遇见古诗词作文600字

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1、遇见古诗词作文600字 光阴似箭岁月如梭当坚韧的磐石也逃不掉被水滴穿的命运而你却光辉依旧啊古诗时光匆匆唯你长存你是最美的 遇见古诗词作文600字【篇一】 原以为这浮躁的世界是不会有诗的自海子自杀汪国真同志把诗写烂90年代以来很少有经典的诗出现散文也少了只有小说漫天飞而且又臭又长不忍卒读 自赵丽华“梨花体”的诗重现江湖诗歌成了多按几个回车键的代名词学校也一直禁止诗歌写入作文诗歌实在到了可以申遗的地步今天在博客竟看到很多写诗的博主而且不是一两篇而是全部都用诗来表达感情有写古体的、有填词的、有写现代诗的、还有写十四行诗的惊喜之余有些许高兴文学题材是不该消亡的那些诗写的大多是田园诗和抒情怀古诗更有禅诗

2、博主与博主之间互阅后一般给以中肯的评论然后写上互相学习全不似空间里的踩来踩去 新浪和腾讯的区别是新浪能出现获很多奖的作者而腾讯只会出现转发达人新浪面向的是整个年龄段的人腾讯面向的是年轻人不可同日而语 我是不会写什么诗倒是研究过几本古诗词至今还时时想起那些名句每每心有所感就会吟诵出来做语文试卷时也最喜欢古文和诗词那一栏这风气由来已久初中之前倒是不知道世上竟有古文这一说小学只见过诗没见过之乎者也初中时念论语竟把子曰念成子日之后却渐渐喜欢上古文试卷上的古诗词默写也全是满分因为我背了而且记住了更而且只能记住古文现代文写的政治知识全记不住足见古文之魅力因为古文有韵在其中现代文却全像说话每人说话的方式逻辑

3、又不同所以不便于记忆 前几天我还在读关于诗经的书今天见到那么多写诗的突然的感觉是“学习了” 遇见古诗词作文600字【篇二】 古诗词想说爱你不容易 我想乘一叶孤舟重游历史长河 抬头便会想到“一行白鹭上青天”;俯首便会想到“疑是地上霜”;观河便会想到“一江春水向东流”;叶凋便会想到“我言秋日胜春朝” 古诗词我喜欢吟一首江南好优美的意境便会令人流连我喜欢唱一首龟虽寿“老当益壮”随机浮现在眼前我喜欢哼一段无题无私奉献蜡烛春蚕我喜欢 不过在我看来白话文太过单调文言文又太过枯燥唯有古诗词我真是打心眼儿里喜欢遇到挫折想打退堂鼓时想想杜甫那句“会当凌绝顶一览众山小”那满腔的热血那豪情壮志我欣赏我敬佩我说要向杜

4、甫学习我要吃透这句诗我要奋发要拼搏我也想在努力的汗水挥洒过后一览成功的喜悦 从诗词中我看到了美无与伦比的美独一无二的美 陶渊明那“采菊东篱下悠然见南山”的闲适我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壮志我看到了;李白那“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情”的真挚我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆怅我也看到了 夜深人静之时我便会细赏古诗词皎洁的月光洒下那凄美的种子我徜徉在小巷中抒写出“散荃染别离落苕抑割舍”的原创哦可爱的古诗词领我步入美妙怡人的意境 日落黄昏之迹花败叶凋之痕皆被古诗词揽入心中阅读后便刻入了我的灵魂轻吟“我是断了线的纸鸢无人懂就任其消散化为一缕炊烟岁月将其搁浅又拂诗篇可别越走越远有了“

5、?”般的这些字眼我不再是断弦风又澜起我的心扉依旧不散” 从古诗词中我学会了好多我知道人生不可能风平浪静既然这样那我就学会承受携手我最爱的古诗词与所谓的命运抗衡我的世界只有一叶孤帆风浪太大我曾因此而沉沦是古诗词教会我要坚强“咬定青山不放松立根原在破岩中千磨万击还坚劲任尔东西南北风”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜 未来的航程不会一帆风顺我有古诗词我会稳坐我的小船为梦而扬帆“疾风知劲草岁寒见后凋”小草尚此坚强我自然不该怯步我们大家都该如此古诗词对你言无尽、情更是无尽 遇见古诗词作文600字【篇三】 今天看了最美古诗词的比赛我有许多的感受我体会到古诗词的美也对文学多了一份崇敬 节日是以比赛的方式进行

6、的每个学校的同学一登场首先都会以说、唱、舞的方式展现一段古诗词每当看到小演员穿着古代服装站在台上说唱时我都不禁连声叫好看那位说江南荷采莲的小选手他生动的表情加上甜美的声音真的是让裁判都叹为观止听有人在唱苏轼的水调歌头这首词在经过现人的改变后唱出来可真是无比的动听一旁伴舞的小学生个个动作也十分有趣突然“主角”有力的声音一辆我们不禁逗眼前一怔当“主角”说到高潮部分时我们所有观众都不禁为之作文网http:/Www.zUoweN8.coM/感动真是说得太好了 节目的第二个部分是考验选手的知识掌握程度由裁判提问选手来回答有很多问题我都没有听说过看来我还需要继续拓宽我的知识才行每当一个个正确的牌子从裁判手里举出来时我们这些观众真为某些学校的小选手捏一把汗 我比较感兴趣的是一个提示性的问答题简单说就是给你三个提示让你来答一个问题有的选手回答问题的过程可谓是跌宕起伏本来答对的改成错的而有的将错的改成对的有时真的是让我们这些观众都大吃一惊心情跌宕起伏 其实最后的第一、第二的名次已经不重要重要的是每个人都从这次活动中收获到了什么

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