如何写好记叙文的开头和结尾

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1、如何写好记叙文的开头和结尾 (一)怎样写好开头 古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说这“凤头”就是指文章的开头它是从构思到形成文章的第一步并决定了文章的格局体现了作者写作的意图好的开头可以起到引人入胜的效果记叙文常见的开头方法有 1、开门见山法在中考应试作文中由于时间较紧考生不必在开头绕大圈子最好是能开门见山单刀直入切中题目引出故事如一考生的作文我有一双闲不住的手开头是这样写的:说起我的这双手要是用闲不住来形容那真是既形象又生动它总是摸摸这儿动动那儿没有闲的时候 2、烘托点染法这种开头往往从描写入手渲染出一种气氛奠定全文的感情基调如某考生关怀一文的开头:望着父亲那黑瘦的脸一道道皱纹像用刀子

2、刻上似的那么深那么长加上过早霜染的白发看上去已有五十好几了殊不知父亲才45岁车来了接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币我眼圈一红又要哭起来怕父亲看见了我急忙掉过头去说:“爸我走了”“啊走好别把钱丢了拿好”文章开头先从父亲的肖像写起给人们留下了极其深刻的印象同时也给大家留下了一个悬念(父亲为什么显得如此苍老)为下文故事情节的展开做了感情铺垫 3、开宗明义法文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释点明意义以此起到点染中心的作用如一考生的作文我经历的一次小挫折的开头:挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣它虽然常常给人各种痛苦却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦尽管我才迈出人生道路的开端一次次挫折却早已伴随我

3、走过一个又一个春夏秋冬而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦 4、往事法这种开头法常用在以倒叙为主的文章中文章开头便写出“睹物思人(或事)”的情景当我们看到某人某物时就自然而然想起与之有关的往事其中的“物”是与所写的“人”有关的且有一定的意义可以是与朋友分别时互赠的纪念品或是自己生日时别人送的礼物也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签甚至是朋友用过的小物件此“物”最好是有一番不同寻常的来历能让自己有一段美好的深刻的记忆如某考生的一片枫叶唤起我美好的的开头:又是一个深秋的下午独自倚在窗边伴着天空飞舞的“金蝴蝶”我出神地读着书忽然一片叶子从书中滑落火红火红的“枫叶!”我惊喜地叫着这是一片丢了很久

4、的枫叶是我和一个女孩情谊的见证蕴涵着我和她在枫林里的故事两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前 (二)怎样写好结尾 和开头一样结尾也是构成文章的主要部分好的结尾应该言简意深余味无穷画龙点睛水到渠成有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用可以总结全文可以抒发感情可以言尽而意无尽还可以照应开头常见的结尾方法有 1、首尾呼应法即文章的开头和结尾要互相照应特别是在结尾要回应开头使文章成为一个完整的整体不至于因为开头和结尾相距甚远而使文章相互脱节给人以残缺感如一考生的作文朋友的结尾是:漫漫人生路朋友会有好多而像父亲这样的朋友却只有一个我将永远记住他我的朋友父亲 2、留有空白法作文要给读者留下

5、一定的想象空间让读者通过联想和想象去加以补充从而产生令人回味无穷的艺术效果如一考生的作文说句心里话的结尾:路灯发着暗淡的光我毫无目的地走在平直的马路上说句心里话我也曾怀疑过他们是否爱我难道衡量的角度除了分数就没有别的了我默默地走着渐渐路上的人少了可能是都回家了可是今天我什么时候回家呢我不知道 3、余音袅袅法这种结尾既深刻又发人深省能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思如父亲一文的结尾:“树欲静而风不止子欲养而亲不在”人天相隔骨肉永离爸爸您在里您在里我无语问苍天无语问苍天啊! 4、总结概括法在结尾时对全文作简单的总结揭示事件的意义点明题旨深化中心如一考生的给我教益的一件事一文的结尾:这件事使我受到很大的教益在别人处于困境时我们应该伸出援助之手友谊、帮助和理解能消除人与人之间的隔膜 5、抒情言志法结尾用抒情的语句阐发自己的情感体验直抒胸臆情感浓烈感人肺腑表达作者的愿望和志向并紧扣题旨往往能打动读者引起共鸣如爸爸妈妈你们可知道一文的结尾:爸爸妈妈女儿也有自尊你们别让女儿抬不起头来爸爸请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿;妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品你们的女儿渴望有一个祥和的家渴望一片宁静的天地爸爸妈妈别再吵了让我们重建一个美好的新天地吧!

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