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1、初二下学期第五单元作文 在被窝中听到关门声我立刻爬起来将衣服披在身上蹑手蹑脚地走到书房拿起板凳站在板凳上在书柜上一阵乱摸后终于找到了我想要的东西钥匙 问我为什么这样做也是有苦衷的随着年龄的增长我也步入了小学高年级父母为了让我潜心学习便将所有课外书锁进书柜我对于读书的热爱正如陈寿的名言一日无数百事荒芜书中人物的遭遇无时不让我牵肠挂所以我就趁父母午睡时将书柜钥匙掉包将钥匙藏在书柜顶上 我急忙打开书柜看见那一本本书就如同见到了多年不见的老朋友我又匆匆找到想读的书打开书好像步入了知识的世界在里面自由翱翔我读着书一篇两篇我像饥饿的人趴在面包上贪婪地读着书中的每一个字都带给我极大的冲击而这本书则架起了我和
2、作者对话的桥梁他不限于时间与空间是一次与伟大高尚睿智的人的对话 读书如同品茶第一口勾起了人的兴趣一杯后让人流连忘返几杯后回味无穷 高尔基说过：“读了一本书就像对生活打开了一扇窗户”培根说过：“读书给人以乐趣给人以光彩给人以才干”我觉得：“书就像神秘的宝石里面藏着无限价值;书是知识的宝库使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友在你遇到困难的时候总会默默给予你帮助和支持”所以我爱书甚至爱书爱到痴迷的程度我隐隐约约的记得在我很小的时候妈妈每天下班回来总会把我抱在她的腿上手里拿着一本故事书一篇一篇给我讲我总会静静的坐着津津有味的听着仿佛自己置身于书中所描绘的世界妈妈讲到精彩之处我还会使劲的拍手那一刻
3、妈妈总会欣慰的看看我 上二年级的时候我拥有了第一本属于自己的文字书海底两万里那天晚上我正在聚精会神地写着作业妈妈把一本书递到我的面前我定睛一看在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑几只全身布满彩色条纹的石斑鱼正围着怪船游来游去似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客我立刻被它深深吸引住了立刻从妈妈的手中抢过书来立刻翻开书看了起来管他什么作业先放到一边去了书中的怪鱼勇敢机智的尼摩船长此时已经成为了我的一切不知过了多长时间我突然听到妈妈的叫声：“辰辰作业做完了没有”直到这时我才想起作业还没完成匆匆忙忙的补完作业后我把书偷偷带到被窝里 夜深了家中静悄悄的我又轻轻的把书翻开和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界第二天醒来时我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上接下去的几周那本书白天陪我去上学晚上陪我睡觉他简直就成了我生命的一部分 从接触海底两万里这本书开始我嗜书的情结一发不可收拾我迫不及待地走入了书的世界了书展示给我的比我想象的还要多那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙一千零一夜、格林童话、十万个为什么、昆虫记象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底久久不能浮出水面书陪我渡过欢快的时光书籍将成为我的终生朋友
