盖住防止火势蔓延；在过马路的时候应注意交通安全遵守交通规则；在拨打报警电话时应按电话里的提示把问题说清楚说具体等等在大学校园中最主要还是宿舍安全宿舍最容易发生的事件便 是过度用电或者不适当用电导致的火灾发生在火灾中：发生火灾后要学会自救：在火势越来越大不能立即扑灭有人被围困的危险情况下应尽快设法脱险如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住确实没有可能向外冲时可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好用湿棉被、湿毯子将
7、身体裹好再冲出险区如果浓烟太大呛得透不过气来可用口罩或毛巾捂住口鼻身体尽量贴近地面行进或者爬行穿过险区当楼梯已被烧断通道已被堵死应保持镇静设法从别的安全地方转移可按当时具体情况采取以下几种方法脱离险区一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区有些高层楼房设有消防梯人们应熟悉通向消防梯的通道着火后可迅速由消防梯的安全门下楼二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条拧好成绳)拴在牢固的窗框或床架上然后沿绳缓缓爬下三是如果被火困于二楼可以先向楼外扔一些被褥作垫子然后攀着窗口或阳台往下跳这样可以缩短距离更好地保证人身安全如果被困于三楼以上那就千万不要急
8、于往下跳因距离大容易造成伤亡四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上耐心等待消防人员 其实只要每个人在生活中都多用一点心做每件事都多想想会造成什么样的后果这样这些事故的发生频率将会大大降低才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁 校园安全教育心得体会范文篇3 看到听到这么多因违反法规违反校纪而造成的事故我的心灵真的很震撼感到遵守法纪法规校纪校规真的很重要 生命只有在安全中才能永葆活力幸福只有在安全中才能永具魅力安全构筑了我们美好的家园成为连接亲朋好友的纽带在安全的问题上来不得半点麻痹和侥幸在安全的问题上我们必须要防范在先、警惕在前必须要警于思合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识人人讲安全
9、时时讲安全事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城因此在校园里安全更是相当重要的 不少同学会认为安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全我认为这决不是安全的全部即便是一个具有健全的体格的人如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强糊里糊涂攀兄弟、结姐妹既有拉帮结派之嫌又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端不但喜好随波逐流而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题有些同学沉溺网吧泡网吧熬个通宵;为一点儿小事就大打出手等等这表现出来的就是行为上的安全问题有了这样不安全的行为要踏踏实实地读好书一帆风顺地读到头那也是很难的无论是
10、人身安全还是思想安全亦或是行为安全它们都有一个共同的特点那就是结果的残酷性交通事故、体育活动意外伤害事故打架斗殴事故轻者可以伤及体格重者能够危及生命它们造成的后果是残酷的可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕 所以为了我们的未来也为了我们家人的幸福我们必须严格遵守法规校纪并做好宣传照顾好自己及周围的同学平安一生再也不要看到残酷的事故发生人人安全快乐的生活与学习 校园安全教育心得体会范文篇4 国之古语：人命大于天虽简单几个字却道出了各行各业不可忽视的安全问题阅古览今：从大的方面来说国之盛状是国泰民安人民是安居乐业;从小的方面来说家人外出也是马上相逢无纸笔凭君传语报平安可见安全是人之
11、根本完成各项任务的基础在培养祖国栋梁的校园安全更似警钟长鸣不能有丝毫松懈之处作为教师只有抓好安全教育工作才能让学生安心学习茁壮成长自参加工作十年来我对安全教育有如下几点小小的体会 一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下 正如安居乐业一词中的安居与乐业是相辅相成的一样若不乐业能安居?同理一个学校学生以学习为主学习是学生的业;教师以教学为主教学是教师的业抓好教学质量培养学生良好的学习习惯激发学生对各种知识的学习兴趣让学生自觉地、自主地学习让学生养成爱看书爱查阅资料爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题但须注意中国是历经长久的科举考试以及前期的应试教育令许多人走入了死读书读死书的胡同中教师在抓教学质量时
12、也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练虽然让教室里的孩子们变乖了不到处惹事了但低视力的、低能力的学生却是一大片这是教育中的糟粕现象我们应该抛弃古人常提棋、琴、诗、画文能治国武能安邦文韬武略等以及新中国成立后提倡的德、智、体、美、劳全面发展无不说明了教育的多方面发展因此提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣学生只有爱学习乐业才会杜绝在校打架斗殴无所事事的不良现象才会让校园真正平安 二、必须规范学生的行为习惯 我国的教育家陶行知先生说过：习惯成自然良好的行为习惯铸就人的性格显示人的魅力体现人的修养良好的行为习惯让人受益终身学校是培养人的地方孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会
13、风气因此作为教育工作者的我们在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明公平公正地对待才能让孩子们知荣辱辨是非只有爱憎分明才能营造良好的育人环境 三、普法教育迫在眉睫 面对是非观念弱荣辱感不强的小学生特别是高年级的孩子身体的成长让他们对许多事产生好奇感在农村由于一些家长的乱开玩笑的语句更让孩子们带进了校园不加辨别地说和做给其他同学带来伤害我觉得学校应该定期开展法制教育让孩子们明白肖像权、名誉权等加强法律意识安定校园环境 四、亟待整顿的家长教育 目前在很多的家庭中一是独苗苗成了公婆的手上明珠父母的心中肉饭来张口衣来伸手的溺爱现象随处可见家长对孩子的教育更谈不上严格二是父母天天沉溺于麻将馆地主桌对孩子的教育
14、放任自流孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁两眼发困不能回家还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧也昏天黑地玩游戏看图像;要么独守空房饱一顿饥一顿;要么三五成群从这个山坡浪荡到那个街角打架斗殴没话说三是留守儿童公婆管其生活却不能引导心灵的成长孩子对公婆的逆反心重不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育特别是放任自流性的家长学生在学校闹事教师请家长家长忙总请不来;教师家访家中大门紧闭学校与家庭这一教育环节严重脱钩加大学生良好行为习惯养成的难度故家长理应接受培养孩子的教育 五、师德是教师的灵魂 润物细无声是教师教育学生的写照我们常记学高为师身正为范没有身正何谓范?一位教师怕学富五车没有良好的行为习惯(修养)是不会得到学生的尊重何谈敬仰?作为教师没有良好的行为习惯(修养)潜移默化中学生也会养成不良的行为习惯还会引以为荣减弱学生的正义感 面对学生教师要肚里能撑船宽容学生公平公正对待每位学生当我们的孺子犯错时我们应该弄清事情的原委给他讲清楚错在什么地方并指明他应该怎样做的方向只有学生认识到错误才会心服口服地改正错误切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生一旦学生与教师处于对立面教育只有失败更谈不上安全教育了 校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关不可忽视安全教育更应该从各个方面加强安全教育才能真正建立平安、和谐的校园
