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1、关于初三下学期德育汇总 本学期我继续以中学生日常行为规范教育和小公民道德养成教育为抓手以两个纲要为指导紧紧围绕学校的中心工作以思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育为主线注重对学生创新精神和实践能力的培养注重工作实效以德治为基础以法治为保障为创建九年级德育工作的新成果而努力下面对本学期的德育工作做一总结： 一、日常工作： 1、围绕学校的工作目标制定和完善了学校德育工作的学期工作计划和实施措施分阶段、有重点贯彻落实 2、加强学生道德和文明习惯的养成教育通过评优活动以点带面继续推进学生行为规范建设使学生明确道德规范培养道德行为增强道德修养学会道德评价 3、以爱国主义教育为主线以学生的日常行为规
2、范为抓手以德育队伍建设为基础努力营造有利于学生的人文环境 4、结合学校实际通过各种形式不同的载体开展主题教育系列活动 5、加强法制安全教育、国防民防教育组织九年级学生参加征文活动 6、加强青春期教育和心理健康教育咨询等活动本学期在九年级开 展了心理教育讲座 7、本着“安全、愉快、有益、健康”的原则认真组织学校一学期一次的素质教育实践活动使学生拓展了视野陶冶情操修养了身心 8、做好特殊学生的教育工作配合学校做好特殊学生的帮教结对特困学生的帮困工作 9、9月份开展了“弘扬和培育民族精神月”活动10月份开展“我爱我的祖国”主题教育活动11月份开展了科技活动月 10、积极主动做好学习和行为困难学生的帮
3、教转化教育接待家长来访处理好突发、偶发及意外伤害事件 二、本学期重点工作 1、认真思考制定可实施的周密计划提高实效 从以往的工作经历中我们感到：计划指定的得当与否是提高实效的关键为此本学期在制定各类计划之前我们都经过周密的思考想象活动的全过程是否得当追寻一种最佳的活动方案在制定整个学期的德育工作计划中更注重讲求实效有针对性旨在让学生在行规上品行上有一个较大的改观提升整个学校的校风校貌为此在制定计划时反复推敲并根据本校实际和借鉴他校经验多次修改事实说明计划的可操作性、周密性确实提高了教育的实效各类主题活动都得以顺利、圆满地完成 2、注重观察明理导行提高认识 利用每天的出操时间根据所观察到的不同情况有针对性地在行规 上对学生提出要求教育学生分清是非明确该做什么为什么要这样做在思想上有进一步认识并导之以行规范其行为 3、积极有序地开展形式多样、切实有效的素质教育活动,培养学生强烈的集体主义责任感和崇高的人生理想 本学期结合两纲教育开展了两次系列活动：9月“感恩教育与教师节”活动通过“老师您辛苦了”主题班会系列活动让学生意识到要尊敬老师 4、积极主动做好学习和行为困难学生的帮教转化教育 style=mso-pagination:widow-orphan;text-align:left;line-height:150%;
