《10.1正确对待理想与现实》35课件剖析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10.1正确对待理想与现实》35课件剖析（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,正确对待理想与现实,【教学目标】,1.了解理想的含义。 2.理解理想的重要作用。 3.掌握实现理想的方法和途径。 4.树立人生理想，激励自己不断超越自己， 感受实现自身价值的喜悦。,重点：对理想的规划和和理想的实现。 难点：树立理想的重要性。,【教学重、难点】,理 想,流沙河,理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。,一、创设情境，激情导入,播放诗朗诵理想,归纳导入：这首诗描述了理想的作用，那么什么是理想？我们如何去实现自己的理想？今天我们就来学习第十课第一框正确对待理想与现实这一内容。,【教学过程】,正确对待理想与现实,第十课
2、第一框,教学过程,1.自读教材。 2.结合学生用书“课前预习” 填空题，在书中找到答案，并在书中画上记号。,二、教材引导 自主学习,探究一：给未来插上翅膀,三、聚焦主题 合作探究,（温馨提示：从道德人格方面考虑）,活动一,请你分别在学业、事业、家庭、休闲、自我成长等方面用简单的句子概述自己的理想。 学业：我希望能考取省级示范高中，为跨入名牌大学打好基础。 事业：我希望长大以后，能成为“世界500”强的一名老总。 家庭：希望拥有一个幸福美满的家庭。 休闲：能经常到健身房去健身或打保玲球等活动。 自我成长：通过自己的努力，自己在德、智、体、美、劳等各个方面都得到全面发展。,活动一,小和尚认真读书，
3、 为将来当“方丈”。,你读书目标是什么？,孙中山的理想推翻帝制，建立民主共和国,为中华崛起而读书,周恩来中学时期的理想,一、什么是理想？什么是人生？,活动二,在确定报考研究生以前，小张的生活状态是怎样的? 答：在轻松中度过，无忧无虑。 面对别人的嘲笑，小张为什么能够一笑置之? 答：因为他有了理想，确立了人生前进的方向，就能在新的希望中感受生活的美好和幸福。对自己的行动充满信心和希望，不在乎周围和他人的看法。 在确定了报考研究生的目标后，小张的行为发生了哪些变化? 答；小张的行为发生变化:克服困难，坚持学习，牺牲娱乐和休闲等方面的时间，刻苦努力，每天都有计划和安排，生活有条不紊、有序地进行。,活
4、动二：小张报考研究,知识拓展,理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。,理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大。,理想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。,生活好比旅行，理想是旅行的路线。失去了路线，只好停止前进了。生活既然没有目的，精力也就枯竭了。,二、理想有何作用,二、理想的作用,1.对个人：理想是引导人生航船的方向。对人的行为有导向、驱动和调控的作用。理想激励着我们不断超越自己，使我们的人生充满幸福。 2.对社会：亿万人民在追求自己理想，特别是追求美好社会理想的过程中，推动着社会向前发展。,理想,调控,驱动,超越,点拨归纳
5、,理想对人生的作用,导 向,我们明确了理想的重要性，而实现理想的道路又是怎样？,故事链接：失败与成功的故事,一师傅教两个徒弟酿酒之法：选端午节正午颗粒饱满的米，与冰雪初融的高山流水的水珠调和，注入千年紫砂铸成的陶瓮，密封九九八十一天，直到鸡鸣三遍后方可启封。 两个徒弟找齐了所要材料，然后进行了漫长的等待。终于，第八十一天到了，两人夜不能寐。远远地传来第一声鸡鸣，过了很久，才依稀响起了第二声。第三声鸡鸣到底什么时候才会来呢？很难断定。其中一个徒弟再也忍不住了，他迫不及待地打开陶瓮，里面全是像醋一样酸、中药一样苦的水！他只能失望地把它洒在地上。而另一个，虽然好奇心像一把野火在他心里燃烧，让他按捺不
6、住想伸手，但他却还是咬着牙，坚持到了三遍鸡鸣后才启封。瓮里是苦甜清澈的酒，芳香醉人！只是多等了一遍鸡鸣，结果却大想径庭。 感悟：有的时候，成功者与失败者之间的区别也就仅仅在于是否能够坚持到底，而且这个“底”，有时会是一年，有时只是几天，有时仅仅是“一遍鸡鸣”而已。故欲有所创造者，一定要练一练这个坚持的功夫，努力培养自己坚韧不拔的毅力。总之，人生在世，贵在坚持。谁能坚持到底，谁就会取胜。,探究二：通向理想之路,活动三,你对他们的理想有什么看法? 答：我认为他们的理想中柏惠、宋哲切合实际，而韩澎不切合实际。 你认为他们的理想能够实现吗?为什么? 答：我认为柏惠、宋哲能够实现，韩澎不能实现。因为：A
7、.由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差距。B.要实现自己的理想，需要掌握正确的方法，付出艰辛的努力，同时也要学会调整自己的奋斗目标。,活动三他们的理想能实现吗,1.理想与现实之间总会存在差距,首先，理想不同于现实，是要高于现实的。理想总是指向未来，表现为奋斗目标。其次，理想来源于现实，它不可能完全脱离现实，完全脱离现实的理想只能是幻想。最后，理想通过努力是可以转化为现实的。总之，现实是理想的前提，理想是现实的结果。,点拨升华,理想和现实的关系是怎样的？,活动四：实现当节目主持人的理想,在实现理想的过程中，李静遇到了哪些困难? 答：李静遇到了：A、没有做节目的经验，学历不高。B
8、、缺少儿童心理和教育艺术等专业知识。 她能够战胜困难，靠的是什么? 答；她能够战胜困难，靠的是树立了理想，确立了人生目标，艰苦奋斗，脚踏实地，全力以赴。 李静已经实现了自己的理想，她还需要做些什么? 答：她还需要：A.不断学习，提高自身素质和增强自身的能力；B.具有一种不畏困难、坚持不懈的精神；C.虚心谨慎等等。,活动四：实现当节目主持人的理想,2.实现理想的途径,2.实现理想的途径,要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。 列夫托尔斯泰,现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。 克雷洛夫,知识拓展,这下面没有水， 换个地方再挖！,这幅漫画给你什么启示,？,脚踏实地， 全力以赴， 不屈不挠， 坚持不懈。,（2）适时调整自己的理想,（1）需要对人生作出规划,（3）脚踏实地，全力以赴,2.如何实现理想？,点拨归纳,总结梳理 整合提高 本节课我们学习了三个问题：理想的含义、理想的作用及如何实现理想。理想是美好的，但理想不等于现实，理想的实现是一个艰苦的过程，需要立足现实，积极努力，才有可能实现自己的理想。,当堂检测 反馈矫正 请完成学生用书“当堂练习”部分。,课后作业测评 学习至此：请完成学生用书“课后作业”部分。,
