2019年各类作文写作方法

上传人:明*** 文档编号:107155485 上传时间:2019-10-18 格式:DOC 页数:3 大小:61.68KB
返回 下载 相关 举报
2019年各类作文写作方法_第1页
第1页 / 共3页
2019年各类作文写作方法_第2页
第2页 / 共3页
2019年各类作文写作方法_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2019年各类作文写作方法》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年各类作文写作方法(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、各类作文写作方法 写作方法属于艺术表现方法(即:艺术手法和表现手法也含表达手法(技巧)常见的有:悬念照应联想想象抑扬结合、点面结合本文是小编精心编辑的各类作文写作方法希望能帮助到你! 首先明确立意即本篇习作中你决定歌颂的人物身上具有的光辉品质这是本文的中心要求孩子将老师的品质用两个四字词语概括归纳出来写到草稿纸上在写作前坐到中心明确如:认真负责、关爱学生、教学有方、治学严谨在动笔写作时此环节就是文章的开头段落一定开头点明中心让读者知道你要写的是谁的什么事 第二根据中心选取素材通过具体事例表现人物的精神风貌也就是根据自己刚才列在纸上的两个四字词语选取发生在老师身上的能表现老师品质的事例可以是发生

2、在自己身上的也可以是自己看到的发生在身边的同学和老师身上的两个事例详写一个略写一个做到详略得当这一环节应注意的是:每个事例写完后要把自己在第一段中点明的中心拿过来写一写这种方法是“自然点题”保证孩子在写作过程中时时牢牢把握中心写作不偏离主线 第三文章的结尾要求与开头相呼应即开头点明的中心那两个四字词语再一次出现进一步强调你歌颂的老师的美好品质深化主题提升立意使得本次习作圆满结束 这是以老师的作文为例其他的人物写作方法基本一致不管写同学、妈妈爸爸还是身边的普通人都可按照这种方法进行习作 这是一种最基本的写作方法因为每个孩子的阅读积累不一样因此写作水平肯定不在一条线上如果你有标新立异的写法老师欢迎

3、但前提必须是中心明确、事例恰当、措辞合理、详略得当据我观察目前我班还没有能超水平发挥的人希望每位同学能沉下心来扎扎实实练好每篇习作为未来的飞跃做准备厚积将来才有可能薄发 人类生活在五光十色的自然之中高考春、夏、秋、冬风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物还有那数不胜数的名山大川富饶的沃野、草原浩瀚的沙漠、海洋构成了这个丰富的大千世界我们生活在这个世界中必须要接触它并了解、观察、感受它以至加以描绘把这些再现于字里行间就是景物描写那么怎样才能写好这样的作文呢 一、立足于观察 观察是写好作文的基础尤其对于写景作文离开了细致准确的观察是绝对写不好的 观察必

4、须确立好立足点立足点可以是固定的(空间方位)也可以是变换的(移步换景)但无论怎样必须层次清楚文章的思路也就清楚了 二、抓住特征 写景物要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征不能生搬硬套春天就是春光明媚秋天就是秋高气爽这样你笔下的景象就会生动起来 三、要层次分明 层次就是文章的内容顺序也即表达顺序一般来说写景文章有如下几种顺序 1空间方位顺序上下、左右、前后、远近等等 2时间顺序可按季节时令和一日的时间变化(春夏秋冬早午晚) 3地点转换顺序也称移步换景或参观、游览顺序 四、要动静结合 所谓动静结合就是指描写景色时不仅要写出景色的静态而且要写出它的动态使他们很和谐地呈现在读者眼前只有这样、你笔下的景色才能活起来才能使读者的印象更深刻 五、要抒发感情 任何景物都是客观存在的但这种客观存在的景物却能给人不同的感受我们写景要写自己热爱的景色表达一定的主题思想要表达出对自然的热爱这就是借景抒情 六、要文辞优美 自然景色是美丽的令人陶醉的因此我们在写景色时一定要文辞优美语气生动形象恰当地运用一些修辞方法这样文章才会给读者以美的享受 t;

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号